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九下第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
( 19世纪六七十年代—20世纪初)(10年6考)
【时空线索】
【课程标准】
1.通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工 业革命。(唯物史观)
2.理解工业革命带来的社会进步和社会问题。
3.通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文 化在近代社会发展中的重要作用。
【内容要点】
两条主线 第二次工业革命。
近代科学文化发展。
三大发明成就 爱迪生发明白炽灯泡、卡尔·本茨制造出内燃机驱动的汽车、莱特兄弟试飞飞机成功。
两大科学家 牛顿、达尔文。
五大作品 《物种起源》《人间喜剧》《战争与和平》《英雄交响曲》《向日葵》。
知识点1：第二次工业革命；工业化带来的社会进步和社会问题
第二次工业革命
（一）原因：
1.政治前提：通过资产阶级革命和改革，资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。
2.经济基础：19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。
3.理论条件：科学研究取得重大进步，为第二次工业革命提供了理论基础。
4.市场条件：市场的扩大。
（二）开始时间：19世纪六七十年代
（三）主要标志：电力的广泛使用
（四）成就：
1.电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就：
前提：英国科学家 法拉第 发现了电磁感应现象。
代表人物：爱迪生
成就： 发明耐用的 白炽灯泡 、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站。其他发明：发电机、发动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等
时代特征：人类社会进入 “电气时代” 。
电力的优点：更加强劲；清洁环保；传递速度快；能远距离输送；控制方便。
2.内燃机和新的交通工具，是第二次工业革命中应用技术的另一重大成就：
内燃机发明国家：（德国） ①1876年，德国人： 奥托 制造出煤气内燃机；
②1883年，德国人： 戴姆勒 研制出汽油内燃机； ③德国人： 迪塞尔发明了柴油内燃机。
内燃机的的发明，使得（石油）成为了第二次工业革命的主要能源之一，因此产生了石油开采业等新行业.
3.交通工具：①19世纪80年代，德国人本茨制造出第一辆内燃机驱动的汽车
②1913年，美国人福特使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命，开始成为大众化交通工具。因此产生了汽车工业等新行业
③1903年，莱特兄弟试飞飞机成功，因此产生了航空工业等新行业
4.化学工业和新材料：
① 内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。
②19世纪60—80年代，能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等，成本更低、性能更好。
③1867年，瑞典的 诺贝尔 发明现代炸药和无烟炸药，在军事、工程方面得到了广泛应用。
④1869年，美国人 海厄特 发明 赛璐珞 的制造技术，现代塑料工业由此诞生。
⑤1884年，法国人 夏尔多内 发明人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。
小结：新动力：电动机、内燃机
新能源：电力、石油
新通讯：有线电话、无线电报
新交通：汽车、飞机（增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流<单独生活：便利了人们出行，缩短了出行时间，加强了人与人的联系> ）
（五）影响:
①促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使人类进入“电气时代”。
②使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。
③在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
④随之而来的资本主义对外扩张的増强，对世界产生了深远影响。
⑤世界市场最终形成。
（六）特点：
1.科学研究同工业生产紧密结合。（最突出特点）
2.几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。（领先国家：美国和德国）
3.有些国家的两次工业革命交叉进行。 4.以重工业为突破口。
二、工业化带来的社会进步和社会问题
（一）人口增长和大众教育
1、人口增长：工业革命推动生产力发展，人口迅速增长
2、劳动力结构发生变化：从事工商业的人口增多。妇女走出家庭成为劳动者，为妇女社会地位的提高创造了条件。
2、大众教育：（1）概况：适应工业化发展需要，英、法对儿童实行免费义务教育。德国建立初等、中等、大学组成的系统教育体系
（2）影响：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。
（二）城市化
1、工业革命后，工商业发展，大量人口涌入城市，城市规模越来越大，但城市缺乏统一规划。
2、19世纪中期，卫生条件改善。排水设施、街头照明、有轨电车等公共交通设施。人们的生活方式发生着变化。
（三）社会问题
1、社会矛盾激化：资本家获得极大的财富，工人高强度劳动却难以生存。工人反抗斗争日趋激烈。
2、环境污染：危害着人们的身体健康。
知识点2：牛顿；达尔文；巴尔扎克；列夫·托尔斯泰；贝多芬；梵高
一、科学家
1.牛顿，英国（国籍），科学巨著《自然哲学的数学原理》，三大成就：万有引力定律、光学分析、微积分，是近代自然科学的奠基人之一。牛顿经典力学体系的建立标志着近代科学的形成。
2.达尔文，英国（国籍），著作《物种起源》，提出进化论观点，打破了“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。
二、文学巨匠
1.巴尔扎克，法国（国籍），代表作《欧也妮·葛朗台》《高老头》，小说集人间喜剧。
2.列夫·托尔斯泰，俄国（国籍），代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》，被誉为“心理描写大师”、“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”。
三、音乐美术大师
1.贝多芬，德国（国籍），代表作《英雄交响曲》（主要歌颂拿破仑），《命运交响曲》（乐坛雄狮）。
2.梵高，荷兰（国籍），代表作《夜间的咖啡馆》、《向日葵》（对生活的向往和热爱），称其为“用生命作画的人”。
【易混易错】
1.【归纳比较】比较第一次工业革命和第二次工业革命的异同
项目 第一次工业革命 第二次工业革命
不同点 科技与生产相结合的程度 许多技术发明来源于工匠的实践经验，科学与生产并未真正结合 自然科学的新发现开始同工业生产结合，使科学成为推动生产力发展的一个重要因素
发生的国家 主要发生在英国 几乎同时发生在美国、德国两个先进的资本主义国家
生产部门 首先开始于轻工业部门，以纺织、煤炭、交通运输为主 首先出现在重工业部门，以钢铁、石油、电力、化工和机械制造为中心
发生的状况 第二次工业革命开始时，除一些先进国家已经完成或即将完成第一次工业革命外，有些国家尚未开始或刚刚起步。这些国家既可以吸收第一次工业革命的成果，也可以直接利用第二次工业革命的新技术
相同点 1.都推动了生产力的进一步发展 2.都推动了社会的变化：第一次工业革命使资本主义制度最终战胜封建制度；第二次工业革命促使资本主义进入了垄断资本主义，即帝国主义阶段
【核心素养】
【史料实证】
1、知识比较：比较两次工业革命
三次科技革命中动力转变
3.西方殖民侵略大致经历的四个阶段
