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(共30张PPT)
第31课　群落及其演替
内容要求 学业要求
1.描述群落具有垂直结构和水平结构等特征,并可随时间而改变 2.阐明一个群落替代另一个群落的演替过程,包括初生演替和次生演替两种类型 3.分析不同群落中的生物具有与该群落环境相适应的形态结构、生理特征和分布特点 4.实验:研究土壤中小动物类群的丰富度 举例说明不同类型群落的结构特征及演替规律
(生命观念)
在相同时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做生物群落，简称群落。 教材P22
物种组成
种间关系
生态位
空间结构
群落演替
季节性
群落特征
一、群落的概念和特征
考点一　群落的结构 P291 概念梳理
二、物种组成 P23
意义
指标
规律
不同群落中物种丰富度不同，一般来说，越靠近热带地区，物种丰富度越高；
决定群落性质的最重要的因素
物种丰富度
在群落中，有些物种存在数量很多且对群落中其他物种的影响也很大（优势种）；
区别不同群落的重要特征
群落中的物种组成并非固定不变，而是随着时间和环境的变化而变化；
一个群落中的物种数目
考点一　群落的结构 P291 概念梳理
三、种间关系 P24
种间关系 特点 实例 曲线图例
原始合作
互利共生
捕食
竞争
寄生
一种生物（寄生者）寄居于另一种生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活
两种或两种以上生物相互争夺食物和空间等
一种生物以另一种作为食物
两种生物共同生活在一起，互相依存，彼此有利（双方分开后出现两方或一方不能正常生活的现象）
两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活
海葵和寄居蟹
根瘤菌和大豆
地衣
鹰和鼠
牛和羊
蛔虫和人
(1)看曲线上升和下降的先后关系,一般先上升或先下降的曲线代表被捕食者。
拓展：判断捕食曲线中的被捕食者：
(2)看曲线峰值的高低,一般曲线峰值高的是被捕食者,
被捕食者的个体一般比捕食者的小,所以被捕食者的
数量相对较多。
四、群落的空间结构 P25-26
概念
类型
模型
现象
决定 因素 　
原因
意义
地形变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点不同以及人与动物的影响等
镶嵌分布
分层现象
植物
动物
光照、温度
水分、无机盐
栖息空间、食物条件
地上分层
地下分层
分层
决定
在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,形成一定的空间结构。
垂直结构
水平结构
在长期自然选择基础上形成的对环境的适应。
利于群落整体对自然资源的充分利用。
(1)群落都有垂直结构和水平结构。
拓展：关于群落结构的易错点
(3)高山上植物的分布取决于温度,从山顶到山脚,分布着不同的植物类群,属于植被的垂直地带性分布,不属于群落的垂直结构。
(2)垂直结构涉及的是群落中“不同物种”在空间垂直方向上呈现“分层”现象,切不可将“同种生物”的高矮差异视作垂直结构。如“竹林中的竹子高低错落有致”不属于群落的垂直结构,竹林中的所有竹子是一个种群,不具有群落的空间结构。
五、群落的季节性 P27
群落的季节性
由于阳光、温度和水分等随季节而变化，群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化
有些种类的植物在早春来临时开始萌发，并迅速开花和结实，到了夏季其生活周期结束
表现
举例
六、生态位 P27
一个物种在群落中的地位或作用
所处空间位置
占用资源
与其他物种的关系
食物、天敌
与其他物种的关系
研究区域内的出现频率
植物高度
与其他物种的关系
栖息地
种群密度
有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果
包括
研究
植物
动物
生
态
位
概念
意义
考向1| 群落的物种组成与物种丰富度 P293
1．科学家研究了日照近海域、岚山港垃圾倾倒区和养殖区的大型底栖动物群落结构，其研究结果如表。下列相关叙述错误的是(　 　)
调查海域 优势种 平均丰度/(ind·m-2) 平均生物量/(g·m-2)
日照近海 拟特须虫、寡鳃齿吻沙蚕、深沟毛虫 942 19.91
岚山港垃 圾倾倒区 － 525 3.62
日照养殖区 寡鳃齿吻沙蚕、不倒翁虫、脆壳理蛤 313 18.78
注：丰度为物种丰富度。
A．表中数据说明人类活动降低了物种丰富度
B．日照近海的优势种之间的竞争可能会更大一些
C．在水平方向上，生物群落分布呈镶嵌分布
D．区别不同群落的重要特征是群落中各生物之间的关系
D
考向2| 群落的种间关系 P293
2．图1所示为生物间的关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图2在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列相关判断错误的是(　　 )
A．图1中①～④表示的关系可分别是互利共生、种内竞争、捕食、种间竞争
B．图1的③中A的数量大量减少后，B的数量一直增加
C．图2中的甲、乙、丙分别对应图1中的①③④
D．在一个生态系统中，两种生物可能同时存在如图2中的乙和丙两种关系
B
考向3| 群落的结构 P294
3．(2022·全国甲卷)分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述，正确的是(　 　)
①森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力
②森林植物从上到下可分为不同层次，最上层为灌木层
③垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关
④森林群落中动物的分层现象与食物有关
⑤森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果
⑥群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的
A．①③④⑤　　B．②④⑤⑥　　C．①②③⑥　　D．③④⑤⑥
A
考向4| 生态位 P294
4．最晚在明代，我国劳动人民就已经将
