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第13课 五四运动（导学案）
【2022年课标】
通过了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
【学习目标】
1.掌握五四运动的爆发时间、口号、领导者、主力、中心以及初步胜利。
2.识记五四运动的历史意义，理解五四运动精神。
3.知道五四运动是新民主主义革命的开端由来。
【学习重难点】
学习重点：五四运动爆发及重大意义。
学习难点： 为什么说五四运动是新民主主义革命的开端。
【思维导学】
【核心背记】
一、五四运动的爆发：
1.导火线：巴黎和会上中国外交的失败
1919年1月至6月在法国巴黎召开所谓的________________。作为战胜国之一的中国政府提出废除外国在华特权、_________________、收回青岛主权等正当要求。然而英法美等列强操纵了会议，对中国的要求置若罔闻，竟然将德国在山东的特权全部让给_________________。
2.爆发：
1919年5月4日，在________爆发。学生们提出“__________________”“誓死力争，还我青岛“__________________”“拒绝在____________上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、_________、_________。北洋军阀政府逮捕爱国学生。第二天，北京学生举行总罢课。
二、五四运动的扩大：
1.领导：陈独秀起草__________________，号召北京学生、商人、劳工奋起斗争，勇敢面对
社会进行根本改造。6月5日，上海__________________，商人罢市。
2.主力：6月5日以后，运动的主力由学生转为__________________
3.中心：开始在北京，后来转移到__________________。
4.结果：北洋政府被迫释放被捕学生，罢免______________等人的职务，中国代表也没有__________________。五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。
三、五四运动的历史意义：
1.性质：
（1）五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底地反帝国反封建的_____________。
（2）为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量的__________________。
（3）传播新思想、新文化新知识的__________________。
2.特点：
（1）彻底反帝反封建的_____________。
（2）追求救国强国真理的_____________。
（3）各族各界群众积极参与的_____________。
3.意义：
（1）促进了______________在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。
（2）是旧民主主义革命走向_______________________的转折点，在近代以来中华民族追求民主独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
【易错易混】
1.五四运动(1919年)是中国新民主主义革命的开端，工人阶级开始登上政治舞台，而不是中国共产党(1921年诞生)登上政治舞台。
2.学生是五四运动的关键，工人是其主力军，并开启了这次运动发展的新阶段。
3.巴黎和会中国外交的失败是指列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本，不是日本割占山东。
4.五四运动的口号中最能体现反帝反封建性质的是“外争主权，内除国贼”。
5.五四运动的核心是爱国、进步、民主、科学。
6．五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，依据是五四运动中工人阶级在斗争中以独立的姿态第一次登上政治舞台，成为决定斗争最终胜利的主力军。
【重难点突破】
1．新旧民主革命的比较
名称 相同点 不同点
革命性质 革命任务 领导阶级 指导思想 发展前途
旧民主主义革命 资产阶级民主革命 反帝反封建 资产阶级 三民主义 建立资产阶级共和国
新民主主义革命 无产阶级 马克思主义 实现社会主义
2．全面理解五四爱国运动是中国新民主主义革命的开始。
①从时代背景来看，五四爱国运动受到了俄国十月革命影响。五四爱国运动继承了辛亥革命的民主革命精神，并且具有更彻底的反对帝国主义和封建主义的特性。
②从指导思想来看，五四爱国运动过程中，中国具有初步共产主义思想的知识分子开始登上历史舞台，伴随着五四爱国运动的开展，马克思主义逐渐同中国工人运动相结合，为后来中国共产党的成立奠定了思想基础。
