高二上高教版《电子技术基础与技能》项目十四 温度指示器的制作 教案1

资源下载
  1. 二一教育资源

高二上高教版《电子技术基础与技能》项目十四 温度指示器的制作 教案1

资源简介

《电子技术基础与技能》电子教案
项目十四 温度指示器的制作
教案编号:31—14—01
一、教学目标
1、认识555时基电路并掌握其工作原理;
2、掌握温度指示器的工作原理
二、重点难点
重点:555时基电路及其工作原理
难点:温度指示器的工作原理
三、学情分析
通过演示温度指示器的工作过程,让学生对它的工作引起兴趣。由于本项目是本课程的最后一个项目,因此重点在于引导学生自主观察和学习的能力。所以教师在进行本项目教学时,一定要注意对学生进行综合知识运用的训练。
教学方法
讲解法、观察法、图形演示法
教具准备
温度指示器电路板、幻灯片及幻灯机、实物投影仪等
六、课时安排:2课时
七、教学过程
1、导入新课:
大家在前面的项目中,对于模拟电子技术和数字电子技术进行了针对性的学习,掌握了许多基本元件和集成元件的工作原理及其应用。作为本教材的最后一个项目,我们学习一种常用的、能够和我们的日常生活密切相关的元件——555时基电路。下面展示一个世纪英语电路板。
2、新授阶段
(1)演示温度指示器
首先调节电位器RP,设定报警温度。当外界温度发生变化并达到设定温度时,蜂鸣器鸣叫,达到报警指示的目的。
(2)出示投影(课本图14-1 温度指示器电路原理及焊接电路图),让学生自己发现其中的关键元件——555时基电路。
(3)出示投影(课本图14-3 555时基电路方框图),利用前面学习的知识,在教师的指导下,让学生分析其工作原理,总结并得出555时基电路的名称由来。
1)认识555时基电路的外形
2)掌握555时基电路功能表
(4)出示投影(课本图14-1 温度指示器电路原理及焊接电路图),让学生根据555时基电路的工作原理分析温度指示器的工作原理。
3、课堂小结:(略)
4、课堂练习:可用课后习题或自备随堂练习题
5、布置作业:课后习题
6、板书设计:(略)
7、教学反思

展开更多......

收起↑

资源预览