统考版2024高考政治二轮专题复习第一篇专题突破专题九中华文化与文化强国课件 学案含答案(10份打包)

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统考版2024高考政治二轮专题复习第一篇专题突破专题九中华文化与文化强国课件 学案含答案(10份打包)

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(共11张PPT)
吹响时代号角 勇攀文艺高峰
热 点 缘 由
2021年12月14日,中国文学艺术界联合会第十一次全国代表大会,中国作家协会第十次全国代表大会在北京召开,习近平总书记出席大会并发表重要讲话指出,“新时代新征程是当代中国文艺的历史方位,广大文艺工作者要深刻把握民族复兴的时代主题,把人生追求,艺术生命同国家前途,民族命运,人民愿望紧密结合起来,以文弘业,以文培元,以文立心,以文铸魂,把文艺创造写到民族复兴的历史上,写在人民奋斗的征程中。”习总书记重要讲话,为新时代文学艺术指明了前进方向,提供了根本遵循,把文化建设提升到新的战略高度,擘画了辉煌的奋斗前景。
热 点 探 究
近年来,《大江大河》《山海情》等现实题材优秀影视剧“圈粉”无数,①呈现了正能量、大情怀,也赢得了海内外观众的喜爱。电影《1921》注重创造艺术典型形象,强化大众化表达,②展示了一群来自五湖四海的热血青年怀抱坚定信仰创立中国共产党的故事,给当代青年产生强烈的代入感,激发了共情效应。身处新时代,文艺工作者一定要把作品作为自己的立身之本,③创作出能和这个伟大时代相匹配的作品,为时代和人民放歌。
命 题 预 测
1.习近平在中国文联十一大、中国作协十大上讲话中提出:“‘文变染乎世情,兴废系乎时序’揭示人类命运和民族前途是文艺工作者的追求,伟大的作品一定是对个体、民族、国家命运最深刻把握的作品。”从文化生活角度看,与“文变染乎世情,兴废系乎时序”表达的意思最相近的是(  )
A.随人作计终后人,自成一家始逼真
B.诗文随世运,无日不趋新
C.笼天地于形内,挫万物于笔端
D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
答案:B
解析:“文变染乎世情,兴废系乎时序”体现了文化发展与社会发展的关系,“随人作计终后人,自成一家始逼真”体现了文化创新的重要性,与题意无关,A项不选;“诗文随世运,无日不趋新”体现了社会实践决定文化创新,体现了文化发展与社会发展的关系,B项正确;“笼天地于形内,挫万物于笔端”体现了文化(意识)对客观物质的能动反映,没有体现文化与社会发展的关系,C项不选;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现的是一种爱国主义精神,与材料无关,D项不选。
2.习近平在2021年12月中国文联十一大、中国作协十大上强调,希望广大文艺工作者记录新时代、书写新时代、讴歌新时代,努力创作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于民族的优秀作品。由此可见,我国文艺工作者(  )
①是社会实践的主体,也是文化创造的源泉
②要坚持以人民为中心的创作导向和创作思路
③是中国特色社会主义先进文化的积极引领者
④深入群众生活,推出有时代感的文艺作品
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
答案:D
解析:①:人民群众是社会实践的主体,社会实践是文化创新的源泉。①错误。②④:习近平强调广大文艺工作者记录新时代,努力创作出无愧于人民、无愧于民族的优秀作品,这就需要文艺工作者坚持以人民为中心的创作导向和创作思路,深入群众生活,关注人民群众的需求,推出有时代感的文艺作品。②④正确。③:中国共产党是中国特色社会主义先进文化的积极引领者,而不是文艺工作者。③错误。
3.阅读材料,完成下列要求。
2021年12月,中国文联十一大、中国作协十大在北京开幕。习近平出席大会并发表重要讲话。
习近平指出,文艺要服务人民,就必须积极反映人民生活。关在象牙塔里不会有持久的文艺灵感和创作激情。社会的色彩有多么斑斓,文艺作品的色彩就应该有多么斑斓;社会的情境有多么丰富,文艺作品的情境就应该有多么丰富;社会的韵味有多么淳厚,文艺作品的韵味就应该有多么淳厚。要直面当下中国人民的生存现实,创造出丰富多样的中国故事、中国形象、中国旋律,为世界贡献特殊的声响和色彩、展现特殊的诗情和意境。虽然创作不能没有艺术素养和技巧,但最终决定作品分量的是创作者的态度。具体来说,就是创作者以什么样的态度去把握创作对象、提炼创作主题,同时又以什么样的态度把作品展现给社会、呈现给人民。
习近平强调,广大文艺工作者要把创作生产优秀作品作为中心环节,不断推进文艺创新、努力为人民创造文化杰作、为人类贡献不朽作品。
(1)运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,简述“文艺工作者要把创作生产优秀作品作为中心环节”的意义。
答案:创作生产优秀作品有利于为人们提供更好的精神食粮,满足人们的精神文化需求;有利于推动文化繁荣与发展,实现文化强国的目标;有利于培育和践行社会主义核心价值观,引领社会思潮,凝聚社会共识,抵御落后文化和腐朽文化的影响。
解析:本题考查“发展中国特色社会主义文化”的知识,设问指向“文艺工作者要把创作生产优秀作品作为中心环节”的意义。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,调动运用建设文化强国、精神文明建设、思想道德建设、社会主义核心价值观、科学文化修养和思想道德修养等知识回答。
(2)结合材料,就文艺创新拟定两条公益广告词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内。
答案:广告词示例:坚守文化使命,推动文艺创新。坚持文艺创新,拥抱伟大时代。推进文艺创新,讲好中国故事。提高创作质量,打造精品力作。勇于创新创造,繁荣文艺创作。(考生从观念、理论、内容、形式、生产与传播方式等角度组织答案,言之成理即可得分)
解析:本题是开放型题型,考查学生思考问题的出发点和发散思维能力,是一道限制性开放式问题。公益广告作为广告设计中的一种,自然也有着广告设计宣传理念的属性,它宣传正面积极的理念,应该遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则。广告设计中,广告语设计既要有听觉冲击力,更要有心灵震撼力,能让人易懂、易记、难忘,不能啰唆、含糊,应避免用长句、拗口之语。在整体上,广告设计要符合简洁、精练、健康的原则。回答时围绕“文艺创新”进行设计。热点探究·素能提升
吹响时代号角 勇攀文艺高峰
热点缘由
2021年12月14日,中国文学艺术界联合会第十一次全国代表大会,中国作家协会第十次全国代表大会在北京召开,习近平总书记出席大会并发表重要讲话指出,“新时代新征程是当代中国文艺的历史方位,广大文艺工作者要深刻把握民族复兴的时代主题,把人生追求,艺术生命同国家前途,民族命运,人民愿望紧密结合起来,以文弘业,以文培元,以文立心,以文铸魂,把文艺创造写到民族复兴的历史上,写在人民奋斗的征程中。”习总书记重要讲话,为新时代文学艺术指明了前进方向,提供了根本遵循,把文化建设提升到新的战略高度,擘画了辉煌的奋斗前景。
热点探究
近年来,《大江大河》《山海情》等现实题材优秀影视剧“圈粉”无数,①呈现了正能量、大情怀,也赢得了海内外观众的喜爱。电影《1921》注重创造艺术典型形象,强化大众化表达,②展示了一群来自五湖四海的热血青年怀抱坚定信仰创立中国共产党的故事,给当代青年产生强烈的代入感,激发了共情效应。身处新时代,文艺工作者一定要把作品作为自己的立身之本,③创作出能和这个伟大时代相匹配的作品,为时代和人民放歌。
结合材料和文化生活知识,分析文艺工作者应当创作什么样的作品为时代和人民放歌。
―→
①文艺工作者应当坚持以人民为中心的创作导向,满足人民多层次、多样化、多方面的文化需求;
②坚持社会主义核心价值体系,弘扬主旋律,传播正能量;
③文艺工作者应当坚持守正创新,立足本来,面向未来,推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
命题预测
1.习近平在中国文联十一大、中国作协十大上讲话中提出:“‘文变染乎世情,兴废系乎时序’揭示人类命运和民族前途是文艺工作者的追求,伟大的作品一定是对个体、民族、国家命运最深刻把握的作品。”从文化生活角度看,与“文变染乎世情,兴废系乎时序”表达的意思最相近的是(  )
A.随人作计终后人,自成一家始逼真
B.诗文随世运,无日不趋新
C.笼天地于形内,挫万物于笔端
D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
2.习近平在2021年12月中国文联十一大、中国作协十大上强调,希望广大文艺工作者记录新时代、书写新时代、讴歌新时代,努力创作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于民族的优秀作品。由此可见,我国文艺工作者(  )
①是社会实践的主体,也是文化创造的源泉
②要坚持以人民为中心的创作导向和创作思路
③是中国特色社会主义先进文化的积极引领者
④深入群众生活,推出有时代感的文艺作品
A.①②B.②③
C.①③D.②④
3.阅读材料,完成下列要求。
2021年12月,中国文联十一大、中国作协十大在北京开幕。习近平出席大会并发表重要讲话。
习近平指出,文艺要服务人民,就必须积极反映人民生活。关在象牙塔里不会有持久的文艺灵感和创作激情。社会的色彩有多么斑斓,文艺作品的色彩就应该有多么斑斓;社会的情境有多么丰富,文艺作品的情境就应该有多么丰富;社会的韵味有多么淳厚,文艺作品的韵味就应该有多么淳厚。要直面当下中国人民的生存现实,创造出丰富多样的中国故事、中国形象、中国旋律,为世界贡献特殊的声响和色彩、展现特殊的诗情和意境。虽然创作不能没有艺术素养和技巧,但最终决定作品分量的是创作者的态度。具体来说,就是创作者以什么样的态度去把握创作对象、提炼创作主题,同时又以什么样的态度把作品展现给社会、呈现给人民。
