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第18课 从九一八事变到西安事变（导学案）
【2022年课标】
知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始；知道西安事变，理解和平解决西安事变的意义。
【学习目标】
1.掌握九一八事变及中国人民局部抗战的基本史实。(时空观念、史料实证)
2.了解华北危机的出现及一二·九运动的相关史实。(时空观念、史料实证)
3.知道西安事变，理解和平解决西安事变的原因和意义。(历史解释)
4．认识这一时期反抗日本侵略成为中华民族的主要任务，树立和培养爱国主义精神与民族责任感。(家国情怀)
【学习重难点】
1.重点：九一八事变与西安事变。
2.难点：西安事变的和平解决及意义。
【思维导学】
【核心背记】
一、九一八事变
1.背景：日本对中国的侵略____________。
2.时间：________________
3.经过：日本关东军炸毁沈阳北郊________附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。第二天清晨，日军占领________。
4.结果：日军扩大侵略，相继占领了___________。东北三省全部沦于敌手，东北3000万同胞过着屈辱的亡国奴生活。
5.影响：九一八事变成为中国人民____________的起点，从此中国人民开始了艰苦卓绝的____________，揭开了________________________的序幕。
二、伪满洲国的建立
1.时间：__________________
2.建立：日本扶植早已退位的清朝末代皇帝_______，在_________建立伪满洲国。
3.目的：企图把东北从中国分裂出去。
4.日本侵略者在东北地区的暴行：
在东北屠杀无辜人民，掠夺战略资源，推行奴化教育，实施残酷的殖民统治。
三、中国人民的抗日怒潮
1.东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织_______________。
2.中国共产党派_______等人在东北组织游击队。
3.1936年初，东北各抗日部队开始改编为____________领导的____________。
四、华北危机与一二·九运动
1.华北危机：日本占领东北后，又将侵略的魔爪伸向___________。
2.1935年下半年，日本策动所谓的________________，妄图使华北五省脱离中国版图。
一二·九运动：
（1）原因：国民政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险，形势严峻。
（2）时间：_____________
（3）过程：在中国共产党领导下，北平数千名学生聚集新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼________________、_____________________、________________等口号，并举行游行示威。反动军警用大刀、水龙、木棍镇压手无寸铁的青年学生。
（4）意义：这场爱国救亡运动，揭露了_____________________________的阴谋，打击了________________________的政策，促进了_____________________________的到来。
五、西安事变
1.背景：
在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下，在西北“围剿”红军的爱国将领_______、_______与红军停战， 要求蒋介石_____________。但蒋介石顽固坚持_____________的政策。
2.时间：_____________
3.发动者：_____________。
4.经过：张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行_____________，并通电全国，要求 _____________，_____________。
5、中国共产党的态度：从全民族的利益出发，主张___________，____________，派___________到西安参加谈判。
6.结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受_____________、______________等条件。
7.揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本结束，_______________________初步形成。
【易错易混】
1.中国十四年抗战开始的标志是九一八事变，全民族抗战开始的标志是七七事变(“卢沟桥事变”)。
2.东北三省沦陷的最主要因素是蒋介石命令东北军不予抵抗。
3.扶持建立伪满洲国，是日本侵略中国的手段和工具。
4.一二·九运动促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
