第三章 声的世界 第二节 声音的特性 课后练习课件(共22张PPT)

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第三章 声的世界 第二节 声音的特性 课后练习课件(共22张PPT)

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(共22张PPT)
第三章 声的世界
第二节 声音的特性
1.如图所示,在试管中加入少量的水用嘴对着试管口吹气,听到的声音是由试管内空气柱_______产生的,当注入试管中的水量发生变化时,声音特性中的____会发生变化,当用更大的力吹气时声音的____会发生变化。
答案: 振动 音调 响度
2.第十七届科博会在京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗.下列有关声学知识的说法中不正确的是
A.机器人的声音是由物体的振动产生的
B.机器人的声音不能在真空中传播
C.机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音调不同
D.机器人的声音在空气中传播速度大约是340m/s.
答案:C
3.在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指_声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”);中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标_志,这是从______减弱噪声.我们班文艺委员的歌声很像某位歌星,这是指他们的______(选填“音调”、“音色”或“响度”)相近.
答案: 响度 声源处 音色
4.阅读下列短文,回答问题。
奇妙的声现象
蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡堵住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,但像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波。靠这种波的②来确定目标和距离。
如果在八只同样的玻璃杯中,盛放不同深度的水,若用一根细棒依次敲打杯子。可以发现声音的③和盛水量有关,如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理。
许多年前,“马可波罗号”帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”。他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz。而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振。严重时,把内脏振坏而丧生,我们知道,亚声从产生到人体接受所经历的过程类似于噪声,因此,我们也可以采用与控制噪声类似的措施来控制亚声。
请回答下列问题:
(1)请你将上面短文中横线空白处补上恰当的文字:①______,②______,③______;
(2)亚声是指我们学过的______(选填“超声波”或“次声波”);正因为它对人体能造成危害,世界上有许多国家已明确将其列为公害之一,且规定了最大允许亚声的标准,并从______、______、______入手,实施了可行的防治方法;
(3)从短文中可以看出,人体内脏的固有频率在______左右;亚声导致人死亡的原因是______,这说明声音具有______。
答案: 超声波 回声 音调 次声波 声源 传播过程 人耳处 20Hz 次声波形成内脏的共振 能量
4.阅读下列短文,回答问题。
请回答下列问题:
(1)请你将上面短文中横线空白处补上恰当的文字:①______,②______,③______;
(2)亚声是指我们学过的______(选填“超声波”或“次声波”);正因为它对人体能造成危害,世界上有许多国家已明确将其列为公害之一,且规定了最大允许亚声的标准,并从______、______、______入手,实施了可行的防治方法;
(3)从短文中可以看出,人体内脏的固有频率在______左右;亚声导致人死亡的原因是______,这说明声音具有______。
答案: 超声波 回声 音调 次声波 声源 传播过程 人耳处 20Hz 次声波形成内脏的共振 能量
5.为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是( )
A.A选项 B.B选项 C.C选项 D.D选项
答案:D
6.下列做法用来改变音调的是( )
A.老师用扩音器讲课 B.摩托车上装消音器
C.依次敲击装有不同高度水的瓶子 D.用大小不同的力敲击同一个音叉
答案:C
7.如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中响度相同的是______,音调最大的是______。在高速公路两旁植树,是在______减弱噪声。
答案: 甲丙 丙 传播过程中
8.引吭高歌与低声吟唱中的高与低指的是声音的_______不一样;两个发声体即使发出的声音的音调相同,响度也相同,但人耳仍能分辨出来,这是因为它们的______不一样。摩托车安装消声器从______减弱噪声的。
答案: 响度 音色 声源处
9.把正在发声的音叉接触静止的乒乓球,乒乓球会被弹开,说明发声的物体在______,我们听到音叉发出的声音是通过______传到耳朵的.吹笛子时,手指按住不同的孔,发出的声音的______明显不同.
答案: 振动 空气 音调
10.我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是________能够传声,且比空气传声的速度_______.用大小不同的力弹同一个琴键,发出声音的_______不同;在不同的乐器上演奏同一个音,发出的声音的_______不同;用大小相同的力弹不同的琴键,发出声音的________不同.
答案:固体;快;响度;音色;音调
11.按录音机的快放键,主要改变的是声音的( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.传播速度
答案:C
12.有许多成语包含着声现象,下列对成语中加点字的理解正确的是
A.“高歌猛进”——音调高
B.“曲高和寡”——响度大
C.“锣鼓喧天”——音调低
D.“轻声细语”——响度小
答案:D
13.如图所示,图中、、、是四种声音的波形图,从图形可知:图________是噪声的波形,两幅图中________图的响度小.
答案:
14.某种苍蝇在飞行时,1min内翅膀振动24000次,则这种苍蝇翅膀振动的频率为_____Hz
答案:400
15.如图所示的几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是
A. B. C. D.
答案:C
16.如图所示,目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用,实现了传说中“芝麻开门”的神话。声纹锁是基于声音的模式识别,跟指纹锁有异曲同工之用。只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开。别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是(  )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
答案:C
17.弦乐队在演奏前,演奏员都要调整自己的乐器拧紧或放松琴弦,这样做主要功能是改变乐器发出声音的
A.响度 B.音调 C.音色 D.传播方向
答案:B
18.下列关于声音的说法中不正确的是(  )
A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声
B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
D.超声波是由物体的振动产生的
答案:B
19.如图是神舟十四号航天员乘组在中国空间站同步收看党的二十大盛况并为党的二十大送祝福。下列分析正确的是(  )
A.航天员的声音能够传播到地面说明真空可以传声
B.航天员讲话发出的声音是声带振动产生的
C.在空间较小太空舱内讲话声音不会产生回声
D.依据音调就能分辨出哪位航天员在说话
答案:B
20.如图是某学校文化节活动中学生弹奏《茉莉花》的情景。他用相同的力度拨动不同的琴弦,琴弦发出声音的_______不同,人们只听琴声就能根据_______分辨出这是用我国传统乐器古筝弹奏的。
答案: 音调 音色

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