习近平强调,广大文艺工作者要把创作生产优秀作品作为中心环节,不断推进文艺创新、努力为人民创造文化杰作、为人类贡献不朽作品。
(1)运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,简述“文艺工作者要把创作生产优秀作品作为中心环节”的意义。
(2)结合材料,就文艺创新拟定两条公益广告词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内。
热点探究·素能提升
命题预测
1.解析:“文变染乎世情,兴废系乎时序”体现了文化发展与社会发展的关系,“随人作计终后人,自成一家始逼真”体现了文化创新的重要性,与题意无关,A项不选;“诗文随世运,无日不趋新”体现了社会实践决定文化创新,体现了文化发展与社会发展的关系,B项正确;“笼天地于形内,挫万物于笔端”体现了文化(意识)对客观物质的能动反映,没有体现文化与社会发展的关系,C项不选;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现的是一种爱国主义精神,与材料无关,D项不选。
答案:B
2.解析:人民群众是社会实践的主体,社会实践是文化创新的源泉,①错误。习近平强调广大文艺工作者记录新时代,努力创作出无愧于人民、无愧于民族的优秀作品,这就需要文艺工作者坚持以人民为中心的创作导向和创作思路,深入群众生活,关注人民群众的需求,推出有时代感的文艺作品,②④正确。中国共产党是中国特色社会主义先进文化的积极引领者,而不是文艺工作者,③错误。
答案:D
3.解析:(1)本题考查“发展中国特色社会主义文化”的知识,设问指向“文艺工作者要把创作生产优秀作品作为中心环节”的意义。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,调动运用建设文化强国、精神文明建设、思想道德建设、社会主义核心价值观、科学文化修养和思想道德修养等知识回答。(2)本题是开放型题型,考查学生思考问题的出发点和发散思维能力,是一道限制性开放式问题。公益广告作为广告设计中的一种,自然也有着广告设计宣传理念的属性,它宣传正面积极的理念,应该遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则。广告设计中,广告语设计既要有听觉冲击力,更要有心灵震撼力,能让人易懂、易记、难忘,不能啰唆、含糊,应避免用长句、拗口之语。在整体上,广告设计要符合简洁、精练、健康的原则。回答时围绕“文艺创新”进行设计。
答案:(1)创作生产优秀作品有利于为人们提供更好的精神食粮,满足人们的精神文化需求;有利于推动文化繁荣与发展,实现文化强国的目标;有利于培育和践行社会主义核心价值观,引领社会思潮,凝聚社会共识,抵御落后文化和腐朽文化的影响。
(2)广告词示例:坚守文化使命,推动文艺创新。坚持文艺创新,拥抱伟大时代。推进文艺创新,讲好中国故事。提高创作质量,打造精品力作。勇于创新创造,繁荣文艺创作。(考生从观念、理论、内容、形式、生产与传播方式等角度组织答案,言之成理即可得分)(共21张PPT)
核心考点一 中华文化与民族精神
多维整合·融会贯通
真题研练·衍生预测
多维整合·融会贯通
1.中华文化的基本特征
见证与表现 原因
源远流长 ①汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标志 ②史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证 包容性
①含义:即求同存异和兼收并蓄
②意义:有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解
博大精深 ①独特性:独树一帜,独领风骚 ②区域性:一方水土,一方文化 ③民族性:中华之瑰宝,民族之骄傲 2.为什么要弘扬和培育中华民族精神
(1)必要性:伟大民族精神是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气,也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量。弘扬和培育民族精神,是文化建设的重要任务,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。
(2)重要性:始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
3.怎么样弘扬和培育中华民族精神
(1)最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。
(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。
(3)必须正确对待外来思想文化。
(4)要弘扬以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
(5)立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,发挥人民群众的主体作用。
4.民族精神与前后知识点的内在联系
(1)民族精神与塑造人生。弘扬民族精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
(2)民族精神与综合国力。弘扬民族精神是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求。
(3)民族精神与优秀传统文化。中华民族精神,是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化的结晶,弘扬民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。
(4)民族精神与文化创新。根据时代的进步、世界的发展和社会的要求,要不断丰富和发展民族精神。
(5)民族精神与中华文化。中华民族精神是中华文化的精髓,是中华民族之魂。中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。
(6)民族精神与社会主义核心价值体系建设。弘扬和培育民族精神有利于推动社会主义核心价值体系建设,发挥社会主义文化的导向和示范作用
真题研练·衍生预测
考向1 中华文化的特点
1.[2022·浙江卷6月,24]阿木爷爷不用一根钉子、一滴胶水,靠着榫与卯之间的咬合支撑,就能做出鲁班凳、苹果锁、将军案和拱形桥等精致木器。阿木爷爷凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红,他的作品不仅让国人啧啧称奇,也让许多外国人叹为观止。这从一个侧面表明中华文化(  )
①通过传播,方显价值 ②既是民族的又是世界的 
③独树一帜,独领风骚 ④既相对稳定又顺时而变
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案:C
解析:中华文化 阿木爷爷精湛绝伦的工艺证明了中华文化独树一帜,独领风骚,③正确;阿木爷爷的作品不仅让国人啧啧称奇,也让许多外国人叹为观止,体现出文化既是民族的又是世界的,②正确;中华文化的价值不是仅通过传播就能体现的,①错误;材料没有体现中华文化顺时而变,④不选。
考向2 中华民族精神的基本内涵和时代特征
2.[2023·全国乙卷,20]2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词60周年。六十年来,雷锋精神历久弥新,成为一面永不褪色、光芒永存的精神旗帜;“学习雷锋好榜样”的歌声响彻中国
大地,成为鼓舞和激励亿万青少年成长进步的强大
动力。
雷锋精神是永恒的,因为它(  )
①具有超越性,不受一定时期社会历史条件的影响 
②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现 
③与时俱进,在不同时期具有完全不同的内容和形式 
④适应了中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践需要
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案:C
解析:雷锋精神是永恒的,因为它是中华民族精神的时代表现,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现;雷锋精神历久弥新,不断鼓舞和激励着全国人民和亿万青少年,这表明它适应了中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践需要,②④正确。社会存在决定社会意识,雷锋精神作为一种社会意识,必然会受到社会历史条件的影响和制约,①说法错误。雷锋精神的具体内涵能够与时俱进,但其基本内涵具有相对稳定性,在不同时期有其共同要求,“在不同时期具有完全不同的内容和形式”说法错误,③排除。故本题选C。
考向3 弘扬中华民族精神
3.[2022·全国乙卷,20]从社会主义革命和建设时期的“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先,到改革开放新时期的“知识工人”邓建军、“白衣圣人”吴登云,再到新时代的“走钢丝的高空医生”陈国信、“金牌焊工”高凤林……一大批建设者发扬“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,续写着中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大篇章。劳模精神是(  )
①衡量优秀传统文化的价值尺度 
②不同劳模独特个性的集中体现 
③推动创新创造的强大精神力量 
④社会主义核心价值观的生动诠释
