2024中考物理试题研究专题《从战略高度看欧姆定律实验》 课件(共36张PPT)

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2024中考物理试题研究专题《从战略高度看欧姆定律实验》 课件(共36张PPT)

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(共36张PPT)
从战略高度看欧姆定律实验
——《探究欧姆定律实验》的复习及拓展
1、【提出问题】:
通过导体的电流大小与哪些因素有关?
2、【猜想与假设】:
(1)电压是形成电流的原因;
(2)电阻是导体对电流的阻碍作用;
电压大,电流大;
电阻小,电流大;
电流可能与电压、电阻有关;
3、【制定计划与设计实验】:
(1)实验方法:____________;
①研究电流与电压的关系,应控制_______一定;
即:选用_________实验,改变其两端电压大小,测量通过电流大小的变化;
如何改变电压?
选用滑动变阻器
控制变量法
电阻
R
主要作用?
改变定值电阻两端的电压
其它作用?
保护电路
L
定值电阻
②研究电流与电阻的关系,应控制______一定;
即:让_________的阻值变化,控制其两端电压不变,测量通过电流大小的变化;
定值电阻阻值如何改变?
更换阻值不同的电阻
调节滑动变阻器
如何控制?
电压
定值电阻
主要作用?
改变定值电阻两端的电压
或 利用电阻箱调换阻值
(2)实验器材:
控制电阻一定
测量电压大小
测量电流大小
改变电阻两端的电压
改变电阻大小
组成完整电路
定值电阻
电压表
电流表
串联入滑动变阻器
电源、开关、导线等;
多个阻值不同的定值电阻
或电阻箱
(3)实验电路图设计
(4)实物连接图
R
V
A
a b
图中还缺少一根导线,请根据电路图补充完整。
5、【进行实验与收集证据】
实验一:探究电流与电压的关系
①.按电路图连接实验电路,连接电路时,开关应____,并将滑动变阻器的滑片______________;
②.保持定值电阻不变,逐渐调节滑动变阻器,使_______________
______,并记录每一次的电流值;
③.分析数据,归纳结论:
断开
调到阻值最大处
定值电阻两端的
电压改变
【实验记录表格】
实验 次序
1
2
3
4
5
电流 I /A
电压U/V
电 阻 R =____Ω
【实验操作回顾】
5
5
5
【分析实验】
实验 次序
1
2
3
4
5
电流 I /A
电压U/V
电 阻 R = 5 Ω
0.5
0.1
1.0
0.2
1.5
0.3
如何分析电流与电压的关系?
3
·
·
·
I /A
U / V
0.5
0.3
0.5
1.0
1.5
2.0
·
·
0.4
0.2
0.1
·
·
·
·
·
数值均成倍增加
方法①
两个量比值不变
方法②
绘制图象关系
方法③
关系式:U= 5 I
2.5
2.0
0.4
2.5
0.5
5
5
在导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
【实验结论】:
_________________________________________________________;
【交流与合作】
(1)怎样操作才能使实验结论更具有普遍性?
更换阻值不同的定值电阻,重复上述步骤,进行多次实验。
R
V
A
a b
滑动变阻器的调节
阻值变小
阻值变大
(2)实验中,电压表、电流表示数变化有什么特点?与滑动变阻器的调节有什么关系?
电压表示数UR与电流表示数I总同大同小
实验 次序
1
2
3
4
5
电流 I /A
电压U/V
电 阻 R = 5 Ω
0.5
0.1
1.0
0.2
1.5
0.3
2.0
0.4
2.5
0.5
R
V
A
a b
拓展:
滑动变阻器串联时的电路动态特点(1)
电压表与定值电阻(或小灯泡)并联——“原装”
UR与 I 同大同小——“比翼双飞”
当R滑增大时,I总减小UR减小;
当R滑减小时,I总增大UR增大;
当R滑增大时,I总减小,UR减小,U滑=U-UR,故U滑增大;
同理,当R滑减小时,I总增大,U滑减小。
U滑与I总各奔东西——“势如水火”
R
V
A
a b
电压表与变阻器并联——“改装”
拓展:
滑动变阻器串联时的电路动态特点(2)
【学法指导】 变阻器类串联电路解题一般思路:
R滑的阻值变化
滑片移动方向
电路中电流 I 的变化
定值电阻两端电压UR的变化
变阻器两端电压U滑的变化
滑片离接入的下接线柱越远,R滑越大
UR=I R
U滑 = U﹣UR
2.(安徽中考)如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时(  )
A.电压表示数变大,电流表示数变小,灯泡变暗
B.电压表示数变小,电流表示数变大,灯泡变亮
C.电压表示数变小,电流表示数变小,灯泡变暗
D.电压表示数变大,电流表示数变大,灯泡变亮
A
V
B
1.(安徽中考)如图是测定小灯泡电功率的实验电路。闭合开关S,使滑片P向左不断移动,则电流表的示数_____(选填“增大”、“不变”或“减小”),小灯泡消耗的电功率______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
A
V
增大
增大
真题演练
·
·
·
I /A
U / V
0.5
0.3
0.5
1.0
1.5
2.0
·
·
0.4
0.2
0.1
·
·
·
·
·
2.5
推导过程略(有兴趣的同学课下思考)
如图1所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变。闭合开关S后,滑片P从b端移动到a端的过程,电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图2所示。则R1=_________,电源电压为_________。