4.近代欧洲科技文化领域取得的成就
【历史解释】
1.第二次工业革命对中国的影响。
(1)洋务运动后期(19世纪八十年代),中国学习西方科技,创办民用工业,促进了民族资本主义的产生和发展。(2)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,加紧侵略中国,如发动甲午中日战争、八国联军侵华战争,使中国民族危机加深,最终完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国人民救亡运动高涨,掀起戊戌变法、义和团运动、辛亥革命和新文化运动等。
2.思想解放与科学进步之间的关系。
（1）思想解放是科学进步的前提。中世纪，神学思想笼罩欧洲，严重阻碍了自然科学和社会的进步,历史上称这一时代为“黑暗时代”;文艺复兴和启蒙运动批判封建神学，解放了人们的思想，从而促进了近代科学的飞跃。
（2）科学进步促进了人们的思想解放。如达尔文进化论的提出，直接动摇了神学根基。因此，二者是相互促进、相互影响的。
3.科学技术是一把双刃剑。
一方面，科技大大提高了社会生产力，推动了人类历史的发展进程；另一方面，科技发展也带来了环境污染、生态恶化等问题。我们在发展科技的过程中应该趋利避害，让科技为人类造福。
【家国情怀】从科学家身上我们学到的优秀品质。
(1)我们可以从科学家身上学到虚怀若谷的谦虚态度和严谨的科学态度。
(2)学习科学家勇于探索、百折不挠、勇于创新的科学精神；学习他们敏锐的观察力、丰富的想象力、 活跃的创造性思维和创新能力。
(3)成功需要努力和坚持，需要踏踏实实的态度。
1．（2023·四川甘孜·统考中考真题）“科学研究的突破并迅速应用于工业生产，推动了电力工业、石油化学工业、汽车工业等新兴产业部门的诞生。”这一现象发生在（ ）
A．第一次工业革命时期 B．美国罗斯福新政时期
C．第二次工业革命时期 D．第二次世界大战时期
【答案】C
【详解】“科学研究的突破并迅速应用于工业生产，推动了电力工业、石油化学工业、汽车工业等新兴产业部门的诞生。”这一现象发生在第二次工业革命时期。结合所学可知，电力作为新能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就，推动了电力工业的发展；内燃机的发明推动了石油化学工业、汽车工业等新兴产业部门的诞生，C项正确；第一次工业革命时期的核心是蒸汽机的广泛应用，排除A项；材料反映的现象发生在第二次工业革命时期不是罗斯福新政时期和第二次世界大战时期，排除BD项。故选C项。
2．（2023·辽宁大连·统考中考真题）观察下面图表，分析导致19世纪末20世纪初世界石油产量发生变化的主要原因是（ ）
A．珍妮机的发明 B．蒸汽机的改进
C．内燃机的发明 D．电力广泛应用
【答案】C
【详解】根据所学可知，内燃机需要石油冶炼后的汽油或柴油为燃料，因此内燃机的发明，推动了石油开采和冶炼的发展，C项正确；珍妮机的发明提高了纺织效率，蒸汽机的改进提高了生产力，但其使用的燃料为煤炭，电力广泛应用极大地方面了人们的生产和生活，但其与石油没有必然联系，排除ABD项。故选C项。
3．（2023·四川内江·统考中考真题）“为世界装上轮子”的亨利·福特先生被评为“二十世纪商业巨人”，他成功的秘诀只有一个，为大众制造人人都买得起的好车。其“好车”的驱动源于（ ）
A．蒸汽机 B．内燃机 C．电动机 D．珍妮机
【答案】B
【详解】结合所学知识可知，汽车是第二次工业革命时期的发明，使用的动力是内燃机，B项正确；蒸汽机是第一次工业革命时期使用的动力，排除A项；电动机不是第二次工业革命时期汽车使用的动力，排除C项；珍妮机的发明标志着第一次工业革命的开始，排除D项。故选B项。
4．（2023·海南·统考中考真题）1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人仅有一个略微识字，到1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字，到1850年，西方主要资本主义国家中，60%以上的成年人能够读书写字，这种变化根源于欧洲（ ）
A．识字人口比例扩大 B．人口结构的变化
C．资产阶级革命爆发 D．资本主义的发展
【答案】D
【详解】据题干“1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人仅有一个略微识字，到1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字，到1850年，西方主要资本主义国家中，60%以上的成年人能够读书写字”可知，题干材料反映西方国家识字人口比例不断上升，原因是英法先后完成资产阶级革命，促进了资本主义发展，资本主义发展推动了大众教育的发展。D项正确；题干现象出现的根源是资本主义发展，识字人口比例扩大是表面现象，不是根源，排除A项；题干现象出现的根源是资本主义发展，不是人口结构的变化、资产阶级革命爆发，排除BC项。故选D项。
5．（2023·甘肃兰州·统考中考真题）梅雪芹《环境史学与环境问题》中有“在1873年、1880年和1892年，伦敦相继发生的燃煤造成的毒雾事件，先后夺去了1800人的生命。”的记述，这提醒我们在加快工业化的同时还要做到（ ）
A．保护环境 B．控制人口增长
C．注重农业生产 D．节约能源
【答案】A
【详解】据题干“在1873年、1880年和1892年，伦敦相继发生的燃煤造成的毒雾事件，先后夺去了1800人的生命。”结合所学可知，工业革命造成大量的毒雾，威胁人类的生存环境。这告诉我们，工业化发展的同时要注重保护环境，A项正确；题干反映的是毒雾夺去了人的生命，与人口增长无关，排除B项；题干未涉及农业生产，排除C项；题干重在强调保护环境，而不是节约能源，排除D项。故选A项。
6．（2023·四川南充·统考中考真题）为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。19世纪初，建立系统教育体系的国家是（ ）
A．美国 B．英国 C．法国 D．德国
【答案】D
【详解】结合所学可知，19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系，D项正确；美国不属于欧洲国家，排除A项；英国、法国建立系统的教育体现在19世纪后期，排除BC项。故选D项。
7．（2022·山东滨州·统考中考真题）下图为英国城市人口与农村人口比例变化图。导致这一变化的根本原因是（ ）
A．租地农场的增多 B．国际工人运动的兴起
C．工业革命的发展 D．启蒙思想的传播
【答案】C
【详解】根据题干图片可知，从1720年到1870年，英国城市人口由少到多，农村人口由多到少。结合所学知识可知，工业革命的发展加速了英国的城市化，C项正确；租地农场的增多、国际工人运动的兴起、启蒙思想与城市化无关，排除ABD项。故选C项。
8．（2023·黑龙江大庆·中考真题）“在南美洲加拉帕戈斯群岛，还有很多奇特生物，如身形庞大的陆龟、独一无二的热带企鹅……”将其一一记录下来，作为生物进化有力证据的英国生物学家是（　　）
A．莎士比亚 B．牛顿 C．达尔文 D．爱迪生
【答案】C
【详解】根据题干“生物进化有力证据的英国生物学家”所学知识，1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版，在这本书中，达尔文提出了进化论的观点，C项正确；莎士比亚是英国文艺复兴时期的剧作家、诗人，排除A项；牛顿是英国科学家，他在天文学、数学、力学方面都有杰出的贡献，与“生物进化有力证据的英国生物学家”不符，排除B项；爱迪生是美国发明家，排除D项。故选C项。
9．（2023·山东青岛·统考中考真题）艺术可以沟通世界，文学能够连接心灵。法国人留给世界的文学作品有（ ）
A．《荷马史诗》 B．《神曲》 C．《哈姆雷特》 D．“人间喜剧”
【答案】D
【详解】结合所学可知，19世纪法国作家巴尔扎克的代表作品《人间喜剧》，被誉为“资本主义社会的百科全书”，D项正确；《荷马史诗》是古希腊著作，排除A项；《神曲》是意大利但丁的著作，排除B项；《哈姆雷特》是英国莎士比亚的著作，排除C项。故选D项。
