1.1.2申请企业店铺 中职高教版网店装修 教案(表格式)

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1.1.2申请企业店铺 中职高教版网店装修 教案(表格式)

资源简介

课题 申请企业店铺 课时 1 课型 实操课
学习目标 知道如何在淘宝上申请企业店铺; 了解个人店铺和企业店铺的区别。
教学重点 突破方法 了解个人店铺和企业店铺的区别; 微视频引领、学生操作尝试
教学难点 化解方法 掌握在淘宝上申请企业店铺的操作步骤; 微视频引领、学生操作尝试
教学方法 讲授法、演示法、操作法 教学资源 微视频、PPT
教学过程
教学环节(时长) 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图
新课引入(3) 如果我们要在淘宝上申请一个企业店铺,则必须先申请一个淘宝企业账号,以该企业账号登录淘宝后,才有资格申请企业店铺。 介绍企业店铺的发展历史; 了解企业店铺的发展历史; 调动学生学习的积极性
演示讲解 (10) 活动2 申请企业店铺 如果我们要在淘宝网上申请企业店铺,还需要如下证件: 单位营业执照照片或彩色扫描件、组织机构代码证照片或彩色扫描件、对公银行账号(基本账号,一般账号均可)、法定代表人的身份证彩色扫描件或照片,这里我们就只了解一下申请企业店铺的操作流程。 简要讲解申请企业店铺的操作流程。 讲解淘宝企业店铺与个人店铺的区别。 请同学们上网查询申请企业店铺的具体操作步骤。 仔细阅读【阅读有益】,体会淘宝企业 店铺与个人店铺的区别。 完成【做一做】 教师以问题引导学生主动思考,体现学生在课堂上的主体地位
尝试操作 (20) 讲解申请企业店铺的操作步骤及注意事项。 指导学生在百度上搜索出申请企业店铺的操作步骤及注意事项。 百度搜索申请企业店铺的操作步骤及注意事项。 阅读【快乐成长】签署开店相关协议。 引导学生尝试自己操作
分享评价 (2) 展示学生作品 组织学生评价操作过程 学生展示优化目标 分享提高
回顾总结 (3) 这节课我们学习了在淘宝上申请企业店铺的操作方法。 引导学生回顾教学内容 聆听教师讲授,回顾本节课的学习内容。 温故而知新
拓展提升 (2) 课后作业 布置课后作业 做好作业登记 学生自主操作
教学反思 因学生没有营业执照,所以教师在讲解的时候有点困难。

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