10 Ω
6 V
(思路点拨):R1、R2串联,R1两端电压的变化量 U1与R2两端电压的变化量 U2是相等的,即: U1= U2。
典例精讲
【电学图象类问题的一般思路和方法】
【学法指导】
1、运用“电学解题三步走”识别电路图,特点是电压表、电流表的位置要清楚;
2、明确题目中的图象是哪一元件的图象,图象是反映什么物理量之间关系图象;
3、分析滑动变阻器滑动时电压表、电流表的变化情况,并与图象相对应;
4、明确滑动变阻器位于两个端点时图象中对应点的位置;
5、运用电学相关规律、公式,建立等量关系进行解题。
6、对于定值电阻R:
灯泡的电流—电压图象(I—U图象);
灯丝的电阻随着温度的升高而增大
【学法指导】
因为电阻是变化的,因此要根据解题的需要查找不同情况下图像中的电压值、电流值,并结合串联、并联电路的规律进行解题。
实验二:探究电流与电阻的关系
①按电路图连接实验电路,连接电路时,开关应断开,并将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处;
②将阻值不同的定值电阻接入电路中,逐渐调节___________,并使定值电阻两端的电压_________,并记录每一次的电流值;
③分析数据,归纳结论:
滑动变阻器
保持不变
【实验操作回顾】
实验次数 1 2 3
电阻R/Ω 5 10 15
电流I/A 0.4 0.2 0.13
如何分析电流与电阻的关系?
数值均成倍变化
方法①
两个量乘积不变
方法②
·
·
I /A
R / Ω
0.5
0.3
5
10
15
20
·
0.4
0.2
0.1
·
·
·
·
·
25
绘制图象关系
方法③
关系式:
电阻×电流 (IR)
2
2
1.95
坐标点数据乘积相等
(所围的面积相等)
实验结论:________________________________________________________。
【交流与合作】
(1)怎样操作才能使实验结论更具有普遍性?
控制不同的电压值,重复上述步骤,进行多次实验。
UR = 3 V、UR = 6 V等
在导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
(2)关于图像的讨论:
①从形状上,这一部分图像一定是数学中的反比例图像——双曲线吗?
②如果I与R成反比,则I与1/R会有什么关系呢?由此,你有没有想到更好地判断I与R的关系的图像处理方法?
不一定,也可能是抛物线的一部分,等。
可以绘制I与1/R的图像,如果I与1/R成正比关系图像,则I与R成反比。
成正比关系
·
·
·
I /A
R / Ω
0.5
0.3
5
10
15
20
·
0.4
0.2
0.1
·
·
·
·
·
25
·
·
I /A
1/R
0.5
0.3
0.1
0.4
0.2
0.1
·
·
·
·
·
0.2
实验次数 1 2 3
电阻R/Ω 5 10 15
1/R 0.2 0.1 0.067
电流I/A 0.4 0.2 0.13
I与1/R成正比,
即:I与R成反比。
I—1/R图像
本次实验中,滑动变阻器的主要作用:保持定值电阻两端的电压不变。
(3)实验中更换电阻后,怎样调节移动滑动变阻器,使电压表的示数保持不变?
R
V
A
a b
因为实验中UR、U滑均不变,所以,当R增大时,R滑增大;R减小时,R滑减小。
换大调大、水涨船高
分析:
(自编题)如图所示为“探究电流与电压、电阻关系”的实验,电源电压6 V且保持不变,某次实验中,将R=5 Ω的定值电阻接入电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,则此时滑动变阻器接入电路中的电阻为_____Ω;如果定值电阻的规格分别为10Ω、15Ω、20Ω,为顺利完成实验,则滑动变阻器的最大阻值至少为_____Ω;
15
60
(4)实际实验时当滑动变阻器连入电路电阻为0时,为什么电压表小于电源电压呢?
因为实际电路中有“其它电阻”。
电源内阻、电表内阻等。
电流表和电压表都是有电阻的,我们一般称之为电表内阻;
电压表内阻很大
(注意接线柱间标示的电阻值)
电流表内阻很小
(注意接线柱间标示的电阻值)
在实验中如果定值电阻突然发生断路,电压表的示数______,电流表示数________.
变大
变小
电压表示数约为电源电压,电流表示数约为0,
原因是什么呢?
(自编题)如图所示,探究欧姆定律的实验中,已知电源电压为6V,滑动变阻器的最大阻值为20 ,电压表量程为0—15V,内阻为3000 ,电流表、电源内阻忽略不计,电流表量程为0—0.6A;由于R断路,求开关闭合时,电流表和电压表的示数分别是多少?
R
V
A
a b
解析:如图,当R断路,开关闭合时,电压表与滑动变阻器串联,滑动变阻器阻值最大,利用欧姆定律和串联电路的关系即可解题;
V
A
a b
RV
Rab=20Ω
UV=?
I =?
U= 6V
=3000Ω
【学法指导】涉及内阻问题时,可将用定值电阻的符号代替相应的内阻画在电路中,辅助解题。
解:如图所示,R断路,RV与Rab串联,
所以:R总=Rab+RV=20Ω+3000Ω=3020Ω
电压表两端电压:UV=I RV= ×3000Ω ≈ 5.96V
考虑到电流表0—0.6A量程时分度值为0.02A,故此时电流表示数约为 0 ;
电压表0—15V量程时分度值为0.5V,故此时电压表示数约为6V。
A
a b
RV=3000Ω
Rab=20Ω
UV=?
I =?
U= 6V
【学法指导】在实际电路中,不仅电压表、电流表有内阻,电源、导线都是有电阻的,只是在解题时为了方便,我们一般只考虑用电器的电阻;因此,解题时题目有特别说明时才考虑电表内阻或电源内阻等。
通过这节课你有哪些收获?说出来和大家交流。

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