10．（2023·内蒙古呼和浩特·统考中考真题）有人说，上帝创造了世界，而牛顿发现了上帝创造世界的法则；牛顿没有否定上帝，但从此理性替代或接管了上帝行使权力。“理性替代上帝”是因为牛顿发现了（ ）
A．人文的理念 B．科学的奥秘 C．上帝的意旨 D．工业的力量
【答案】B
【详解】根据题干的“理性替代上帝”“牛顿发现了”结合所学知识可知，牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他发现的万有引力定律提供了一个思想的原则，即用精确的机械观点来解释整个自然界。因此，“理性替代上帝”是因为牛顿发现了科学的奥秘，B项正确；人文的理念与文艺复兴有关，排除A项；上帝的意旨与“理性替代上帝”不符，排除C项；工业的力量不属于牛顿的发现，排除D项。故选B项。
1．（2023·黑龙江佳木斯·统考一模）工业革命促进了社会生产的发展，推动了世界经济的迅速增长，进一步改变了人们的生活方式，提高了人们生活的质量。下列发明创造搭配正确的一项是（ ）
A．美国——瓦特——改良蒸汽机 B．美国——斯蒂芬森——火车
C．德国 ——本茨——汽车 D．瑞士——诺贝尔——现代炸药
【答案】C
【详解】结合所学知识可知，德国卡尔·本茨发明内燃机汽车，C项正确；英国的瓦特改良蒸汽机，A项不正确，排除A项；英国的斯蒂芬森发明火车，B项不正确，排除B项；瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究，发明了现代炸药，D项不正确，排除D项。故选C项。
2．（2023·辽宁抚顺·统考三模）特定的历史时期总会有特色的历史现象。下列情景最早出现在电气时代的是（ ）
A．乘坐火车去旅游 B．坐飞机在天空翱翔
C．网络购物方便生活 D．线上学习省时高效
【答案】B
【详解】结合所学可知，电力的广泛应用是第二次工业革命最显著的成就，把人类社会带人了“电气时代”，内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就，以内燃机为发动机的汽车、飞机出现，改变了人们的出行方式，B项正确；火车是蒸汽时代的成果，排除A项；网络购物和线上学习都是第二次工业革命的成果，排除CD项。故选B项。
3．（2023·湖南衡阳·校考一模）科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合中不正确的项是（ ）
A．牛顿—英国著名科学家—电磁感应
B．达尔文—近代生物学的奠基者—《物种起源》
C．巴尔扎克—法国19世纪作家—《人间喜剧》
D．贝多芬—19世纪德国音乐家—《英雄交响曲》
【答案】A
【详解】本题为逆向选择题。结合所学知识可知，1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，A项符合题意，选择A项；英国的达尔文著有《物种起源》一书，书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的，即生物进化论的观点，是近代生物学的奠基者，B项不符合题意，排除B项；巴尔扎克是19世纪法国现实主义文学家，其代表作有《欧也妮·葛朗台》《人间喜剧》等，C项不符合题意，排除C项；贝多芬是德国作曲家，也是用音乐讴歌革命的德国作曲家，其代表作《英雄交响曲》等，D项不符合题意，排除D项。故选A项。
4．（2023·福建龙岩·统考模拟预测）读下图，可知这时期英、德工业产量世界占比表（ ）
■英国工业产量 口德国工业产量
A．德国工业发展水平始终落后于英国 B．德国工业发展后来居上，超过英国
C．英国工业产量始终占世界第一 D．德国工业产量跃居世界第一
【答案】B
【详解】由图中数据可知，相较于1870年，1914年德国工业产量占世界的比重超过英国，因此可知德国工业发展后来居上，超过英国，B项正确；1914年德国工业产量占世界的比重超过英国，因此德国工业发展水平始终落后于英国表述错误，排除A项；1914年德国工业产量占世界的比重超过英国，因此英国工业产量始终占世界第一说法有误，排除C项；题干只涉及英国和德国，没有世界上其他国家的数据，因此无法得出德国工业产量跃居世界第一的结论，排除D项。故选B项。
5．（2023·河南周口·校联考一模）第一次世界大战是人类有史以来第一次具有世界规模的战争，飞机、坦克、远程大炮、马克沁机枪等新式武器及毒气投入战场，使战争的杀伤力空前加强，工业技术水平的进步让“几千名士兵在几分钟内就可能被机枪扫射殆尽”。这主要说明（ ）
A．科学革命迎来技术发明的高潮 B．一战波及亚、非、欧和太平洋地区
C．工业革命加剧了战争残酷程度 D．战后形成了“凡尔赛—华盛顿体系”
【答案】C
【详解】根据题干“飞机、坦克、远程大炮、马克沁机枪等新式武器及毒气投入战场，使战争的杀伤力空前加强”和所学知识可知，科技革命促进了武器（坦克、远程大炮、毒气、细菌等）的发展，加剧了战争的伤亡，体现了工业革命加剧了战争的残酷性，C 项正确；材料没有体现科学革命迎来技术发明的高潮、一战波及亚、非、欧和太平洋地区、战后形成了“凡尔赛—华盛顿体系”，排除 ABD项。故选C项。
6．（2023·陕西渭南·统考一模）19世纪80年代，一种新型的交通工具一汽车诞生了。从（19世纪）90年代起，许多国家都建立起汽车工业。随后……远洋轮船、飞机、拖拉机和军用装甲车，坦克也陆续出现了。”这些发明主要得益于（ ）
A．内燃机的发明与应用 B．电力进入生产生活领域
C．蒸汽机的发明与应用 D．欧美国家推广大众教育
【答案】A
【详解】根据材料“19世纪80年代，一种新型的交通工具一汽车诞生了。从（19世纪）90年代起，许多国家都建立起汽车工业”等信息结合所学知识可知，这些新发明都采用了内燃机作为动力，内燃机相较于蒸汽机，体积小、质量小、便于移动、热效率高、起动性能好，并且19世纪80年代处于第二次工业革命时期，内燃机是第二次工业革命的重要成果，因此材料所述发明主要得益于内燃机的发明与应用，A项正确；材料内容主要体现了第二次工业革命时期在交通方面的成果，没有涉及电力方面的成就，并且第二次工业革命时期交通成就与电力的推广没有直接联系，排除B项；蒸汽机是第一次工业革命的成就，不符合题意，排除C项；材料内容主要体现了第二次工业革命时期的交通方面取得的成就，与第二次工业革命时期欧美国家推广大众教育没有直接联系，并且D项属于教育方面的举措，排除D项。故选A项。
7．（2023·青海西宁·统考一模）19世纪以后，欧洲国家开始推广大众教育。1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育，提高了欧洲各国的大众文化水平，促进了社会发展。大众教育在欧洲开始推广的主要原因在于（ ）
A．争夺霸权的需要 B．适应工业化发展的需要
C．殖民扩张的需要 D．维护封建专制统治的需要
【答案】B
【详解】根据材料“19世纪以后，欧洲国家开始推广大众教育。从1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育”结合所学可知，19世纪中期后，第二次工业革命逐渐兴起，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展，因此这时期大众教育在欧洲开始推广的原因是工业化发展的需要，B项正确；大众教育在欧洲开始推广的原因是工业化发展的需要，而不是争夺霸权的需求，排除A项；根据所学知识可知，19世纪后，为适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，而不是为殖民扩张的需要，排除C项；1870年以后欧洲大部分国家已经建立了资产阶级政权，排除D项。故选B项。
8．（2023·河北沧州·校考模拟预测）实现现代化的重要标志之一是实现国家的工业化。工业化国家的社会变化主要体现在
①城市人口快速增长②劳动力结构的变化③妇女地位的提高④城市环境得到改善
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
【答案】A