5.西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线的初步形成,七七事变后(1937年9月),国民党公布了中共提交的国共合作宣言,标志着抗日民族统一战线正式形成。
6.西安事变发生的直接原因是蒋介石不同意与共产党合作抗日；根本原因是中日民族矛盾上升为主要矛盾。
【重难点突破】
1.“中华民族到了最危险的时候”是指哪一事件后？如何理解？
答：1935年华北事变。日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。
2.一二·九运动的性质是什么？有何影响？
答：性质：一二·九运动是一场爱国救亡运动。　影响：揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
3.从共产党促成西安事变的和平解决中能看到什么？
示例：①中国共产党高瞻远瞩、不计前嫌，以民族利益为先的博大胸怀；②联合抗战已经成为社会各阶层的共识；③中国社会的主要矛盾是中日民族矛盾等。
4.中国共产党主张和平解决西安事变的原因。
西安事变后，局势十分动荡。日本帝国主义希望西安事变能使内战扩大，乘机扩大对中国的侵略；南京国民政府中的亲日派主张借机攻打西安，架空蒋介石的权力，建立亲日政权；南京国民政府中的亲英美派主张和平解决西安事变，维护蒋介石的统治地位和英美在华利益。中国共产党正确分析了形势，从全民族的利益出发，主张和平解决西安事变，停止内战，一致抗日。
5.西安事变能够和平解决的原因：
(1)中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾，反抗日本侵略成为中国人民的共同要求。(根本原因)
(2)日本侵华的目的是灭亡整个中国，严重威胁到蒋介石的统治地位。
(3)中国共产党作出了巨大努力。(关键因素)
(4)全国抗日救亡运动的兴起、国民党内部有民族自尊心的抵抗派的要求，对国民政府形成了压力。
(5)张学良、杨虎城的积极配合。
【分层作业】
（一）、夯实基础
1．（ ）成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
A．九一八事变 B．七七事变
C．八一九事变 D．八一三事变
2．下图是中国近代某一事件发生地的形势图，据图所知，这一事件（ ）
A．成为中国人民抗日战争的起点 B．标志着中国全民族抗战的开始
C．表明抗日战争进入了相持阶段 D．推动抗日战争转入了反攻阶段
3．“我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘……”歌曲《松花江上》唱出了东北人民的悲痛。造成当时东北人民悲惨境遇的直接原因是（ ）
A．俄国的侵略 B．军阀割据混战
C．九一八事变 D．卢沟桥事变
4．揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来的事件是（ ）
A．五四运动 B．京汉铁路工人大罢工
C．西安事变的和平解决 D．一二·九运动
5．1936年，张学良、杨虎城扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，联外共抗日。这一事件是（ ）
A．九一八事变 B．七七事变 C．八一三事变 D．西安事变
（二）、巩固提升
6．如图是1931年刊发于《互助周刊》的漫画《看呀!倭奴把二次世界大战的导火线点燃了!》。下列选项中，对漫画反映的相关史事影响解读正确的是（ ）
A．标志着列强掀起瓜分中国狂潮 B．标志着日本发动全面侵华战争
C．标志着日本开始局部侵略中国 D．标志着抗日民族统一战线形成
7．英国记者詹姆斯·贝特兰对某事件评价说：“它不是几个将军私人的冲突，而是由于民族敌人无厌的侵略所激起的伟大政治斗争的焦点，是全中国人民的反日运动，特别是西北军民反日运动之最尖锐的表现。”他所评论的“某事件”是（ ）
A．“巴黎和约”的签订 B．一二·九运动 C．西安事变 D．东北沦陷
8．五四运动和一二·九运动的相同点是（ ）
①都是由青年学生首先发起 ②都发展成全国性的爱国运动
③都经过了长期的组织准备 ④都具有反对帝国主义的性质
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．如图为丰子恺在1936年创作的漫画《愚公》，该作品旨在（ ）
A．激发民众保家卫国的勇气 B．赞扬敌后战场的配合作用
C．彰显国共合作抗战的精神 D．描绘农村土地改革的场景
10．“1919年5月4日发生的五四运动，是一场先进知识分子为先锋，广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1935年12月9日发生的“一二 九运动’是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动。”这表明两场运动都（ ）
A．极大地促进了中华民族的觉醒 B．促进抗日救亡运动的不断高涨，全面抗战开始
C．是中国共产党领导的爱国运动 D．标志着抗日民族统一战线的正式建立
11．（2023·江苏宿迁·统考中考真题）中国共产党领导的民主革命，是矗立于世界革命史上的一座不朽的丰碑。阅读材料，回答问题。
材料一 在建党的思想理论准备中，《共产党宣言》起了十分重要的作用。1920年2月，陈望道为翻译《共产党宣言》，秘密回到浙江义乌自己家中。他在潜心翻译时，把粽子蘸着墨汁吃掉却浑然不觉，还说："够甜，够甜的了！""真理的味道非常甜"。