③从领导力量来看，在五四爱国运动中，中国工人阶级开始登上历史舞台，作为一支独立的政治力量，成为运动的主力军。中国工人阶级表现出高度自觉的爱国主义精神和反帝反封建斗争的彻底性，推动了五四爱国运动的发展。
3.什么是五四精神 我们应该怎样继承和发扬五四精神
①五四精神:五四精神就是追求科学、民主的精神，就是忧国忧民、敢于斗争、敢于牺牲、彻底地不妥协地反帝反封建的爱国主义精神。爱国、进步、民主和科学是五四精神的核心，爱国主义是五四精神的实质和内涵。
②继承和发扬:热爱祖国，关心国家的前途和命运，树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定信念；认识到只有把个人前途同国家、民族前途紧密结合起来，把个人奋斗和集体奋斗结合起来才能实现最大的人生价值。
4．五四运动的性质是什么？在中国近代史上的地位？
答：性质：五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。地位：五四运动是中国由旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
【分层作业】
（一）、夯实基础
1．如图的知识结构图中，空白处应填写的内容是（ ）

A．五四运动 B．辛亥革命 C．近代化探索 D．井冈山会师
2．“口号”在一定程度上也折射和传递着历史信息。最能体现五四运动性质的是（ ）
A．“誓死力争，还我青岛” B．“外争国权，内惩国贼”
C．“拒绝在和约上签字” D．“废除二十一条”
3．史学家金冲及指出：“五四运动后的一个重要变化是，马克思主义、科学社会主义开始成为中国先进思想界的主流。”在这个意义上，可以把五四运动称为（ ）
A．伟大的社会革命运动 B．彻底的反帝反封建的爱国运动
C．伟大的思想启蒙运动 D．工人阶级反抗北洋军阀的尝试
4．《通海新报》1919年5月21日报道：“自学界风潮发现于北京、上海不久 南通各界学生皆愤然于国事之失败，医校乃首先招集各校，建议开学生会。十五日纺织、商业、中学、师范、农校派代表赴会公议。”据此判断，这场运动发生于（ ）
A．五四运动时期 B．国民革命运动时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期
5．某同学在“淮安档案”微信公众号上读到这样一段文字：1919年5月淮阴数所学校，在第六师范礼堂成立“两淮五校学生联合会”……提出“坚决反对帝国主义”“坚决禁用日货，劝用国货”等口号。同时，组织学生罢课游行，编印《爱国报》作为会刊。随后6月两淮商界在交通要道查处日货。适合这段文字的标题是（ ）
A．自强求富的淮安人 B．淮安的近代教育
C．抗日烽火中的淮安人 D．五四运动在淮安
（二）、巩固提升
6．毛泽东指出：“五四运动的杰出历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态，……这是它比辛亥革命大大向前跨进了一大步的地方……”。这种“不曾有的姿态”主要指（ ）
A．彻底反帝反封建 B．进行社会主义革命 C．受十月革命的影响 D．有先进阶级的领导
7．如图反映的史实引发了（ ）
A．抗日战争 B．甲午中日战争 C．五四运动 D．九一八事变
8．某同学在“淮安档案”微信公众号上读到这样一段文字：1919年5月淮阴数所学校，在第六师范礼堂成立“两淮五校学生联合会”……提出“坚决反对帝国主义”“坚决禁用日货，劝用国货”等口号。同时，组织学生罢课游行，编印《爱国报》作为会刊。随后6月两淮商界在交通要道查处日货。适合这段文字的标题是（ ）
A．自强求富的淮安人 B．淮安的近代教育
C．抗日烽火中的淮安人 D．五四运动在淮安
9．五四运动“是近代中国史上具有划时代意义的事件，是一场反帝反封建的伟大爱国运动，是近代中国人民觉醒的标志。”在该运动中发挥先锋作用的是（ ）
A．工人阶级 B．农民阶级 C．爱国商人 D．青年知识分子
10．习近平在纪念五四运动100周年大会讲话中指出：五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了准备，为新的革命斗争登上历史舞台创造了条件。“新的革命斗争”是指（ ）
A．孙中山领导二次革命 B．辛亥革命 C．旧民主主义革命 D．新民主主义革命
11．“五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商人、教师、市民都积极主动地参与其中，相互呼应，取得了运动的初步胜利。”材料表明五四运动取得初步胜利的原因在于（ ）
A．社会各界形成斗争合力 B．采取武装斗争的方式
C．中国共产党的正确领导 D．中国人民的意识觉醒
12．阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一：王阳明曾说：破山中贼易，破心中贼难。要论清世间的大道，首先就要破除这心中之贼。这第一个贼就是伪善！你们想想，你们所学的四书五经，你们苦苦研习的八股文，能够抵抗洋人的坚船利炮吗？……空谈道德仁义，就是世间最大的伪善。这第二个贼，就是守旧。今日的世势，乃是三千年未有之危局，因循守旧，固步自封，只会让我们这个国家越来越落后，越来越衰弱。长此以往，国将不国啊。