【详解】根据题干“实现现代化的重要标志之一是实现国家的工业化”和所学知识可知，工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长,①正确；随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业，②正确；越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，这为妇女社会地位的提高创造了条件，③正确；19世纪中期以后，城市的环境开始得到改善，一些基础设施建立起来。随着城市的发展人们的生活方式也在发生着变化，④正确。所以，①②③④都正确，A项正确；BCD选体现不全面，排除BCD项。故选A项。
9．（2023·陕西榆林·校考模拟预测）据戴维·诺瑟姆《德国城市化进程的阶段性规律》绘制的曲线图中，德国城市化加速阶段出现的根本原因在于（ ）
A．德国人口的急剧增长 B．第二次工业革命的推动
C．德国殖民扩张的影响 D．德国社会保障制度完善
【答案】B
【详解】根据德国城市化过程的S曲线图结合所学可知，1870年后德国的城市化进入加速阶段主要得益于第二次工业革命的推动，B项正确；农村人口不断流向城市，是城市化的原因，但是人口的急剧增长不是德国城市化加速阶段出现的根本原因，排除A项；德国城市化加速阶段出现的根本原因是第二次工业革命的推动，不是德国殖民扩张，排除C项；二战后，德国建立起社会保障制度，排除D项。故选B项。
10．（2023·辽宁铁岭·统考一模）1750年，英国城市人口与农村人口所占比例分别为16%和84%，1851年分别为54%和46%，1870年分别为70%和30%。这段材料反映了工业化国家发生的什么变化（ ）
A．人口增长 B．城市化 C．大众教育 D．人口比例失调
【答案】B
【详解】根据材料“1750年，英国城市人口与农村人口所占比例分别为16%和84%，1851年分别为54%和46%，1870年分别为70%和30%。”结合所学知识可知，数据变化说明工业革命促进了英国的城市化。第一次工业革命开始于18世纪60年代的英国，19世纪中期完成，英国成为世界上第一个工业化国家。第一次工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。由此导致了英国城市人口增多，农村人口减少的状况，B项正确；材料显示英国城市人口与农村人口的比例变化，没有体现人口迅速增长，排除A项；材料也未体现大众教育程度，排除C项；材料内容没有体现人口比例失调，排除D项。故选B项。
11．（2023·河北廊坊·统考二模）各国教育的真正发展，是在工业革命开始以后，工业革命的发生，是建立在科学知识和先进技术大规模应用的基础之上，不仅要求生产技术不断改进，而且要求生产者的素质不断提高，随着工业革命越深入，这种要求就越强烈。由此可知教育得到发展的根本原因是（ ）
A．工业革命的推动 B．欧洲国家推广大众教育
C．生产规模不断扩大 D．英国率先完成工业革命
【答案】A
【详解】根据题干“各国教育的真正发展，是在工业革命开始以后，工业革命的发生，是建立在科学知识和先进技术大规模应用的基础之上，不仅要求生产技术不断改进，而且要求生产者的素质不断提高，随着工业革命越深入，这种要求就越强烈”可知，各国教育的真正发展是在工业革命的推动下开始的，A项正确；欧洲国家推广大众教育是工业革命推动下产生的，排除B项；生产规模不断扩大是工业革命带来的影响，不是教育出现的原因，排除C项；英国率先完成工业革命与题干无关，排除D项。故选A项。
12．（2023·江西九江·统考三模）《福尔摩斯探案全集》是维多利亚时期（1837年至1901年）英国作家柯南·道尔写就的一系列侦探小说的合集。小说中福尔摩斯思维缜密、观察敏锐，甚至利用化学原理来验证犯罪行为。这一形象得到了同时期广大读者的喜爱。这体现了维多利亚时代（ ）
A．小说逐渐成为文学主要形式 B．城市化进程导致犯罪率提高
C．工业革命成果得到广泛应用 D．科学理性观念获得民众认同
【答案】D
【详解】根据题干“思维缜密、逻辑清晰.……甚至利用化学原理来验证犯罪行为”体现了科学理性的观念，而福尔摩斯这一形象受到广大读者喜爱，体现的是科学理性观念获得民众认同，D项正确；题干体现了维多利亚时期的一部小说受到欢迎，但不能得出小说是文学的主要形式，排除A项；题干中广大读者喜爱福尔摩斯是因为其“思维缜密、逻辑清晰、观察敏税”的形象，且侦探小说受欢迎，不能与犯罪率提高建立直接因果关系，排除B项；工业革命的成果主要是机器的应用，材料中并未体现机器的使用，排除C项。故选D项。
13．（2023·天津南开·统考三模）1750年以后，欧洲人口开始稳步地增长。欧洲人口在1750年时有1.4亿，到1800年时达到1．88亿，1850年时达到2.66亿，几乎每半个世纪增加40%。这种现象出现的主要原因是（ ）
A．确立君主立宪制 B．贩卖黑人奴隶
C．工业革命的推动 D．城市化迅速发展
【答案】C
【详解】根据所学可知，十八世纪下半叶到十九世纪，欧洲工业革命迅速发展，生产力的显著提高，促进了人口的增加，C项正确；君主立宪制仅英国等国家施行，这种制度并没有在欧洲普遍确立，排除A项；贩卖黑人奴隶到美洲，这对欧洲人口增加没有什么影响，排除B项；城市化迅速发展的影响之一城市人口迅速增加，但这不意味着欧洲人口开始稳步地增长，排除D项。故选C项。
14．（2023·广东·统考一模）1760—1851年，英国10万人以上的城市从1个增加到7个，5万人以上的城市，也从1个增加到13个，2至5万人的城市还为数不少。在整个工业革命期间，曼彻斯特人口从3万增到35万之多，成为当时世界上最大的棉纺织业城市。这表明（ ）
A．工业革命促进了人口的剧增 B．工业发展加速城市化进程
C．劳动力增加提升了生产效率 D．人口成为城市发展的动力
【答案】B
【详解】阅读题干材料可知，从1760年到1851年，英国城市人口迅速增加。结合所学知识可知，随着第一次工业革命的开展，英国工业化促进城市化，城市发展吸引农村劳动力，这反过来又促进城市化，B项正确；题干材料没有反映英国1760—1851年的人口总数的变化情况，因此，不能从中得出工业革命促进了人口的剧增的结论，排除A项；材料没有涉及劳动生产效率的变化，排除C项；工业革命带来了大量的资金和技术，为城市发展提供了资源和平台，促使城市改建和扩建，让城市地域变得更大更宽广，因此，“工业化”是推动城市化的动力，而非人口，排除D项。故选B项。
15．（2023·辽宁抚顺·统考三模）著有《战争与和平》《复活》等作品的托尔斯泰，被列宁称为“俄国革命的镜子”，其原因是在他的作品中（ ）
A．再现了法国19世纪的社会图景 B．呈现了巴黎上流社会的变迁史
C．使物理学成为一门独立的学科 D．反映了社会转型时期农民的状态
【答案】D
【详解】根据所学知识可知，托尔斯泰的小说反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，所以，托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”，D项正确；巴尔扎克的作品，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，排除A项；巴尔扎克给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史，排除B项；1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科，排除C项。故选D项。
16．（2023·辽宁抚顺·统考三模）世界近代出现辉煌灿烂的科技文化。戳穿了“上帝创造万物”的谬论，指出人类也是进化来的，提出进化论观点的作品是（ ）
A．《物种起源》 B．《自然哲学的数学原理》
C．《英雄交响曲》 D．《高老头》
【答案】A
【详解】根据题干和所学可知，英国生物学家达尔文所著《物种起源》系统阐述了生物进化理论，戳穿了“上帝创造万物”的谬论，指出人类也是进化来的，A项正确；1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科，排除B项；《英雄交响曲》气势磅礴，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望，排除C项；《欧也妮·葛朗台》《高老头》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，排除D项。故选A项。
17．（2023·山东青岛·统考二模）运用“史论结合”的方法时，要讲究史实与结论的一致性。下列搭配不符合要求的是（ ）