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案:D
【思路点拨】 
解读信息 在革命、建设、改革开放新时期以及新时代的劳模精神,都是社会主义核心价值观的生动诠释
排查异误 ①夸大了劳模精神的作用,排除;
②说法错误,应该是不同劳模共性的体现
考向4 以主观题形式综合考查中华民族精神
4.[2021·河北卷,19]阅读材料,完成下列要求。
“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”
1935年9月,在南开大学开学典礼上,面对内忧外患的局势和积贫积弱的国家,校长张伯苓提出振聋发聩的“爱国三问”,点燃了师生们的爱国斗志,在无数热血青年心中种下了自强图存的新希望。2019年1月,习近平总书记在南开大学考察时讲到,“爱国三问”既是历史之问,也是时代之问、未来之问。2021年4月,习近平总书记在清华大学考察时强调,当代中国青年要与新时代同向同行,爱国爱民,不断增强做中国人的志气、骨气、底气。
运用文化生活知识,说明“爱国三问”既是历史之问,也是时代之问、未来之问。(10分)
答案:爱国是中华民族的优良传统,是不同时代的中国人都义不容辞的责任。以爱国主义为核心的民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。新时代,作为青年学生,要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,要加强思想道德建设,增强维护国家利益和人民利益的责任感和使命感,坚定文化自信和爱国之志,自觉成为担当民族复兴大任的时代新人。
预测1 考查中华文化的基本特征,增强考生文化自信
1.一片三坊七巷,情系文脉国魂。三坊七巷起于晋,完善于唐五代,至明清鼎盛,古老的坊巷格局至今基本保留完整,被誉为“里坊制度活化石”“明清建筑博物馆”,这里曾经走出了林则徐、严复、林觉民等一百多位对中国近代史产生重要影响的人物,有着“一片三坊七巷,半部中国近代史”的美誉。这说明(  )
①历史文化遗产赓续着城市的文脉,承载着国家民族的文化自信 
②文化继承是文化发展的必然要求,要保护好城市历史文化遗产 
③源远流长、博大精深的中华文明,蕴含着中华民族的历史记忆 
④中华优秀传统文化的弘扬,丰富了以爱国主义为核心的时代精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:B
解析:文化发展是文化继承的必然要求,故②错误。民族精神的核心是爱国主义,时代精神的核心是改革创新,故④错误。
①冬奥五环珐琅尊作为文化的载体,能够体现中华文化的包容性 
②冬奥特许商品传承了历史文化,提高了文化服务的科技含量 
③通过冬奥会传播中华文化,有助于增强中华文化国际影响力 
④冬奥特许商品的设计和展示,开创了非遗代际传承发展机制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
预测2 考查中华文化的包容性
2.中国历来讲究“器以载道,物以传情”。冬奥特许商品“冬奥五环珐琅尊”的设计灵感源于奥林匹克五环标志,融入中国传统吉祥纹饰,结合景泰蓝、錾刻和琉璃三大非遗技艺,展示中国特色的冬奥文化。下列说法正确的是(  )
答案:B
解析:材料没有体现冬奥特许商品提高了文化服务的科技含量,②排除。④夸大了冬奥特许商品的设计和展示的作用。
预测3 考查中华民族精神的内涵
3.赵州桥是世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥,其建造工艺独特,在世界桥梁史上首创“敞肩拱”结构形式,具有较高的科学研究价值;桥体饰纹雕刻精细,刀法苍劲有力,艺术风格新颖豪放,显示了隋代浑厚、严整、俊逸的石雕风貌,具有较高的艺术价值。由此可见,赵州桥(  )
①风格独特鲜明,具有实用性和综合性的特点
②造型优美雄伟,是中国传统文化的重要标志
③体现了中国人民不断推动文化的创造性转化
④显示了中华民族的勤劳智慧和伟大创造精神
A.①③  B.①④ C.②③  D.②④
答案:B
解析:②错误,中国古代建筑是中国传统文化的重要标志。③不准确,应该是推动优秀传统文化的创造性转化。
预测4 结合最新时代精神,考查中华民族精神的丰富与发展
4.在同新冠肺炎疫情的殊死较量中,中国人民以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的抗疫精神。在我国疫情防控取得阶段性成果的同时,仍要大力弘扬抗疫精神,坚决打赢这场疫情防控阻击战。这说明(  )
①抗疫实践为民族精神增添了新的时代内容
②抗疫精神蕴含着中华民族共同的价值追求
③文化在认识世界、改造世界中发挥着积极作用 
④中华民族精神在不同时代有共同的特征和表现
A.①②  B.①④ C.②③  D.③④
答案:A
解析:③错误,优秀文化在认识世界、改造世界中发挥着积极作用;④错误,中华民族精神具有鲜明的时代特征,在不同时代有不同的特征和表现。核心考点一 中华文化与民族精神
多维整合·融会贯通 
1.中华文化的基本特征
见证与表现 原因
源远流长 ①汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标志 ②史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证 包容性 ①含义:即求同存异和兼收并蓄 ②意义:有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解
博大精深 ①独特性:独树一帜,独领风骚 ②区域性:一方水土,一方文化 ③民族性:中华之瑰宝,民族之骄傲
2.为什么要弘扬和培育中华民族精神
(1)必要性:伟大民族精神是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气,也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量。弘扬和培育民族精神,是文化建设的重要任务,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。
(2)重要性:始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
3.怎么样弘扬和培育中华民族精神
(1)最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。
(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。
(3)必须正确对待外来思想文化。
(4)要弘扬以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
(5)立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,发挥人民群众的主体作用。
4.民族精神与前后知识点的内在联系
(1)民族精神与塑造人生。弘扬民族精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
(2)民族精神与综合国力。弘扬民族精神是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求。
(3)民族精神与优秀传统文化。中华民族精神,是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化的结晶,弘扬民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。
(4)民族精神与文化创新。根据时代的进步、世界的发展和社会的要求,要不断丰富和发展民族精神。
(5)民族精神与中华文化。中华民族精神是中华文化的精髓,是中华民族之魂。中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。
(6)民族精神与社会主义核心价值体系建设。弘扬和培育民族精神有利于推动社会主义核心价值体系建设,发挥社会主义文化的导向和示范作用
真题研练·衍生预测
题组一
考向1 中华文化的特点
1.[2022·浙江卷6月,24]阿木爷爷不用一根钉子、一滴胶水,靠着榫与卯之间的咬合支撑,就能做出鲁班凳、苹果锁、将军案和拱形桥等精致木器。阿木爷爷凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红,他的作品不仅让国人啧啧称奇,也让许多外国人叹为观止。这从一个侧面表明中华文化(  )
①通过传播,方显价值 ②既是民族的又是世界的 ③独树一帜,独领风骚 ④既相对稳定又顺时而变
A.①③B.①④
C.②③D.②④
考向2 中华民族精神的基本内涵和时代特征
2.[2023·全国乙卷,20]2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词60周年。六十年来,雷锋精神历久弥新,成为一面永不褪色、光芒永存的精神旗帜;“学习雷锋好榜样”的歌声响彻中国大地,成为鼓舞和激励亿万青少年成长进步的强大动力。雷锋精神是永恒的,因为它(  )
①具有超越性,不受一定时期社会历史条件的影响 
②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现 
③与时俱进,在不同时期具有完全不同的内容和形式 
④适应了中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践需要
A.①②B.①③
C.②④D.③④
考向3 弘扬中华民族精神
3.[2022·全国乙卷,20]从社会主义革命和建设时期的“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先,到改革开放新时期的“知识工人”邓建军、“白衣圣人”吴登云,再到新时代的“走钢丝的高空医生”陈国信、“金牌焊工”高凤林……一大批建设者发扬“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,续写着中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大篇章。劳模精神是(  )
