5.16.2生物进化的历程课件(16张PPT)2023-2024学年苏教版生物八年级上册

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5.16.2生物进化的历程课件(16张PPT)2023-2024学年苏教版生物八年级上册

资源简介

(共16张PPT)
第十六章
16.2生物进化的历程
学习目标
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重点与难点
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教学内容
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课后练习
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目 录
CONTENTS
学习目标
1. 了解生物进化的定义、意义及相关概念。
2. 掌握生物进化的历程,包括自然选择、基因突变、基因重组等。
3. 理解进化论的基本原理,能够应用所学知识解释生物多样性和分类。
重点与难点
1. 生物进化的定义和意义。
2. 生物进化的历程及其影响。
3. 进化论的基本原理及其应用。
一、生物进化的证据
化石就是地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物,由于某种原因被埋葬在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。
微网虫化石 该化石是生物进化的证据之一。生活在5.3亿年前的微网虫化石是“20世纪最惊人的发现”之一。
新知讲解
化石:指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和
遗体——如恐龙化石、鱼类化石和植物化石
遗物——如恐龙蛋化石
遗迹——如恐龙足迹化石
恐龙化石
鱼类化石
蕨类化石
被子植物化石
恐龙蛋化石
恐龙足迹化石
当动物死后落入水底时,形成化石的过程就开始了。
动物尸体上的肌肉开始腐烂,露出骨骼。
水带来了泥土和沙子,掩埋了这些骨骼。
接着,水渗透进骨中,将无机盐沉淀在里面,就形成了化石。
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沙或泥土继续堆积,慢慢地形成沉积岩(一般需要几百万年),如石灰岩等。化石就保存在岩石中。
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某些岩石层在地壳变化时冒出水面,在风和水的长期侵蚀下,露出了化石。
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化石的形成过程
一头到河边饮水的原角龙不小心掉进河里溺水而亡。
动物尸体上的肌肉腐烂,来自上游的泥沙很快覆盖住尸体。
随着时间的推移,无机盐沉淀在骨骼中,形成的化石保存在了岩石当中。
在地壳变化和风化作用下,逐渐露出化石。
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化石的形成过程
讨论
马的进化历程说明了什么?
5000万年前的化石证明,始祖马只有现代的狐狸那么大,前足4趾,后足3趾,生活在树林中。
4000万年前的化石证明,马的体型已有现代的羊那么大,前足3趾,后足3趾,仍然生活在树林中。
2000万年前的化石证明,马进入草原生活了。马的四肢加长,中趾长成惟一着地的趾,增强了快跑的能力。
1000-300万年前的化石证明,马的体型已和现在的马基本相似,前后肢都只有中趾着地,两旁的侧趾退化,能飞快奔跑。
(一)生物进化的证据
孔子鸟化石及其复原示意图
(二)生物进化的历程
生物进化遵循了什么规律?
从单细胞到多细胞,
从简单到复杂,
从低等到高等,
从水生到陆生。
(1)由简单到复杂、由低等到高等、
由水生到陆生。
(2)在进化过程中,有新物种产生,也有一些物种绝灭。
(3)各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。
(4)生物多样性是生物长期进化的结果。
课堂小结
下节课再见

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