A．牛顿发现万有引力定律——使人类对客观世界的探索迈出一大步
B．托尔斯泰写出《战争与和平》——再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景
C．达尔文著述《物种起源》——打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论
D．贝多芬完成《英雄交响曲》——表达出作者对自由、平等和博爱的渴望
【答案】B
【详解】本题是逆向选择题，据所学可知，法国作家巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为“人间喜剧”的系列小说。在小说中，他把观察到的种种社会现象细致地描绘出来，塑造出许多栩栩如生、令人印象深刻的人物形象。经典之作如《高老头》《欧也妮 葛朗台》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。俄国列夫 托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。他的主要代表作品有《战争与和平》《安娜 卡列尼娜》和《复活》等，这些作品深刻揭露了19世纪后半期到20世纪初俄国社会的基本矛盾，B项符合题意，选择B项；牛顿发现万有引力定律，使人类对客观世界的探索迈出一大步，A项不符合题意，排除A项；达尔文著述《物种起源》打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，C项不符合题意，排除C项；贝多芬完成《英雄交响曲》表达出作者对自由、平等和博爱的渴望，D项不符合题意，排除D项。故选B项。
18．（2023·陕西榆林·校考三模）打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命的巨著是（ ）
A．《荷马史诗》 B．《神曲》 C．《物种起源》 D．《向日葵》
【答案】C
【详解】1859年，英国生物学家达尔文出版的《物种起源》，提出了“进化论”的观点。打破了“上帝创造万物”的神创论；是生物科学的一次伟大革命。C项正确；《荷马史诗》是古希腊的宝贵文学遗产，相传是由盲诗人荷马写成，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，被称为“希腊的圣经”。排除A项；但丁是文艺复兴的先驱，与彼得拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”，代表作品是《神曲》，抨击教会的贪婪腐化，表达市民阶层的情感与理想。被称为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。排除B项；《向日葵》是梵高的画作，排除D项。故选C项。
19．（2023·河南洛阳·统考一模）李华同学在某班级看到“我要扼住命运的咽喉”这句名言，但是作者模糊不清，请你告诉他这句名言是下列哪位历史人物的言论（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【详解】根据材料“我要扼住命运的咽喉”结合所学可知，这句话是艺术大师贝多芬对命运发出的挑战誓言，B项正确；A项是列夫托尔斯泰，排除A项；C项是达尔文，排除C项；D项是爱因斯坦，排除D项。故选B项。
20．（2023·辽宁阜新·阜新实验中学校考一模）下列选项中属于牛顿的成就的是（ ）
A．微积分 B．进化论 C．原子论 D．相对论
【答案】A
【详解】结合所学可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他在天文、数学、力学等领域都有杰出贡献，在数学方面的贡献是发明微积分，A项正确；达尔文提出进化论观点，排除B项；原子论的提出者是古希腊哲学家德谟克利特，排除C项；相对论的提出者是爱因斯坦，排除D项。故选A项。
综合题
21．（2023·辽宁葫芦岛·统考二模）学以致用，探究感悟
背景资料：2023年4月22日，是第54个世界地球日（The Word Earth Day），今年的主题是“众生的地球”（Earth of All）。随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重问题。人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，加剧了温室效应，导致全球变暖、冰川融化、海平面上升。化学污染破坏了臭氧层，直接威胁到人类的生存，淡水资源面临短缺危机，土地荒漠化越来越严重……，直接影响到全球的生态平衡。
回答下列问题：
(1)人类在推进工业化的过程中，煤炭、石油等矿物燃料作为能源，主要应用于哪两种动力机上？请你列举第一次工业革命、第二次工业革命中，出现了哪些交通工具？（各举1例）
(2)第一次工业革命与第二次工业革命共同的积极影响、消极影响分别是什么？
(3)计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念。请列举网上购票，能够乘坐一种有别于前两次工业革命发明的交通工具，它指的是什么？
(4)随着互联网的发展，网络安全问题日益凸显，引起社会的广泛关注。请你列举相关例子
(5)阅析背景资料，请你结合生活实际，为世界地球日撰写1条宣传标语？
【答案】(1)蒸汽机；内燃机；第一次工业革命的交通工具：蒸汽机车（火车）、汽船（答其一即可赋1分）；第二次工业革命：汽车、飞机、轮船、电车、拖拉机。
(2)积极影响：极大地提高（或促进）了生产力水平的发展，改善了人类的生产、生活水平。消极影响：造成了严重的环境污染。
(3)动车或高铁或磁悬浮列车。
(4)网络诈骗、网络赌博。
(5)请珍爱我们唯一的家园——地球；地球村是人类赖以生存的唯一的村庄；人类不要流浪地球。
【详解】（1）动力机：结合所学知识可知，以煤炭作为能源的动力机是蒸汽机。蒸汽机是将蒸汽的能量转换为机械功的往复式动力机械。蒸汽机的出现曾引起了18世纪的工业革命。直到20世纪初，它仍然是世界上最重要的原动机，后来才逐渐让位于内燃机和汽轮机等。以石油等矿物燃料作为能源的是内燃机。内燃机，是一种动力机械，它是通过使燃料在机器内部燃烧，并将其放出的热能直接转换为动力的热力发动机，常见的有柴油机和汽油机，通过将内能转化为机械能，是通过做功改变内能。
交通工具：根据所学知识可知，“人类使用煤炭……”为能源的交通工具有：火车（或蒸汽机车）、汽船等。1814年，英国人斯蒂芬森发明了第一台蒸汽机车，从此开始，人类加快了进入工业时代的脚步，蒸汽机车成为这个时代文化和社会进步的重要标志和关键工具。海上运行的第一艘蒸汽机船是美国人罗伯特·富尔顿发明建造的"凤凰"号汽船，它在纽约与费城之间航行；以石油等为能源的交通工具有：汽车、飞机、轮船、拖拉机等。
（2）积极影响：结合所学知识可知，第一次工业革命极大地提高了生产力水平，人类进入“蒸汽时代”，但同时也带了环境污染等问题。第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，主要资本主义国家出现垄断组织，向帝国主义阶段过渡，在工业化进程中，西方国家出现了环境污染严重，贫富分化加剧等问题。所以说第一次工业革命与第二次工业革命共同的积极影响是极大地提高（或促进）了生产力水平的发展，改善了人类的生产、生活水平。
消极影响：结合所学知识可知，第一次工业革命与第二次工业革命造成了严重的环境污染。
（3）交通工具：结合所学知识可知，磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具，它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行，这是能网上购票的一种有别于前两次工业革命发明的交通工具，除此之外还是有动车或者高铁。
（4）事例：结合所学知识可知，随着互联网的发展，网络安全问题日益凸显，引起社会的广泛关注，比如：网络诈骗、网络赌博。网络诈骗是指以非法占有为目的，利用互联网采用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。网络赌博，即利用网络进行下注或者参赌的行为，涉案金额一般较大的网络赌博，不仅扰乱社会治安，也危及到互联网产业的健康。