①衡量优秀传统文化的价值尺度 ②不同劳模独特个性的集中体现 ③推动创新创造的强大精神力量 ④社会主义核心价值观的生动诠释
A.①②B.①④
C.②③D.③④
【思路点拨】 
解读信息 在革命、建设、改革开放新时期以及新时代的劳模精神,都是社会主义核心价值观的生动诠释
排查异误 ①夸大了劳模精神的作用,排除;②说法错误,应该是不同劳模共性的体现
考向4 以主观题形式综合考查中华民族精神
4.[2021·河北卷,19]阅读材料,完成下列要求。
“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”
1935年9月,在南开大学开学典礼上,面对内忧外患的局势和积贫积弱的国家,校长张伯苓提出振聋发聩的“爱国三问”,点燃了师生们的爱国斗志,在无数热血青年心中种下了自强图存的新希望。2019年1月,习近平总书记在南开大学考察时讲到,“爱国三问”既是历史之问,也是时代之问、未来之问。2021年4月,习近平总书记在清华大学考察时强调,当代中国青年要与新时代同向同行,爱国爱民,不断增强做中国人的志气、骨气、底气。
运用文化生活知识,说明“爱国三问”既是历史之问,也是时代之问、未来之问。(10分)
题组二
预测1 考查中华文化的基本特征,增强考生文化自信
1.一片三坊七巷,情系文脉国魂。三坊七巷起于晋,完善于唐五代,至明清鼎盛,古老的坊巷格局至今基本保留完整,被誉为“里坊制度活化石”“明清建筑博物馆”,这里曾经走出了林则徐、严复、林觉民等一百多位对中国近代史产生重要影响的人物,有着“一片三坊七巷,半部中国近代史”的美誉。这说明(  )
①历史文化遗产赓续着城市的文脉,承载着国家民族的文化自信 ②文化继承是文化发展的必然要求,要保护好城市历史文化遗产 ③源远流长、博大精深的中华文明,蕴含着中华民族的历史记忆 ④中华优秀传统文化的弘扬,丰富了以爱国主义为核心的时代精神
A.①②B.①③
C.②④D.③④
预测2 考查中华文化的包容性
2.中国历来讲究“器以载道,物以传情”。冬奥特许商品“冬奥五环珐琅尊”的设计灵感源于奥林匹克五环标志,融入中国传统吉祥纹饰,结合景泰蓝、錾刻和琉璃三大非遗技艺,展示中国特色的冬奥文化。下列说法正确的是(  )
①冬奥五环珐琅尊作为文化的载体,能够体现中华文化的包容性 ②冬奥特许商品传承了历史文化,提高了文化服务的科技含量 ③通过冬奥会传播中华文化,有助于增强中华文化国际影响力 ④冬奥特许商品的设计和展示,开创了非遗代际传承发展机制
A.①②B.①③
C.②④D.③④
预测3 考查中华民族精神的内涵
3.赵州桥是世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥,其建造工艺独特,在世界桥梁史上首创“敞肩拱”结构形式,具有较高的科学研究价值;桥体饰纹雕刻精细,刀法苍劲有力,艺术风格新颖豪放,显示了隋代浑厚、严整、俊逸的石雕风貌,具有较高的艺术价值。由此可见,赵州桥(  )
①风格独特鲜明,具有实用性和综合性的特点
②造型优美雄伟,是中国传统文化的重要标志
③体现了中国人民不断推动文化的创造性转化
④显示了中华民族的勤劳智慧和伟大创造精神A.①③  B.①④C.②③  D.②④
预测4 结合最新时代精神,考查中华民族精神的丰富与发展
4.在同新冠肺炎疫情的殊死较量中,中国人民以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的抗疫精神。在我国疫情防控取得阶段性成果的同时,仍要大力弘扬抗疫精神,坚决打赢这场疫情防控阻击战。这说明(  )
①抗疫实践为民族精神增添了新的时代内容
②抗疫精神蕴含着中华民族共同的价值追求
③文化在认识世界、改造世界中发挥着积极作用 ④中华民族精神在不同时代有共同的特征和表现
A.①②  B.①④C.②③  D.③④
核心考点一
真题研练·衍生预测
题组一 真题研练——保基分
1.解析:中华文化 阿木爷爷精湛绝伦的工艺证明了中华文化独树一帜,独领风骚,③正确;阿木爷爷的作品不仅让国人啧啧称奇,也让许多外国人叹为观止,体现出文化既是民族的又是世界的,②正确;中华文化的价值不是仅通过传播就能体现的,①错误;材料没有体现中华文化顺时而变,④不选。
答案:C
2.解析:雷锋精神是永恒的,因为它是中华民族精神的时代表现,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现;雷锋精神历久弥新,不断鼓舞和激励着全国人民和亿万青少年,这表明它适应了中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践需要,②④正确。社会存在决定社会意识,雷锋精神作为一种社会意识,必然会受到社会历史条件的影响和制约,①说法错误。雷锋精神的具体内涵能够与时俱进,但其基本内涵具有相对稳定性,在不同时期有其共同要求,“在不同时期具有完全不同的内容和形式”说法错误,③排除。故本题选C。
答案:C
3.答案:D
4.答案:爱国是中华民族的优良传统,是不同时代的中国人都义不容辞的责任。以爱国主义为核心的民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。新时代,作为青年学生,要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,要加强思想道德建设,增强维护国家利益和人民利益的责任感和使命感,坚定文化自信和爱国之志,自觉成为担当民族复兴大任的时代新人。
题组二 衍生预测——拿高分
1.解析:文化发展是文化继承的必然要求,故②错误。民族精神的核心是爱国主义,时代精神的核心是改革创新,故④错误。
答案:B
2.解析:材料没有体现冬奥特许商品提高了文化服务的科技含量,②排除。④夸大了冬奥特许商品的设计和展示的作用,排除。
答案:B
3.解析:中国古代建筑是中国传统文化的重要标志,②错误。③不准确,应该是推动优秀传统文化的创造性转化。
答案:B
4.解析:优秀文化在认识世界、改造世界中发挥着积极作用,③错误;中华民族精神具有鲜明的时代特征,在不同时代有不同的特征和表现,④错误。
答案:A(共17张PPT)
核心考点三 核心价值观建设与思想道德建设
多维整合·融会贯通
真题研练·衍生预测
多维整合·融会贯通
1.牢牢掌握意识形态工作领导权
为什么 意识形态决定文化前进方向和发展道路,对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要
怎么做 ①必须推进马克思主义中国化时代化大众化,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起
②必须加强理论武装,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量
③必须坚持正确舆论导向,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力;加强互联网内容建设;加强阵地建设和管理,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点
2.培育和践行社会主义核心价值观
(1)基本内容
富强、民主、文明、和谐的国家层面价值目标,自由、平等、公正、法治的社会层面价值取向,爱国、敬业、诚信、友善的公民个人层面价值准则。
(2)原因
核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准,凝结着全体人民共同的价值追求。
(3)措施
①把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
②要强化教育引导、实践养成、制度保障。
③在落细、落小、落实上下功夫;使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
④要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新。
3.如何加强思想道德建设
(1)国家
①开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
②深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
③加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动。
④弘扬科学精神,普及科学知识,提高全民科学素养。
⑤推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
(2)个人
坚持学而信、学而思、学而行;志存高远,脚踏实地;提高科学素养和思想道德修养,不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
4.关于“个人如何做”的文化生活知识汇总
(1)自觉参加健康有益的文化活动,接受优秀文化的熏陶。
(2)做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。
(3)成为自觉的文化传承者和享用者。
(4)在内容和形式上不断创新,努力铸造中华文化新辉煌。
(5)大力弘扬中华文化,建设中华民族共有的精神家园。
(6)做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,续写民族精神的新篇章。
(7)提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。
(8)树立高度的文化自信。
(9)践行社会主义核心价值观,内化于心、外化于行。
(10)做担当民族复兴大任的时代新人,脚踏实地、不尚空谈,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
