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(共25张PPT)
第八课 实用又美观的盘子
冀美版 五下
通过预习，大家分享一下预习的结果。
盘子有什么作用？想一想，说一说。
本节课的学习目标
（1）了解、欣赏各式各样的盘子。
（2）学习适合纹样，感受其艺术美感。
（3）学习画盘子并能够在各种形状的盘子上进行适合纹样的设计和绘制。
难点：依据盘子的外形，设计出与之相适应的纹样。
了解欣赏各式各样的盘子
学习目标1
思考：什么是盘子？
盘子，指盛放物品(多为食物）的浅底的器具，比碟子大，多为圆形。
多数为陶瓷品，也有金属制品，可以在上面放东西。
用盘子盛菜时，夹起菜来比较方便，散热也比较好。
思考：盘子有哪些用途？
1 家庭用 比较常用的是小盘子、糖果盘、水果盘等；
2 服务业 盘子也可以当做厨具用，尤其是那些水煮鱼、火锅都需要用到金属和陶瓷盘子、水果盘用等。
3装饰 贴墙上或摆放在台面上，用于装饰环境
思考：盘子还有哪些形状？
学习适合纹样，感受其艺术美感
学习目标2
小组探究：纹样设计的方法
青花瓷，又称白地青花瓷，常简称青花，是中国瓷器的主流品种之一，属釉下彩瓷。
青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料，在陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成。
“一束莲”纹盘 （清代）
对称式
粉彩瓷“福寿双全”盘 （清代）
粉彩瓷是珐琅彩之外，清宫廷又一创烧的彩瓷。在烧好的胎釉上施含砷物的粉底，涂上颜料后用笔洗开，由于砷的乳蚀作用颜色产生粉化效果。
均衡式
想一想：这些盘子运用了哪种设计方法
能够在各种形状的盘子上进行适合纹样的设计和绘制。
学习目标3
1确定适合纹样的设计方式
对称式？均衡式？
2确定纹样主题
色彩（黑白、彩色）
造型（方形、三角形、卡通、场景等）
线条（粗细）
依据盘子的外形，设计出与之相适应的纹样。
课堂练习
小组合作：每组选择四种不同形状的盘子外形，搭配纹饰。
请同学们相互评价对作品的赏析，你觉得哪里赏析的好，为什么？有哪些建议呢？
评价
你在本节课学到了什么？
（1）了解盘子
（2）欣赏各式各样的盘子（课本、课件）
（3）学习画盘子及纹饰
难点：依据盘子的外形，设计出与之相适应的纹样。
课堂总结
预习下一课《京剧与美术》，你了解什么是京剧吗？
请带好下节课的物品：
纸 铅笔 水彩笔 橡皮
预习作业
谢谢观看
THANK.YOU

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