（5）宣传标语：本题为开放题，答案言之有理即可得分。如：请珍爱我们唯一的家园——地球；地球村是人类赖以生存的唯一的村庄；人类不要流浪地球。
22．（2023·吉林松原·校联考一模）阅读下列材料，回答问题。
材料一：“新型动力机的出现，引发了第一次工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。”
材料二：

图1 汽车 图2 飞机
材料三：工业革命与城市化的出现是人类历史上的巨大进步…19世纪英国城市的环境问题的确非常严重，主要表现为水体污染和空气污染，由此造成多种传染病的流行及早期公害的发生。
(1)材料一中的“新型动力机”是什么？“新的时代”指的是什么时代？
(2)材料二中图1的发明者是谁？写出图2“飞机”的动力。
(3)根据材料三，说说工业化国家发生了哪些重大变化。（写出一例）
(4)结合上面材料谈谈你对科技的认识。
【答案】(1)蒸汽机。蒸汽时代。
(2)本茨。内燃机。
(3)城市化；环境污染。（答出一点即可）
(4)科学技术是第一生产力；科学技术是一把双刃剑；发展科技时注意保护环境。
【详解】（1）动力机：依据材料“新型动力机的出现，引发了第一次工业革命，英国到处都建立起大工厂”并结合所学知识可知，是蒸汽机，第一次工业革命中改造“新型蒸汽机”的是瓦特，1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用；时代：依据所学知识可知，不久，蒸汽机开始应用到更多的行业，到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源，蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，将人类带入蒸汽时代。
（2）发明者：依据材料图片并结合所学知识可知，发明者是本茨，19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车；动力：依据材料图片并结合所学知识可知，图2“飞机”的动力是内燃机，1903年，美国莱特兄弟发明了由内燃机驱动的飞机。
（3）变化：根据材料三“工业革命与城市化的出现是人类历史上的巨大进步····19世纪英国城市的环境问题的确非常严重，主要表现为水体污染和空气污染，由此造成多种传染病的流行及早期公害的发生”分析可知，工业化国家发生的重大变化有城市化、环境污染等。
（4）认识：综合上述材料并结合所学之可知，本题是开放性题目，言之有理即可，如科学技术是第一生产力，科学技术是一把双刃剑，发展科技时注意保护环境。中小学教育资源及组卷应用平台
九下第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
( 19世纪六七十年代—20世纪初)(10年6考)
【时空线索】
【课程标准】
1.通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工 业革命。(唯物史观)
2.理解工业革命带来的社会进步和社会问题。
3.通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文 化在近代社会发展中的重要作用。
【内容要点】
两条主线 第二次工业革命。
近代科学文化发展。
三大发明成就 爱迪生发明白炽灯泡、卡尔·本茨制造出内燃机驱动的汽车、莱特兄弟试飞飞机成功。
两大科学家 牛顿、达尔文。
五大作品 《物种起源》《人间喜剧》《战争与和平》《英雄交响曲》《向日葵》。
知识点1：第二次工业革命；工业化带来的社会进步和社会问题
第二次工业革命
（一）原因：
1.政治前提：通过资产阶级革命和改革，资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。
2.经济基础：19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。
3.理论条件：科学研究取得重大进步，为第二次工业革命提供了理论基础。
4.市场条件：市场的扩大。
（二）开始时间：19世纪六七十年代
（三）主要标志：电力的广泛使用
（四）成就：
1.电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就：
前提：英国科学家 法拉第 发现了电磁感应现象。
代表人物：爱迪生
成就： 发明耐用的 白炽灯泡 、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站。其他发明：发电机、发动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等
时代特征：人类社会进入 “电气时代” 。
电力的优点：更加强劲；清洁环保；传递速度快；能远距离输送；控制方便。
2.内燃机和新的交通工具，是第二次工业革命中应用技术的另一重大成就：
内燃机发明国家：（德国） ①1876年，德国人： 奥托 制造出煤气内燃机；
②1883年，德国人： 戴姆勒 研制出汽油内燃机； ③德国人： 迪塞尔发明了柴油内燃机。
内燃机的的发明，使得（石油）成为了第二次工业革命的主要能源之一，因此产生了石油开采业等新行业.
3.交通工具：①19世纪80年代，德国人本茨制造出第一辆内燃机驱动的汽车
②1913年，美国人福特使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命，开始成为大众化交通工具。因此产生了汽车工业等新行业
③1903年，莱特兄弟试飞飞机成功，因此产生了航空工业等新行业
4.化学工业和新材料：
① 内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。
②19世纪60—80年代，能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等，成本更低、性能更好。
③1867年，瑞典的 诺贝尔 发明现代炸药和无烟炸药，在军事、工程方面得到了广泛应用。
④1869年，美国人 海厄特 发明 赛璐珞 的制造技术，现代塑料工业由此诞生。
⑤1884年，法国人 夏尔多内 发明人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。
小结：新动力：电动机、内燃机
新能源：电力、石油
新通讯：有线电话、无线电报
新交通：汽车、飞机（增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流<单独生活：便利了人们出行，缩短了出行时间，加强了人与人的联系> ）
（五）影响:
①促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使人类进入“电气时代”。
②使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。
③在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
④随之而来的资本主义对外扩张的増强，对世界产生了深远影响。
⑤世界市场最终形成。
（六）特点：
1.科学研究同工业生产紧密结合。（最突出特点）
2.几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。（领先国家：美国和德国）
3.有些国家的两次工业革命交叉进行。 4.以重工业为突破口。
二、工业化带来的社会进步和社会问题
（一）人口增长和大众教育
1、人口增长：工业革命推动生产力发展，人口迅速增长
2、劳动力结构发生变化：从事工商业的人口增多。妇女走出家庭成为劳动者，为妇女社会地位的提高创造了条件。
2、大众教育：（1）概况：适应工业化发展需要，英、法对儿童实行免费义务教育。德国建立初等、中等、大学组成的系统教育体系
（2）影响：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。
（二）城市化
1、工业革命后，工商业发展，大量人口涌入城市，城市规模越来越大，但城市缺乏统一规划。