真题研练·衍生预测
考向1 培育和践行社会主义核心价值观
1.[2022·全国甲卷,20]在抗击新冠肺炎疫情的人民战争中,千百万志愿者投入疫情阻击战。他们忙碌在社区,买菜送药、排查隐患;奔走在街头,维持秩序、义务接送;活跃于网络,辅导学业、疏导情绪,展现了勇于担当、甘于奉献的精神风貌。志愿者的感人事迹(  )
①赋予集体主义精神新的实践内涵 
②是社会主义核心价值观的生动写照 
③表明时代精神根源于中华传统文化 
④彰显了根植于多样化实践的文化多样性
A.①②  B.①④ C.②③ D.③④
答案:A
【思路点拨】 
解读信息 防疫志愿者友善、爱国的感人事迹诠释了新时代集体主义精神,是社会主义核心价值观的生动写照
排查异误 时代精神根源于实践,而不是中华传统文化,③错误;材料未涉及文化多样性,④不选
考向2 加强思想道德建设
2.[2022·浙江卷1月,24]在“百物进百校,百讲证百年”活动中,中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物,使之走进校园、深入课堂,成为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据主要在于,这些文物(  )
①镌刻着中华传统文化的印记 
②凝结着社会主义核心价值观 
③承载着党和人民光荣的革命历史 
④书写着中国共产党人的理想信念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:D
解析:文化的特点 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。精选出100件革命文物,使之走进校园、深入课堂,成为思想政治教育的“活页教材”,是因为革命文物承载着革命历史,书写着共产党人的理想信念,③④正确。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化,革命文物承载着革命文化,而不是传统文化,①不选。革命文物凝结着革命思想,这些革命思想为社会主义核心价值观提供养分,②不选。
题组二
预测1 结合普通民众的行为,考查社会主义核心价值观
1.用车灯照亮孩子回家路的司机,脱下雨衣为婴儿遮雨的送餐哥,脱去冬衣趴在冰面上救孩子的好心人——人民日报官方微博曾发布了一组主题为“感谢你,陌生人”的照片,引发了广大网友的共鸣。该组照片的传播有利于(  )
①培育和践行核心价值观 
②彰显我国文化自信的力量 
③夯实和筑牢理想信念之基 
④弘扬主旋律,引领社会风尚
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
答案:C
解析:材料未涉及文化自信,②排除;③夸大了该组照片的传播的作用。
预测2 结合对道德模范的表彰宣传,考查社会主义思想道德建设
2.以习近平同志为核心的党中央高度重视社会主义精神文明建设特别是思想道德建设,对加强立德树人、以文化人等各项工作作出一系列重要指示,对表彰道德模范、开展学习宣传道德模范活动等提出明确要求。推动社会主义思想道德建设要求(  )
①弘扬传统道德,强化奉献意识 
②提高道德判断和自觉践行能力 
③弘扬科学精神,普及科学知识 
④把它作为凝魂聚气的基础工程
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
答案:C
解析:①错误,弘扬的是传统美德;④错误,培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气的基础工程。
预测3 结合中小学校五育教学融合发展,考查培育时代新人
3.某市教育和体育部门与某花卉园艺公司联合创办了劳动和美学教育基地,进一步健全劳动教育和美学教育与中小学校五育教学融合发展的合作机制,促进劳动和美育资源融入教育体系,让学生在欢乐中亲近自然,感受中华千年农耕文明和乡村振兴的大潮。此举意在(  )
①积极挖掘社会资源,发挥育人功能 
②开发活动课程,大力发展文化产业 
③丰富教育形式,创新文化传播途径 
④延续中华美德,弘扬中华农耕精神
A.①③  B.①④ C.②③  D.②④
答案:B
解析:②不符合题意,材料反映的是发展文化事业;教育本身就是文化传播途径,材料未体现创新文化传播途径,③不选。核心考点三 核心价值观建设与思想道德建设
多维整合·融会贯通 
1.牢牢掌握意识形态工作领导权
为什么 意识形态决定文化前进方向和发展道路,对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要
怎么做 ①必须推进马克思主义中国化时代化大众化,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起 ②必须加强理论武装,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量 ③必须坚持正确舆论导向,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力;加强互联网内容建设;加强阵地建设和管理,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点
2.培育和践行社会主义核心价值观
(1)基本内容
富强、民主、文明、和谐的国家层面价值目标,自由、平等、公正、法治的社会层面价值取向,爱国、敬业、诚信、友善的公民个人层面价值准则。
(2)原因
核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准,凝结着全体人民共同的价值追求。
(3)措施
①把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
②要强化教育引导、实践养成、制度保障。
③在落细、落小、落实上下功夫;使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
④要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新。
3.如何加强思想道德建设
(1)国家
①开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
②深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
③加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动。
④弘扬科学精神,普及科学知识,提高全民科学素养。
⑤推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
(2)个人
坚持学而信、学而思、学而行;志存高远,脚踏实地;提高科学素养和思想道德修养,不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
4.关于“个人如何做”的文化生活知识汇总
(1)自觉参加健康有益的文化活动,接受优秀文化的熏陶。
(2)做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。
(3)成为自觉的文化传承者和享用者。
(4)在内容和形式上不断创新,努力铸造中华文化新辉煌。
(5)大力弘扬中华文化,建设中华民族共有的精神家园。
(6)做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,续写民族精神的新篇章。
(7)提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。
(8)树立高度的文化自信。
(9)践行社会主义核心价值观,内化于心、外化于行。
(10)做担当民族复兴大任的时代新人,脚踏实地、不尚空谈,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
真题研练·衍生预测
题组一
考向1 培育和践行社会主义核心价值观
1.[2022·全国甲卷,20]在抗击新冠肺炎疫情的人民战争中,千百万志愿者投入疫情阻击战。他们忙碌在社区,买菜送药、排查隐患;奔走在街头,维持秩序、义务接送;活跃于网络,辅导学业、疏导情绪,展现了勇于担当、甘于奉献的精神风貌。志愿者的感人事迹(  )
①赋予集体主义精神新的实践内涵 ②是社会主义核心价值观的生动写照 ③表明时代精神根源于中华传统文化 ④彰显了根植于多样化实践的文化多样性
A.①②  B.①④
C.②③D.③④
【思路点拨】 
解读信息 防疫志愿者友善、爱国的感人事迹诠释了新时代集体主义精神,是社会主义核心价值观的生动写照
排查异误 时代精神根源于实践,而不是中华传统文化,③错误;材料未涉及文化多样性,④不选
考向2 加强思想道德建设
2.[2022·浙江卷1月,24]在“百物进百校,百讲证百年”活动中,中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物,使之走进校园、深入课堂,成为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据主要在于,这些文物(  )
①镌刻着中华传统文化的印记 ②凝结着社会主义核心价值观 ③承载着党和人民光荣的革命历史 ④书写着中国共产党人的理想信念
A.①②B.①③
C.②④D.③④
题组二
预测1 结合普通民众的行为,考查社会主义核心价值观
1.用车灯照亮孩子回家路的司机,脱下雨衣为婴儿遮雨的送餐哥,脱去冬衣趴在冰面上救孩子的好心人——人民日报官方微博曾发布了一组主题为“感谢你,陌生人”的照片,引发了广大网友的共鸣。该组照片的传播有利于(  )
①培育和践行核心价值观 ②彰显我国文化自信的力量 ③夯实和筑牢理想信念之基 ④弘扬主旋律,引领社会风尚
A.①②B.①③
C.①④D.③④
预测2 结合对道德模范的表彰宣传,考查社会主义思想道德建设