——1898年清帝在京师大学堂开学典礼上的演讲
(1)材料一中的清帝是谁？根据材料归纳，他认为导致大清衰弱的原因有哪些？（5分）材料二：此次沪上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近且将有劳动工人同盟罢工……星星之火，可以燎原，失此不图将成大乱。
——《淞沪护军使卢永祥电》
(2)根据材料二，指出五四运动的参加者来自哪些阶层？（3分）
材料三：五四运动的发起者和学生运动的主力军，就是北京大学。这所创建于戊戌维新之际的高等学府，到“五四”发生时已有21年的历史了。在救亡图存的时代命题下，在民族启蒙与觉醒的一缕晨光中，新文化运动作为五四运动的思想先导，在北京大学孕育发展起来。北京大学教育改革带来的学术自由、思想独立、追求真理的新风，为五四新文化运动的发生培育了肥沃的土壤。五四精神也从此融入北京大学的文化之中，成为这所百年学府催发新生的力量源泉。
——《北京大学与中国共产党》
(3)根据材料三，概括指出北京大学对于五四运动起到了哪些作用？（4分）
材料四：中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮不可以低头。
——《北京学界全体宣言》
(4)根据材料并结合所学知识，请说明为什么五四运动是中国新民主主义革命的开端？（2分）
（三）、冲刺中考
13．（2023年湖南岳阳）1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。下列最能体现五四运动性质的口号是（ ）
A．“外争主权，内除国贼” B．“誓死力争，还我青岛”
C．“停止内战，一致对外” D．“和平建国，反对内战”
14．（2023年福建）下图为某同学制作的单元知识结构图。据此可知，该单元主题是（ ）
A．近代化的早期探索 B．新民主主义革命的开始
C．国共合作与北伐战争 D．井冈山道路的开辟
15．（2022年吉林长春）1919年6月28日的“巴黎和约”签字现场，人们惊奇地发现中国代表团的席位空无一人。这是近代以来中国第一次对列强说“不”。材料体现得的是哪一抗争的成果。（ ）
A．五四运动 B．北伐战争 C．南昌起义 D．抗日战争
16．（2022年西藏自治区）习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲到：“青春孕育无限希望，青年创造美好明天”。早在1919年5月4日，中国先进青年知识分子掀起了一场拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量的爱国革命运动。这场运动体现的精神是（ ）
A．不怕牺牲、艰苦奋斗 B．万众一心、众志成城
C．爱国进步、民主科学 D．立党为公、忠诚为民
17．（2022年青海）2022年5月，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲到，“1922年5月5日，在中国共产党直接关怀和领导下，中国共产主义青年团宣告成立。这在中国革命史和青年运动史上具有里程碑意义！”以下口号出自五四运动的是（ ）
A．“自强”“求富” B．“民主”“科学”
C．“外争主权，内除国贼” D．“停止内战，一致对外”
18．（2022年贵州贵阳）正确地计算历史时间是学习历史的基本方法。把图所示的“民国八年”换算成公元纪年是
A．1914年 B．1919尔 C．1924年 D．1929年
【核心背记】
一、1.和平会议、取消“二十一条”、日本2.北京、“外争主权、内除国贼”、“取消二十一条”、和约、陆宗舆、章宗祥
二、1.《北京市民宣言》、工人罢工2.工人3.上海4.曹汝霖、在“巴黎和约”上签字
三、1.（1）伟大爱国革命运动（2）伟大社会革命运动（3）伟大思想启蒙运动2.（1）革命性（2）进步性（3）广泛性3.（1）马克思主义（2）新民主主义革命
【分层作业】
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】A
12.【答案】(1)光绪帝；（1分）原因：①伪善空谈仁义道德②因循守旧，固步自封。（4分）
(2)学生、商人、工人。（3分）
(3)①是五四运动的发起者和学生运动的主力军；（2分）②北大孕育发展了新文化运动，为五四运动提供思想先导（或北大为五四新文化运动的发生培育了肥沃的土壤）。(一点即可，2分)
(4)工人阶级发挥了主力军的作用；工人阶级作为一支独立的政治力量第一次登上中国的历史舞台。（2分）
13.【答案】A
14.【答案】B
15.【答案】A
16.【答案】C
17.【答案】C
18【答案】B
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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