2、19世纪中期，卫生条件改善。排水设施、街头照明、有轨电车等公共交通设施。人们的生活方式发生着变化。
（三）社会问题
1、社会矛盾激化：资本家获得极大的财富，工人高强度劳动却难以生存。工人反抗斗争日趋激烈。
2、环境污染：危害着人们的身体健康。
知识点2：牛顿；达尔文；巴尔扎克；列夫·托尔斯泰；贝多芬；梵高
一、科学家
1.牛顿，英国（国籍），科学巨著《自然哲学的数学原理》，三大成就：万有引力定律、光学分析、微积分，是近代自然科学的奠基人之一。牛顿经典力学体系的建立标志着近代科学的形成。
2.达尔文，英国（国籍），著作《物种起源》，提出进化论观点，打破了“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。
二、文学巨匠
1.巴尔扎克，法国（国籍），代表作《欧也妮·葛朗台》《高老头》，小说集人间喜剧。
2.列夫·托尔斯泰，俄国（国籍），代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》，被誉为“心理描写大师”、“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”。
三、音乐美术大师
1.贝多芬，德国（国籍），代表作《英雄交响曲》（主要歌颂拿破仑），《命运交响曲》（乐坛雄狮）。
2.梵高，荷兰（国籍），代表作《夜间的咖啡馆》、《向日葵》（对生活的向往和热爱），称其为“用生命作画的人”。
【易混易错】
1.【归纳比较】比较第一次工业革命和第二次工业革命的异同
项目 第一次工业革命 第二次工业革命
不同点 科技与生产相结合的程度 许多技术发明来源于工匠的实践经验，科学与生产并未真正结合 自然科学的新发现开始同工业生产结合，使科学成为推动生产力发展的一个重要因素
发生的国家 主要发生在英国 几乎同时发生在美国、德国两个先进的资本主义国家
生产部门 首先开始于轻工业部门，以纺织、煤炭、交通运输为主 首先出现在重工业部门，以钢铁、石油、电力、化工和机械制造为中心
发生的状况 第二次工业革命开始时，除一些先进国家已经完成或即将完成第一次工业革命外，有些国家尚未开始或刚刚起步。这些国家既可以吸收第一次工业革命的成果，也可以直接利用第二次工业革命的新技术
相同点 1.都推动了生产力的进一步发展 2.都推动了社会的变化：第一次工业革命使资本主义制度最终战胜封建制度；第二次工业革命促使资本主义进入了垄断资本主义，即帝国主义阶段
【核心素养】
【史料实证】
1、知识比较：比较两次工业革命
三次科技革命中动力转变
3.西方殖民侵略大致经历的四个阶段
4.近代欧洲科技文化领域取得的成就
【历史解释】
1.第二次工业革命对中国的影响。
(1)洋务运动后期(19世纪八十年代),中国学习西方科技,创办民用工业,促进了民族资本主义的产生和发展。(2)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,加紧侵略中国,如发动甲午中日战争、八国联军侵华战争,使中国民族危机加深,最终完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国人民救亡运动高涨,掀起戊戌变法、义和团运动、辛亥革命和新文化运动等。
2.思想解放与科学进步之间的关系。
（1）思想解放是科学进步的前提。中世纪，神学思想笼罩欧洲，严重阻碍了自然科学和社会的进步,历史上称这一时代为“黑暗时代”;文艺复兴和启蒙运动批判封建神学，解放了人们的思想，从而促进了近代科学的飞跃。
（2）科学进步促进了人们的思想解放。如达尔文进化论的提出，直接动摇了神学根基。因此，二者是相互促进、相互影响的。
3.科学技术是一把双刃剑。
一方面，科技大大提高了社会生产力，推动了人类历史的发展进程；另一方面，科技发展也带来了环境污染、生态恶化等问题。我们在发展科技的过程中应该趋利避害，让科技为人类造福。
【家国情怀】从科学家身上我们学到的优秀品质。
(1)我们可以从科学家身上学到虚怀若谷的谦虚态度和严谨的科学态度。
(2)学习科学家勇于探索、百折不挠、勇于创新的科学精神；学习他们敏锐的观察力、丰富的想象力、 活跃的创造性思维和创新能力。
(3)成功需要努力和坚持，需要踏踏实实的态度。
1．（2023·四川甘孜·统考中考真题）“科学研究的突破并迅速应用于工业生产，推动了电力工业、石油化学工业、汽车工业等新兴产业部门的诞生。”这一现象发生在（ ）
A．第一次工业革命时期 B．美国罗斯福新政时期
C．第二次工业革命时期 D．第二次世界大战时期
2．（2023·辽宁大连·统考中考真题）观察下面图表，分析导致19世纪末20世纪初世界石油产量发生变化的主要原因是（ ）
A．珍妮机的发明 B．蒸汽机的改进
C．内燃机的发明 D．电力广泛应用
3．（2023·四川内江·统考中考真题）“为世界装上轮子”的亨利·福特先生被评为“二十世纪商业巨人”，他成功的秘诀只有一个，为大众制造人人都买得起的好车。其“好车”的驱动源于（ ）
A．蒸汽机 B．内燃机 C．电动机 D．珍妮机
4．（2023·海南·统考中考真题）1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人仅有一个略微识字，到1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字，到1850年，西方主要资本主义国家中，60%以上的成年人能够读书写字，这种变化根源于欧洲（ ）
A．识字人口比例扩大 B．人口结构的变化
C．资产阶级革命爆发 D．资本主义的发展
5．（2023·甘肃兰州·统考中考真题）梅雪芹《环境史学与环境问题》中有“在1873年、1880年和1892年，伦敦相继发生的燃煤造成的毒雾事件，先后夺去了1800人的生命。”的记述，这提醒我们在加快工业化的同时还要做到（ ）
A．保护环境 B．控制人口增长
C．注重农业生产 D．节约能源
6．（2023·四川南充·统考中考真题）为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。19世纪初，建立系统教育体系的国家是（ ）
A．美国 B．英国 C．法国 D．德国
7．（2022·山东滨州·统考中考真题）下图为英国城市人口与农村人口比例变化图。导致这一变化的根本原因是（ ）
A．租地农场的增多 B．国际工人运动的兴起
C．工业革命的发展 D．启蒙思想的传播
8．（2023·黑龙江大庆·中考真题）“在南美洲加拉帕戈斯群岛，还有很多奇特生物，如身形庞大的陆龟、独一无二的热带企鹅……”将其一一记录下来，作为生物进化有力证据的英国生物学家是（　　）
A．莎士比亚 B．牛顿 C．达尔文 D．爱迪生
9．（2023·山东青岛·统考中考真题）艺术可以沟通世界，文学能够连接心灵。法国人留给世界的文学作品有（ ）
A．《荷马史诗》 B．《神曲》 C．《哈姆雷特》 D．“人间喜剧”
10．（2023·内蒙古呼和浩特·统考中考真题）有人说，上帝创造了世界，而牛顿发现了上帝创造世界的法则；牛顿没有否定上帝，但从此理性替代或接管了上帝行使权力。“理性替代上帝”是因为牛顿发现了（ ）
A．人文的理念 B．科学的奥秘 C．上帝的意旨 D．工业的力量
1．（2023·黑龙江佳木斯·统考一模）工业革命促进了社会生产的发展，推动了世界经济的迅速增长，进一步改变了人们的生活方式，提高了人们生活的质量。下列发明创造搭配正确的一项是（ ）
A．美国——瓦特——改良蒸汽机 B．美国——斯蒂芬森——火车
C．德国 ——本茨——汽车 D．瑞士——诺贝尔——现代炸药
2．（2023·辽宁抚顺·统考三模）特定的历史时期总会有特色的历史现象。下列情景最早出现在电气时代的是（ ）
A．乘坐火车去旅游 B．坐飞机在天空翱翔
C．网络购物方便生活 D．线上学习省时高效
3．（2023·湖南衡阳·校考一模）科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合中不正确的项是（ ）
A．牛顿—英国著名科学家—电磁感应
B．达尔文—近代生物学的奠基者—《物种起源》
C．巴尔扎克—法国19世纪作家—《人间喜剧》
D．贝多芬—19世纪德国音乐家—《英雄交响曲》
4．（2023·福建龙岩·统考模拟预测）读下图，可知这时期英、德工业产量世界占比表（ ）