2.以习近平同志为核心的党中央高度重视社会主义精神文明建设特别是思想道德建设,对加强立德树人、以文化人等各项工作作出一系列重要指示,对表彰道德模范、开展学习宣传道德模范活动等提出明确要求。推动社会主义思想道德建设要求(  )
①弘扬传统道德,强化奉献意识 ②提高道德判断和自觉践行能力 ③弘扬科学精神,普及科学知识 ④把它作为凝魂聚气的基础工程
A.①②B.①③
C.②③D.②④
预测3 结合中小学校五育教学融合发展,考查培育时代新人
3.某市教育和体育部门与某花卉园艺公司联合创办了劳动和美学教育基地,进一步健全劳动教育和美学教育与中小学校五育教学融合发展的合作机制,促进劳动和美育资源融入教育体系,让学生在欢乐中亲近自然,感受中华千年农耕文明和乡村振兴的大潮。此举意在(  )
①积极挖掘社会资源,发挥育人功能 ②开发活动课程,大力发展文化产业 ③丰富教育形式,创新文化传播途径 ④延续中华美德,弘扬中华农耕精神
A.①③  B.①④C.②③  D.②④
核心考点三
真题研练·衍生预测
题组一 真题研练——保基分
1.答案:A
2.解析:文化的特点 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。精选出100件革命文物,使之走进校园、深入课堂,成为思想政治教育的“活页教材”,是因为革命文物承载着革命历史,书写着共产党人的理想信念,③④正确。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化,革命文物承载着革命文化,而不是传统文化,①不选。革命文物凝结着革命思想,这些革命思想为社会主义核心价值观提供养分,②不选。
答案:D
题组二 衍生预测——拿高分
1.解析:材料未涉及文化自信,②排除;③夸大了该组照片的传播的作用,排除。
答案:C
2.解析:弘扬的是传统美德,①错误;培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气的基础工程,④错误。
答案:C
3.解析:②不符合题意,材料反映的是发展文化事业;教育本身就是文化传播途径,材料未体现创新文化传播途径,③不选。
答案:B(共19张PPT)
核心考点二 文化现状与文化强国建设
多维整合·融会贯通
真题研练·衍生预测
多维整合·融会贯通
1.怎样解决文化低俗问题
国家 要加强管理:对落后文化要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除,对腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔;要正确引导:大力发展人民大众喜闻乐见的文化,弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化,加强社会主义精神文明建设,加强思想道德建设
经营者 要增强责任意识,提升职业道德水准,坚持经济效益与社会效益相统一原则,切实履行传承文化的义务
个人 要加强自身的思想道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观;要用科学知识武装头脑;要树立法治观念,提高眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力
2.文化自信知识整合
(1)意义
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
(2)来源
来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
(3)表现
对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
(4)与“四个自信”关系
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。增强文化自信,是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义。
(5)怎样做
要加强对中华优秀传统文化的挖掘和开发,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;要大力弘扬革命文化;弘扬社会主义核心价值观。
3.如何发展中国特色社会主义文化知识整合
(1)坚持马克思主义指导,全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。
(2)坚持中国共产党领导。
(3)坚持中国特色社会主义文化发展道路。
(4)坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣。
(5)推动精神文明和物质文明协调发展。
(6)推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
(7)要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,培育和践行社会主义核心价值观。
真题研练·衍生预测
题组一
考向1 发展中国特色社会主义文化
1.[2022·浙江卷1月,23]近些年,不少画家把目光聚焦于各行各业涌现出来的道德模范、最美人物,创作了《守岛老兵》《最美女教师》等一批佳作,获得广泛好评。在这里,画家们(  )
①不忘本来,吸收外来 ②弘扬主旋律,传播正能量 
③面向世界,面向未来 ④树榜样力量,倡时代新风
A.①②  B.①③ C.②④ D.③④
答案:C
【思路点拨】 
排查异误 题目中所述不属于外来文化,也与面向世界无关,排除①③
推理论证 聚焦于各行各业涌现出来的道德模范、最美人物→树榜样力量,传播正能量
考向2 文化自信
2.[2023·全国乙卷,19]近年来,乡村球赛“火”了。村民把十里八乡的篮球赛亲切地称为“村BA”,把足球赛称为“村界杯”。这种贴近村民生活、步入烟火人间的草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展,丰富了乡村的文化生活,也带来了经济效益和社会效益。由此可见(  )
①健康文明的文化活动可以满足村民对美好生活的期盼 
②乡村文化阵地需要用先进的、健康有益的文化去占领 
③村民需要和接受的文化,就是值得倡导和扶持的文化 
④丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的主要任务
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案:D
解析:草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展,丰富了乡村的文化生活,也带来了经济效益和社会效益,这说明健康文明的文化活动有助于满足村民对美好生活的期盼,①正确。从草根球赛发挥的作用来看,其属于先进的、健康有益的文化活动,乡村需这样的文化来占领乡村文化阵地,丰富人们的精神文化生活,②正确。只有先进的、健康有益的文化才是值得倡导和扶持的文化,③错误。丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的重要内容,但不是主要任务,④不选。
考向3 以主观题形式考查文化自信
3.[2021·全国甲卷,40]阅读材料,完成下列要求。
“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。”
我国在推进社会主义现代化建设取得历史性成就的同时,推进生态环境治理,兴修水利、治理大江大河、植树造林、防沙治沙、开展群众性爱国卫生运动、建设资源节约型和环境友好型社会,取得了显著成效。但经济长期快速发展也积累下诸多生态环境问题,制约着经济社会发展。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央创造性地运用马克思主义关于人与自然关系的思想,着眼于不断满足人民日益增长的优美生态环境需要,直面全球性生态环境问题,深刻总结新中国成立以来环境保护和生态建设经验,将中华文明“天人合一”“顺天时,量地利”等生态文化加以创造性转化、创新性发展,提出了坚持人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、共谋全球生态文明建设等一系列新理念新思想新战略,形成了习近平生态文明思想。习近平生态文明思想为破解经济发展与生态环境保护相协调的时代难题、实现人与自然和谐共生的现代化提供了新路径,引领我国生态环境保护事业发生了历史性、转折性、全局性变化,生态文明理念日益深入人心,生态文明顶层设计和制度体系建设加快推进,生态环境质量持续改善。我国成为生态文明建设的典范,为推动全球绿色发展贡献了中国智慧和中国方案。
习近平生态文明思想彰显了文化自信的力量。结合材料,运用文化生活知识对此加以分析。(10分)
答案:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。习近平生态文明思想坚守马克思主义立场,顺应世界文明发展潮流,汲取了中国传统生态智慧,揭示了人与自然和谐共生、经济发展与环境保护相互协调的客观规律,弘扬了中华民族精神,为建设美丽中国提供了科学指导,为国际生态环境保护贡献了中国智慧。
预测1 依托具体的主旋律作品,考查社会主义文化建设的要求
1.作为重大革命历史题材电视剧,《觉醒年代》以真实的历史还原、细腻的电影质感和充满时代气息的精神高度,深深吸引了广大观众。下图是观众对《觉醒年代》的评价。
该剧的成功表明(  )
①文艺创作应以还原真实的历史为己任 
②好的题材是影视创作成功的保证 
③社会主义文化应以高尚的精神塑造人 
④影视作品应弘扬主旋律,传播正能量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案:D
解析:文艺创作不仅要还原真实的历史,还需要在此基础上进行创新,①错误。好的题材不一定是影视创作成功的保证,还受很多因素的影响,②错误。
预测2 结合具体的优秀传统文化,考查文化自信
