1.1电荷 电荷守恒定律 课件 (共17张PPT) 高二上学期物理教科版(2019)必修第三册

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1.1电荷 电荷守恒定律 课件 (共17张PPT) 高二上学期物理教科版(2019)必修第三册

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(共17张PPT)
1.电荷 电荷守恒定律
一、电荷
问题1:如何知道物体带电?
讨论:如果不用验电器,
如何说明物体带电?
验电器
问题2:为何说自然界只存在两种电荷?
电荷量(Q或q):电荷的多少,简称电量。
正电荷用正数表示
负电荷用负数表示
(举例: C )
(举例: C )
国际单位:库仑(C)
常用的电荷量单位还有微库( C )和纳库 ( nC)
1 C = 10-6 C 1nC = 10-9C
元电荷
最早由美国物理学家密立根测定。
e=1.6×10-19C
橡胶棒
毛皮
问题3:如何解释摩擦起电现象
起电原因:摩擦时电子从一个物体转移到另一个物体上。
得到电子的物体:带负电
失去电子的物体:带正电
原子
原子核(正电)
电子(负电)
等量异号电荷
二、起电方法
1.摩擦起电
(1)靠近,接触
(2)靠近,不接触
A
B
A
B
A
B
C
C
(b)先移走C,再分开A、B
(a)保持C不动,分开A、B
探究活动:除摩擦和接触以外还有什么方法让物体带电?
铝箔张开,
说明物体带电
静电感应→
2.感应起电
利用静电感应使导体带电的方法称为感应起电。
金属导体特点:
金属内部有自由移动的电子
自由电子








讨论:如何从微观角度解释感应起电的本质?
原子核








































感应起电
近异
远同
C
A
B









































静电感应
电中性


金属导体


等量异号电荷
问题4:三种起电方法有何相同点?
摩擦起电 接触起电 感应起电
本质
起电后 电荷特点
不同物体,原子核对核外电子的束缚能力不同,而发生电子得失
自由电子在带电体与物体之间发生转移
自由电子从物体的一部分转移到另一部分
同时带等量
异种电荷
平分电荷
等量异种电荷
都是微观带电粒子(如电子)
在物体之间或物体内部转移。
(不是创造电荷)
起电前、后电荷量总和没有变化。
一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变。
三、电荷守恒定律
正负电子对撞机
例:有A、B、C三个用绝缘柱支持的相同金属导体球,A带正电,B和C不带电,请问用什么办法可以实现:
(1)B、C都带正电;
(2)B、C带等量的异种电荷。
拓展:
给你一个金属箔片已经张开的验电器,如何判断它带的是哪种电荷?

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