资源简介

《电子技术基础与技能》电子教案
项目十三 一位计数、译码、显示器的制作
教案编号 29—13—01
教学目标
掌握异步二进制加法计算器工作过程
理解同步二进制加法计算器的工作原理
了解二进制减法计算器
重点难点
重点：异步二进制加法计算器
难点：二进制减法计算器
学情分析
二进制计算器是以JK触发器为基础的，很抽象，难度较大，学生很吃力。讲解过程中，老师一定要降低起点，从JK触发器的复习入手，勿快，一步一个脚印的教与学。
教学方法
讲解法、举例法、多媒体教学
教具准备
仿真软件Multisim 、 JK触发器、发光二极管、电阻、导线。
课时安排：2课时
教学过程
导入新课
大家都知道，无论是电脑还是计算器，它们的运算速度极快，你们知道它们是采用什么方式工作的吗？这节课，我们来学习有关计算器运算方面的有关知识。
新授阶段：
二进制加法计算器
异步二进制加法计算器：让学生帮忙将图13—3画到黑板上，其余学生预习。画完和预习完毕后，老师了解学生的掌握情况，然后有重点地指导讲解工作原理，最后在实习室搭建图13—3电路，并于图13—2联系起来，通电调试，让学生观察现象，以便加深对理论知识的理解。
同步二进制加法计算器：讲解方法同上
二进制减法计算器：
指导学生读懂表13—3
结合表13—3讲解集成块74LS193的功能及使用方法
3、课堂小结（略）
4、课堂练习：可用课后练习题或自备随堂练习题
5、布置作业：课后练习题
6、板书设计：（略）
7、教学反思

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