■英国工业产量 口德国工业产量
A．德国工业发展水平始终落后于英国 B．德国工业发展后来居上，超过英国
C．英国工业产量始终占世界第一 D．德国工业产量跃居世界第一
5．（2023·河南周口·校联考一模）第一次世界大战是人类有史以来第一次具有世界规模的战争，飞机、坦克、远程大炮、马克沁机枪等新式武器及毒气投入战场，使战争的杀伤力空前加强，工业技术水平的进步让“几千名士兵在几分钟内就可能被机枪扫射殆尽”。这主要说明（ ）
A．科学革命迎来技术发明的高潮 B．一战波及亚、非、欧和太平洋地区
C．工业革命加剧了战争残酷程度 D．战后形成了“凡尔赛—华盛顿体系”
6．（2023·陕西渭南·统考一模）19世纪80年代，一种新型的交通工具一汽车诞生了。从（19世纪）90年代起，许多国家都建立起汽车工业。随后……远洋轮船、飞机、拖拉机和军用装甲车，坦克也陆续出现了。”这些发明主要得益于（ ）
A．内燃机的发明与应用 B．电力进入生产生活领域
C．蒸汽机的发明与应用 D．欧美国家推广大众教育
7．（2023·青海西宁·统考一模）19世纪以后，欧洲国家开始推广大众教育。1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育，提高了欧洲各国的大众文化水平，促进了社会发展。大众教育在欧洲开始推广的主要原因在于（ ）
A．争夺霸权的需要 B．适应工业化发展的需要
C．殖民扩张的需要 D．维护封建专制统治的需要
8．（2023·河北沧州·校考模拟预测）实现现代化的重要标志之一是实现国家的工业化。工业化国家的社会变化主要体现在
①城市人口快速增长②劳动力结构的变化③妇女地位的提高④城市环境得到改善
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
9．（2023·陕西榆林·校考模拟预测）据戴维·诺瑟姆《德国城市化进程的阶段性规律》绘制的曲线图中，德国城市化加速阶段出现的根本原因在于（ ）
A．德国人口的急剧增长 B．第二次工业革命的推动
C．德国殖民扩张的影响 D．德国社会保障制度完善
10．（2023·辽宁铁岭·统考一模）1750年，英国城市人口与农村人口所占比例分别为16%和84%，1851年分别为54%和46%，1870年分别为70%和30%。这段材料反映了工业化国家发生的什么变化（ ）
A．人口增长 B．城市化 C．大众教育 D．人口比例失调
11．（2023·河北廊坊·统考二模）各国教育的真正发展，是在工业革命开始以后，工业革命的发生，是建立在科学知识和先进技术大规模应用的基础之上，不仅要求生产技术不断改进，而且要求生产者的素质不断提高，随着工业革命越深入，这种要求就越强烈。由此可知教育得到发展的根本原因是（ ）
A．工业革命的推动 B．欧洲国家推广大众教育
C．生产规模不断扩大 D．英国率先完成工业革命
12．（2023·江西九江·统考三模）《福尔摩斯探案全集》是维多利亚时期（1837年至1901年）英国作家柯南·道尔写就的一系列侦探小说的合集。小说中福尔摩斯思维缜密、观察敏锐，甚至利用化学原理来验证犯罪行为。这一形象得到了同时期广大读者的喜爱。这体现了维多利亚时代（ ）
A．小说逐渐成为文学主要形式 B．城市化进程导致犯罪率提高
C．工业革命成果得到广泛应用 D．科学理性观念获得民众认同
13．（2023·天津南开·统考三模）1750年以后，欧洲人口开始稳步地增长。欧洲人口在1750年时有1.4亿，到1800年时达到1．88亿，1850年时达到2.66亿，几乎每半个世纪增加40%。这种现象出现的主要原因是（ ）
A．确立君主立宪制 B．贩卖黑人奴隶
C．工业革命的推动 D．城市化迅速发展
14．（2023·广东·统考一模）1760—1851年，英国10万人以上的城市从1个增加到7个，5万人以上的城市，也从1个增加到13个，2至5万人的城市还为数不少。在整个工业革命期间，曼彻斯特人口从3万增到35万之多，成为当时世界上最大的棉纺织业城市。这表明（ ）
A．工业革命促进了人口的剧增 B．工业发展加速城市化进程
C．劳动力增加提升了生产效率 D．人口成为城市发展的动力
15．（2023·辽宁抚顺·统考三模）著有《战争与和平》《复活》等作品的托尔斯泰，被列宁称为“俄国革命的镜子”，其原因是在他的作品中（ ）
A．再现了法国19世纪的社会图景 B．呈现了巴黎上流社会的变迁史
C．使物理学成为一门独立的学科 D．反映了社会转型时期农民的状态
16．（2023·辽宁抚顺·统考三模）世界近代出现辉煌灿烂的科技文化。戳穿了“上帝创造万物”的谬论，指出人类也是进化来的，提出进化论观点的作品是（ ）
A．《物种起源》 B．《自然哲学的数学原理》
C．《英雄交响曲》 D．《高老头》
17．（2023·山东青岛·统考二模）运用“史论结合”的方法时，要讲究史实与结论的一致性。下列搭配不符合要求的是（ ）
A．牛顿发现万有引力定律——使人类对客观世界的探索迈出一大步
B．托尔斯泰写出《战争与和平》——再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景
C．达尔文著述《物种起源》——打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论
D．贝多芬完成《英雄交响曲》——表达出作者对自由、平等和博爱的渴望
18．（2023·陕西榆林·校考三模）打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命的巨著是（ ）
A．《荷马史诗》 B．《神曲》 C．《物种起源》 D．《向日葵》
19．（2023·河南洛阳·统考一模）李华同学在某班级看到“我要扼住命运的咽喉”这句名言，但是作者模糊不清，请你告诉他这句名言是下列哪位历史人物的言论（ ）
A． B．
C． D．
20．（2023·辽宁阜新·阜新实验中学校考一模）下列选项中属于牛顿的成就的是（ ）
A．微积分 B．进化论 C．原子论 D．相对论
综合题
21．（2023·辽宁葫芦岛·统考二模）学以致用，探究感悟
背景资料：2023年4月22日，是第54个世界地球日（The Word Earth Day），今年的主题是“众生的地球”（Earth of All）。随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重问题。人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，加剧了温室效应，导致全球变暖、冰川融化、海平面上升。化学污染破坏了臭氧层，直接威胁到人类的生存，淡水资源面临短缺危机，土地荒漠化越来越严重……，直接影响到全球的生态平衡。
回答下列问题：
(1)人类在推进工业化的过程中，煤炭、石油等矿物燃料作为能源，主要应用于哪两种动力机上？请你列举第一次工业革命、第二次工业革命中，出现了哪些交通工具？（各举1例）
(2)第一次工业革命与第二次工业革命共同的积极影响、消极影响分别是什么？
(3)计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念。请列举网上购票，能够乘坐一种有别于前两次工业革命发明的交通工具，它指的是什么？
(4)随着互联网的发展，网络安全问题日益凸显，引起社会的广泛关注。请你列举相关例子
(5)阅析背景资料，请你结合生活实际，为世界地球日撰写1条宣传标语？
22．（2023·吉林松原·校联考一模）阅读下列材料，回答问题。
材料一：“新型动力机的出现，引发了第一次工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。”
材料二：

图1 汽车 图2 飞机
材料三：工业革命与城市化的出现是人类历史上的巨大进步…19世纪英国城市的环境问题的确非常严重，主要表现为水体污染和空气污染，由此造成多种传染病的流行及早期公害的发生。
(1)材料一中的“新型动力机”是什么？“新的时代”指的是什么时代？
(2)材料二中图1的发明者是谁？写出图2“飞机”的动力。
(3)根据材料三，说说工业化国家发生了哪些重大变化。（写出一例）
(4)结合上面材料谈谈你对科技的认识。

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