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第2章 人体生命活动的调节第2节 激素调节八年级 生命科学 第一册 第二单元二、激素的释放是怎样控制的知识回顾人体主要内分泌腺激素作用甲状腺甲状腺激素1.维持人体正常的生长发育，对脑和骨的发育尤为重要。2.增加组织耗氧和产热率，促进代谢3.增加中枢神经系统的兴奋性垂体促激素生长激素调节其他内分泌活动；促进物质代谢与生长发育肾上腺肾上腺素心跳加快，心肌收缩力加强，内脏和皮肤血管收缩，骨骼肌血管舒张胰岛胰岛素胰高血糖素调节血糖浓度知识回顾激素的释放对生命活动至关重要 症状疾病原因呆小症甲亢侏儒症巨人症幼年时甲状腺激素分泌不足成年时甲状腺激素分泌过多幼年时生长激素分泌不足幼年时生长激素分泌过多控制激素释放的三种方式受下丘脑和脑垂体控制的内分泌腺受血浆中特定化学物质水平控制的内分泌腺直接受神经系统控制的内分泌腺一、受下丘脑和脑垂体控制的内分泌腺（甲状腺）资料：人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL美国学者E.C.Kendall从3t新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素30万头羊脑只能提取生长激素1g激素的作用大分泌量少一、受下丘脑和脑垂体控制的内分泌腺（甲状腺）下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素血液血液中甲状腺激素增多抑制作用反馈调节长期缺碘为什么会造成甲状腺肿大？阅读课本50页和51页“信息库”第三段内容下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素血液血液中甲状腺激素增多抑制作用缺碘甲状腺激素合成减少血液中甲状腺激素增多抑制作用甲状腺（细胞增生）血液中甲状腺激素水平过高下丘脑垂体甲状腺甲状腺功能减退等减少促甲状腺激素长期过量碘抑制促甲状腺激素释放激素甲状腺激素作用是促进代谢，增加产热下丘脑垂体甲状腺甲状腺激素人体的体温调节中枢你知道吗？二、受血浆中特定化学物质水平控制的内分泌腺（胰岛）血糖指血液中的葡萄糖。葡萄糖为机体所需能量的主要来源，在体内被氧化成二氧化碳和水并同时供给热量，或以糖原形式贮存，能促进肝脏的解毒功能，对肝脏有保护作用。葡萄糖主要来自食物中的糖类物质。　知识链接：二、受血浆中特定化学物质水平控制的内分泌腺（胰岛）促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡糖糖胰岛B细胞胰高血糖素分泌血糖升高组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛素分泌血糖降低胰岛A细胞实现对血糖的调节，保持血糖含量相对稳定餐后血糖的变化血糖浓度mmol/L141210864202 4餐后时间（h）摄食ABCD合成糖原转化成非糖物质氧化分解肝糖原水解非糖物质转化消化吸收胰岛素胰高血素怎样判断糖尿病患者 （书本第50页）思考与讨论糖尿病血糖的指数诊断标准：空腹血糖≥7.0mmol/L(140mg/100mL)；餐后2小时血糖≥11.1mmol/L(200mg/100mL)任意时间的血糖≥11.1mmol/L(200mg/100mL)1、曲线＿＿为糖尿病患者的，曲线＿＿为正常人的。乙甲乙可能是糖尿病患者乙的血糖浓度整体偏高。口服葡萄糖1小时后血糖浓度才开始下降，而且下降缓慢。二、受血浆中特定化学物质水平控制的内分泌腺（胰岛）　　想一想胰岛素：调节人体血糖的含量，使人体血糖值基本维持90毫克／100毫升左右。小结：胰岛素与血糖的关系低血糖糖尿病1、人体内胰岛素分泌过多，会造成什么后果？分泌不足会造成什么后果？2、糖尿病在现代社会中的发病率越来越高，怎样防治糖尿病？(1)防止和纠正肥胖。(2)避免高脂肪饮食。(3)食物成分合理，碳水化合物以非精制、富含可溶性维生素为好，多吃蔬菜。(4)增加体力活动，参加体育锻炼。(5)避免或少用对糖代谢不利的药物。(6)积极发现和治疗高血压、高血脂和冠心病。(7)戒除烟酒等不良习惯。(8)对中老年人定期进行健康查体，除常规空腹血糖外，应重视餐后2小时血糖测定。三、直接受神经系统控制的内分泌腺（肾上腺）https://haokan./v pd=wisenatural&vid=13039390480500139444神经调节激素调节大脑感知到危险信号下丘脑肾上腺髓质释放肾上腺素血糖升高心跳加快血压上升呼吸加快瞳孔放大应急反应过程示意图内脏神经元神经纤维压力过大时比较神经调节和激素调节的关系神经调节激素调节反应速度作用时间特点二者关系共同协调、相辅相成，但神经调节占主导地位迅速准确比较缓慢短暂持久精确弥散想一想：坐过山车时，身体有哪些反应？为什么会出现这些反应？紧握双拳狂呼乱叫心跳加速呼吸急促血压升高眼耳等感觉器官传入神经中枢传出神经手脚口等紧握双拳狂呼乱叫心跳加速呼吸急促血压升高下丘脑肾上腺释放肾上腺素内脏神经元激素调节神经调节应急反应神经调节和激素调节相辅相成、紧密相关大多数内分泌腺或内分泌细胞直接或间接地接受神经系统的调节，激素调节成为神经调节的一个辅助环节，是反射传出途径的延伸。例如，人一紧张，神经系统就会处于应急的兴奋状态，能通过内脏运动神经使肾上腺分泌肾上腺素，从而使神经系统与内分泌系统共同参与机体的调节活动一、受下丘脑和垂体控制，如甲状腺。二、受血浆中特定化学物质水平控制，如胰岛。三、直接受神经系统控制，如肾上腺。内分泌腺释放激素的三类途径总结阅读书本53页《拓展视野》，小组合作，讨论以下问题:1、“环境激素”可以通过哪些食品进入人体 2、如果你怀疑某食物中含有激素，你可以做些什么 并设计实验验证你的假设.3、防止“环境激素”，你可以做些什么 拓展视野

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