2.大型文化节目《典籍里的中国》聚焦享誉中外、流传千古的典籍,讲述从典籍出发的中华文明史。节目在历史空间中采用影视化拍摄手法,对典籍的故事进行可视化呈现。节目以强大的思想穿透力和独特的艺术感染力成为文化节目中的爆款。材料表明(  )
①文化自信来自对自身文化价值的充分肯定
②通过可视化呈现能够提升传统文化的影响力和感染力 
③根植于民族文化土壤是文化创新的源泉和动力 
④优秀传统文化在人民大众的文化生活中占据着主导地位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:A
解析:③错误,社会实践是文化创新的源泉和动力;④错误,中国特色社会主义文化在人民大众的文化生活中占据着主导地位。
预测3 结合主流媒体的成功做法,考查党牢牢掌握意识形态工作的领导权
3.央视《主播说联播》短视频节目,结合当天重大事件和热点新闻,用通俗语言传递主流声音,拉近了新闻联播主持人和普通大众间的距离,改观了人们对传统主流媒体的刻板印象,更契合了观众对主流媒体的期待。由此可见,做好党的新闻舆论工作应(  )
①尊重差异,推动意识形态的多元发展 
②坚持正确舆论导向,高度重视传播手段建设 
③丰富文化产品,满足人民群众各种文化需求
④加强阵地建设,坚持以人民为中心的工作导向
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案:D
解析:必须坚持马克思主义在意识形态的指导地位,党要牢牢把握意识形态的领导权,“推动意识形态的多元发展”的观点是错误的,①排除。满足人民群众日益增长的美好精神文化需求,而不是各种文化需求,③观点错误。核心考点二 文化现状与文化强国建设
多维整合·融会贯通 
1.怎样解决文化低俗问题
国家 要加强管理:对落后文化要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除,对腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔;要正确引导:大力发展人民大众喜闻乐见的文化,弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化,加强社会主义精神文明建设,加强思想道德建设
经营者 要增强责任意识,提升职业道德水准,坚持经济效益与社会效益相统一原则,切实履行传承文化的义务
个人 要加强自身的思想道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观;要用科学知识武装头脑;要树立法治观念,提高眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力
2.文化自信知识整合
(1)意义
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
(2)来源
来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
(3)表现
对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
(4)与“四个自信”关系
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。增强文化自信,是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义。
(5)怎样做
要加强对中华优秀传统文化的挖掘和开发,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;要大力弘扬革命文化;弘扬社会主义核心价值观。
3.如何发展中国特色社会主义文化知识整合
(1)坚持马克思主义指导,全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。
(2)坚持中国共产党领导。
(3)坚持中国特色社会主义文化发展道路。
(4)坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣。
(5)推动精神文明和物质文明协调发展。
(6)推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
(7)要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,培育和践行社会主义核心价值观。
真题研练·衍生预测
题组一
考向1 发展中国特色社会主义文化
1.[2022·浙江卷1月,23]近些年,不少画家把目光聚焦于各行各业涌现出来的道德模范、最美人物,创作了《守岛老兵》《最美女教师》等一批佳作,获得广泛好评。在这里,画家们(  )
①不忘本来,吸收外来 ②弘扬主旋律,传播正能量 ③面向世界,面向未来 ④树榜样力量,倡时代新风
A.①②  B.①③
C.②④D.③④
【思路点拨】 
排查异误 题目中所述不属于外来文化,也与面向世界无关,排除①③
推理论证 聚焦于各行各业涌现出来的道德模范、最美人物→树榜样力量,传播正能量
考向2 文化自信
2.[2023·全国乙卷,19]近年来,乡村球赛“火”了。村民把十里八乡的篮球赛亲切地称为“村BA”,把足球赛称为“村界杯”。这种贴近村民生活、步入烟火人间的草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展,丰富了乡村的文化生活,也带来了经济效益和社会效益。由此可见(  )
①健康文明的文化活动可以满足村民对美好生活的期盼 
②乡村文化阵地需要用先进的、健康有益的文化去占领 
③村民需要和接受的文化,就是值得倡导和扶持的文化 
④丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的主要任务
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
考向3 以主观题形式考查文化自信
3.[2021·全国甲卷,40]阅读材料,完成下列要求。
“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。”
我国在推进社会主义现代化建设取得历史性成就的同时,推进生态环境治理,兴修水利、治理大江大河、植树造林、防沙治沙、开展群众性爱国卫生运动、建设资源节约型和环境友好型社会,取得了显著成效。但经济长期快速发展也积累下诸多生态环境问题,制约着经济社会发展。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央创造性地运用马克思主义关于人与自然关系的思想,着眼于不断满足人民日益增长的优美生态环境需要,直面全球性生态环境问题,深刻总结新中国成立以来环境保护和生态建设经验,将中华文明“天人合一”“顺天时,量地利”等生态文化加以创造性转化、创新性发展,提出了坚持人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、共谋全球生态文明建设等一系列新理念新思想新战略,形成了习近平生态文明思想。习近平生态文明思想为破解经济发展与生态环境保护相协调的时代难题、实现人与自然和谐共生的现代化提供了新路径,引领我国生态环境保护事业发生了历史性、转折性、全局性变化,生态文明理念日益深入人心,生态文明顶层设计和制度体系建设加快推进,生态环境质量持续改善。我国成为生态文明建设的典范,为推动全球绿色发展贡献了中国智慧和中国方案。
习近平生态文明思想彰显了文化自信的力量。结合材料,运用文化生活知识对此加以分析。(10分)
题组二
预测1 依托具体的主旋律作品,考查社会主义文化建设的要求
1.作为重大革命历史题材电视剧,《觉醒年代》以真实的历史还原、细腻的电影质感和充满时代气息的精神高度,深深吸引了广大观众。下图是观众对《觉醒年代》的评价。
该剧的成功表明(  )
①文艺创作应以还原真实的历史为己任 ②好的题材是影视创作成功的保证 ③社会主义文化应以高尚的精神塑造人 ④影视作品应弘扬主旋律,传播正能量
A.①②B.①④
C.②③D.③④
预测2 结合具体的优秀传统文化,考查文化自信
2.大型文化节目《典籍里的中国》聚焦享誉中外、流传千古的典籍,讲述从典籍出发的中华文明史。节目在历史空间中采用影视化拍摄手法,对典籍的故事进行可视化呈现。节目以强大的思想穿透力和独特的艺术感染力成为文化节目中的爆款。材料表明(  )
①文化自信来自对自身文化价值的充分肯定
②通过可视化呈现能够提升传统文化的影响力和感染力 ③根植于民族文化土壤是文化创新的源泉和动力 ④优秀传统文化在人民大众的文化生活中占据着主导地位
A.①②B.①③
C.②④D.③④
预测3 结合主流媒体的成功做法,考查党牢牢掌握意识形态工作的领导权
3.央视《主播说联播》短视频节目,结合当天重大事件和热点新闻,用通俗语言传递主流声音,拉近了新闻联播主持人和普通大众间的距离,改观了人们对传统主流媒体的刻板印象,更契合了观众对主流媒体的期待。由此可见,做好党的新闻舆论工作应(  )
①尊重差异,推动意识形态的多元发展 ②坚持正确舆论导向,高度重视传播手段建设 ③丰富文化产品,满足人民群众各种文化需求
④加强阵地建设,坚持以人民为中心的工作导向
A.①③B.①④
C.②③D.②④
核心考点二
真题研练·衍生预测
题组一 真题研练——保基分
1.答案:C
2.解析:草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展,丰富了乡村的文化生活,也带来了经济效益和社会效益,这说明健康文明的文化活动有助于满足村民对美好生活的期盼,①正确。从草根球赛发挥的作用来看,其属于先进的、健康有益的文化活动,乡村需这样的文化来占领乡村文化阵地,丰富人们的精神文化生活,②正确。只有先进的、健康有益的文化才是值得倡导和扶持的文化,③错误。丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的重要内容,但不是主要任务,④不选。
答案:D