-《中国共产党简史》
材料二 1927年9月19日，秋收起义受挫后，起义部队先后退至文家市。当晚，前委召开会议，讨论部队的进军方向。毛泽东分析了敌强我弱的客观形势，指出目前攻占中心城市在事实上已不可能。经过讨论，否定了师长余洒度"取浏阳直攻长沙"的主张，决定部队沿罗霄山脉南下，到莲花、宁冈一带敌人统治力量比较薄弱的地区去，进行土地革命，开展游击战争。
——陈旭麓《五四后的三十年》
材料三 西安事变消息传出后，国内舆论多认为，一旦诉诸武力，中国可能陷于纷争割据的局面，给日本以可乘之机。12月13日，中共中央召开政治局常委扩大会议，讨论如何处置西安事变问题……,17日，周恩来等作为中共代表乘机抵达西安，与张、杨等人紧急磋商，并表示只要蒋介石改变内战政策，决心抗日，中共就愿与他合作。
一《中国近代史》
(1)材料一中"真理"指的是哪一学说？
(2)概括材料二中起义部队进军方向由长沙转至"莲花、宁冈一带"的原因。并据此指出毛泽东开辟了哪一革命新道路？
(3)材料三中中共对解决西安事变采取了怎样的主张？
(4)结合以上问题，请归纳中国共产党在近代中国艰难严酷的环境中，能够从弱小并领导革命取得胜利的关键所在。
（三）、冲刺中考
12．（2022年四川巴中）中国人民历经了十四年艰苦卓绝的抗战，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。揭开世界反法西斯战争序幕的是（ ）
A．九一八事变 B．一·二八事变 C．西安事变 D．七七事变
13．（2022年四川内江）1932年3月8日，溥仪在“新京”宣布就任“满洲国执政”，“满洲国”成立．9日，溥仪举行了就职典礼。扶植这一伪政权的国家是
A．法国 B．俄国 C．日本 D．美国
14．（22·23下·攀枝花·中考真题）1936年12月张学良和杨虎城发动“兵谏”，武力逼蒋抗日。后经各方努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。由此可知（　　）
A．学生爱国救亡运动新高潮到来 B．抗日民族统一战线初步形成
C．国共两党第二次合作正式实现 D．中华民族全面抗战自此开始
15．（2023年甘肃天水）《黄水谣》歌词中写道：“开河渠，筑堤防，河东千里成平壤，麦苗儿肥啊，豆花儿香，男女老少喜洋洋。自从鬼子来，百姓遭了殃，奸淫烧杀，一片凄凉，凄凉，扶老携幼四处逃亡，逃亡，丢掉了爹娘，回不了家乡。”根据歌词判断，该作品创作于（ ）
A．国民革命时期 B．土地革命时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期
16．（2023年湖北黄冈、孝感、咸宁）1936年，西安事变迫使蒋介石放弃“则共”方针：1937年7月，中共作出停止推翻国民政府之武装暴动方针，同年9月蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位。这表明（ ）
A．中国共产党力量的壮大 B．团结抗战是救国的需要
C．国民革命社会基础扩大 D．反抗国民党的力量增强
17．（2023年北京）某校学生考察了以下近代历史遗址，考察的主题为（ ）

海淀区一二九运动纪念地 丰台区宛平城和卢沟桥 门头沟区八路军冀热察挺近军司令部旧址 顺义区焦庄户地道战遗址
A．局部抗战的开始 B．正面战场的抗战 C．北京地区的抗日斗争 D．古都北平的和平解放
【核心背记】
一、1.蓄谋已久2.1931年9月18日3.柳条湖、沈阳4.东北三省5.抗日战争、抗日战争、世界反法西斯战争
二、1.1932年2.溥仪、长春
三、1.抗日义勇军2.杨靖宇3.中国共产党、东北抗日联军
四、1.华北2.“华北自治运动”3.（2）1935年12月9日（3）“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战、一致抗日”（4）日本侵略者企图吞并华北、国民党政府对日妥协、全国抗日救亡运动新高潮
五、1.张学良、杨虎城、联将抗日、“攘外必先安内”2.1936年12月12日3.张学良、杨虎城4.“兵谏”、停止内战、一致抗日5.和平解决、联将抗日、周恩来6.停止内战、联共抗日；7.抗日民族统一战线
【分层作业】
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】A
11.【答案】(1)马克思主义
(2)长沙（或"中心城市"）敌人力量大；莲花、宁冈等山区敌人统治力量比较薄弱。
井冈山道路（或答"农村包围城市、武装夺取政权的道路。")
(3)和平解决西安事变，联蒋抗日。
(4)对马克思主义信仰的坚定追求；将马克思主义与中国国情相结合（或答"不断推进马克思主义的中国化""实事求是，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合")；以民族利益为重（或答"共产党以为人民谋幸福、为民族谋复兴为自己的初心使命")。
12.【答案】A
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】C
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