3.答案:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。习近平生态文明思想坚守马克思主义立场,顺应世界文明发展潮流,汲取了中国传统生态智慧,揭示了人与自然和谐共生、经济发展与环境保护相互协调的客观规律,弘扬了中华民族精神,为建设美丽中国提供了科学指导,为国际生态环境保护贡献了中国智慧。
题组二 衍生预测——拿高分
1.解析:文艺创作不仅要还原真实的历史,还需要在此基础上进行创新,①错误。好的题材不一定是影视创作成功的保证,还受很多因素的影响,②错误。
答案:D
2.解析:社会实践是文化创新的源泉和动力,③错误;中国特色社会主义文化在人民大众的文化生活中占据着主导地位,④错误。
答案:A
3.解析:必须坚持马克思主义在意识形态的指导地位,党要牢牢把握意识形态的领导权,“推动意识形态的多元发展”的观点是错误的,①排除。满足人民群众日益增长的美好精神文化需求,而不是各种文化需求,③观点错误。
答案:D(共8张PPT)
主观题对“劳动教育”的考查
[典例] [2022·全国乙卷,40]阅读材料,完成下列要求。
习近平强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
某小学根据小学生身心发展特点,自2009年建校起就创办“开心农场”,开启“新劳动教育”试验,①先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群,培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念,学校依据二十四节气开设劳动课程:立春时,来到开心农场寻找春天;立夏时,参加学校举办的收获节,摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆;立秋时,整地施肥种萝卜;小雪时,测量油菜的高度,为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活:种蚕豆,种土豆,种桑养蚕,种油菜,种向日葵,养兔子。结合地方民俗和文化,学校开设了古法造纸、藤编艺术,制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生,学校奖励“劳动币”,用来兑换学习用品。
目前,该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩,劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活,引导孩子们走出课堂、走进自然,②播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。③“今天,你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。④该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升,成为闻名全国的“金名片”。
结合材料并运用文化生活知识,说明劳动教育对于培养社会主义建设者和接班人的重要意义。(10分)
[解题流程]
第一步:审设问,定方向
设问信息
第二步:析材料,调知识
材料信息 答案溯源 答案生成
① 教材知识 教育的特点、特定功能
② 信息解读 培育责任意识、规则意识
教材知识 提高学生科学素养和思想道德修养
③ 信息解读 形成崇尚劳动的社会氛围
教材知识 弘扬劳动精神
④ 信息解读 劳动教育的作用
教材知识 优秀文化塑造人生
答案:
①教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。把准劳动教育价值取向,有利于引导学生树立正确的劳动观,增强对劳动人民的感情,报效国家,奉献社会。
②通过全社会、全过程的劳动教育培养,强化学生社会责任意识、规则意识、奉献意识,提高学生科学素养和思想道德修养。
③全面加强劳动教育,弘扬劳动精神,有利于更好地培育和践行社会主义核心价值观,弘扬民族精神,形成崇尚劳动的社会氛围。
④劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,开展劳动教育能够丰富青少年学生的精神世界,增强精神力量,提高劳动者素质,促进人的全面发展。
[通性通法]
“意义类”主观题解题技法
回答此类问题注意从A(即主体:劳动教育)对B(即客体:培养社会主义建设者和接班人)的哪些方面产生作用思考作答。注意落脚点在B上,即通过A怎样对B产生什么样的积极影响。

【得分金句】
有关“劳动教育”的命题
①社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。劳动是一切幸福的源泉。
②劳动是人的存在方式,人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。
③崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动。
④把劳动教育纳入人才培养全过程。教育引导青少年树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观,培养一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。大题攻略·增分突破
主观题对“劳动教育”的考查
[典例] [2022·全国乙卷,40]阅读材料,完成下列要求。
习近平强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
某小学根据小学生身心发展特点,自2009年建校起就创办“开心农场”,开启“新劳动教育”试验,①先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群,培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念,学校依据二十四节气开设劳动课程:立春时,来到开心农场寻找春天;立夏时,参加学校举办的收获节,摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆;立秋时,整地施肥种萝卜;小雪时,测量油菜的高度,为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活:种蚕豆,种土豆,种桑养蚕,种油菜,种向日葵,养兔子。结合地方民俗和文化,学校开设了古法造纸、藤编艺术,制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生,学校奖励“劳动币”,用来兑换学习用品。
目前,该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩,劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活,引导孩子们走出课堂、走进自然,②播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。③“今天,你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。④该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升,成为闻名全国的“金名片”。
结合材料并运用文化生活知识,说明劳动教育对于培养社会主义建设者和接班人的重要意义。(10分)
[解题流程]
第一步:审设问,定方向
设问信息
第二步:析材料,调知识
材料信息 答案溯源 答案生成
① 教材知识 教育的特点、特定功能
② 信息解读 培育责任意识、规则意识
教材知识 提高学生科学素养和思想道德修养
③ 信息解读 形成崇尚劳动的社会氛围
教材知识 弘扬劳动精神
④ 信息解读 劳动教育的作用
教材知识 优秀文化塑造人生
第三步:组答案,用术语
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
[通性通法]
“意义类”主观题解题技法
回答此类问题注意从A(即主体:劳动教育)对B(即客体:培养社会主义建设者和接班人)的哪些方面产生作用思考作答。注意落脚点在B上,即通过A怎样对B产生什么样的积极影响。
【得分金句】
有关“劳动教育”的命题
①社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。劳动是一切幸福的源泉。
②劳动是人的存在方式,人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。
③崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动。
④把劳动教育纳入人才培养全过程。教育引导青少年树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观,培养一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
大题攻略·增分突破
典例 答案:①教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。把准劳动教育价值取向,有利于引导学生树立正确的劳动观,增强对劳动人民的感情,报效国家,奉献社会。
②通过全社会、全过程的劳动教育培养,强化学生社会责任意识、规则意识、奉献意识,提高学生科学素养和思想道德修养。
③全面加强劳动教育,弘扬劳动精神,有利于更好地培育和践行社会主义核心价值观,弘扬民族精神,形成崇尚劳动的社会氛围。
④劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,开展劳动教育能够丰富青少年学生的精神世界,增强精神力量,提高劳动者素质,促进人的全面发展。

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