四大家鱼混养以提高效益。下图表示某
池塘中四大家鱼及其食物的分布，据图
分析，下列相关说法正确的是(　 　)
A．与同一片草原上的牛羊之间的竞争相比，鲢鱼和鳙鱼的竞争更激烈
B．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间内会减少
C．混合放养时四大家鱼“和平共存”，说明它们之间是互利共生关系
D．四大家鱼混养技术能够提高利用环境资源的能力
D
一、群落的主要类型 P294
外貌特征
草原生物群落
1. 群落分类依据及主要类型
分类依据
荒漠生物群落
森林生物群落
湿地生物群落
海洋生物群落
陆地生物群落
主要类型
物种组成
考点二　群落的类型及演替
群落类型 荒漠生物群落 草原生物群落 森林生物群落
生存 环境 　 　
物种数量 　 　
群落结构
生存生 物特点 　 　 　
2. 陆地生物群落的比较 P294
阳生植物多居上层,阴生植物利用光能较强,动物善于树栖和攀缘
植物抵抗干旱能力强,动物善于挖洞或快速奔跑
动植物具有耐旱特性
非常复杂且相对稳定
　物种繁多
湿润或较湿润
相对简单
较少
半干旱;不同年份或季节雨量不均匀
极度干旱;年降水量稀少且分布不均匀
少
　非常简单
①生活在某一群落中的生物都能适应所处的__________。
②群落中不同种群之间通过复杂的________，相互依存、相互制约形成有机整体，从而维持种群之间的协调和平衡。
③群落是一定时空条件下________的天然群聚。
非生物环境
种间关系
不同物种
3. 群落中生物的适应性 P294
群落演替
类型
过程 　
起点
速度 　
演替趋向 　 　
举例
影响因素 　 　
共同点 　
①群落结构简单→复杂;②物种数量逐渐增加;③土壤、光能得到更充分的利用;④最终都会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态 。
自然因素
人类活动较为关键
沙丘、火山岩、冰川泥土
火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田
恢复原来的群落
形成新的群落
缓慢
　较快
①原先从没有过植被②虽存在过植被、但被彻底消灭了的地方
虽失去了原有植被,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方
弃耕农田→一年生杂草→多年生杂草→灌木阶段→乔木阶段
裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→乔木阶段
次生演替
初生演替
随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。
二、群落演替 P295
2. 人类活动对群落演替的影响 P295
使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行
砍伐森林
填湖造地
污水排放
封山育林
建立人工群落
治理沙漠
管理草原
退耕还林、还草、还湖
影
响
负面影响
正面影响
影响
结果
(1)演替不是“取而代之”。演替过程中一些种群会取代另一些种群,主要是优势种群的取代,如灌木阶段→森林阶段,高大的乔木取代灌木成为优势种,但森林中仍有灌木、草本植物、地衣等存在。
[易错考点]
(3)演替并不是永无休止的过程。当群落演替到与环境处于平衡状态时,就以相对稳定的群落为演替的终点。
(4)演替并非最终都形成森林。演替最终能否形成森林取决于演替所处地的气候条件,如干旱地区的群落很难演替到森林阶段。
(2)一般来说,群落演替是“不可逆”的。演替是生物与环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,但人类活动可使其不按照自然演替的方向和速度进行。
(5)地衣首先在裸岩上定居,地衣分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程。
考向1| 群落的类型 P295
1．下列有关不同类型生物群落中生物的叙述，错误的是(　 　)
A．荒漠和草原生物群落中的植物均具有抗旱的结构特点
B．荒漠和草原生物群落的物种丰富度一般均低于森林生物群落
C．荒漠生物群落无垂直结构，森林生物群落无水平结构
D．荒漠、草原和森林生物群落在陆地上的分布具有规律性
C
考向2| 群落的演替
2．(2022·重庆联考)某农田弃耕一段时间后，逐渐出现杂草、灌木及小型动物。下列有关叙述正确的是(　　 )
A．经过漫长的演替过程，该地必然能形成森林群落
B．由于灌木丛较高，灌木遮挡草本植物，导致群落对光的利用率减少
C．为加速群落演替，可构建人工林以缩短演替时间，对生物多样性形成有积极作用
D．群落演替过程中，各影响因素常处于动态变化中，适应变化的种群数量增长或维持，不适应变化的种群数量减少甚至被淘汰
D
一、实验原理
考点三　实验:研究土壤中动物类群的丰富度
目测估计法
记名计算法
指在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目。一般用于个体较大,种群数量有限的群落。
按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少。等级的划分和表示方法有“非常多、多、较多、较少、少、很少”等等。
土壤中小动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查,常用取样器取样法进行采集、调查。
2. 丰富度的统计方法
1. 取样方法:
取样器取样法
统计群落的物种数
统计物种在群落的相对数量
二、收集小动物的“两种”装置
采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中保存,既可以杀死动物,又利于保存。
吸虫器:主要收集体型较小的土壤动物。装置中纱布的作用是避免小动物被吸走,将其收集在试管中。
诱虫器:装置的花盆壁和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通。利用诱虫器采集主要是利用了土壤动物避光、避高温、趋湿的习性。
诱虫器
吸虫器
考向1| 实验方法及过程 P297
1．下列关于种群密度、群落丰富度调查实验的叙述中，正确的是(　 　)
A．调查土壤中蚯蚓的种群密度可用标记重捕法
B．调查森林植被的丰富度可用样方法，需对各个样方取平均值
C．用取样器取样法调查土壤中鼠妇时，应用记名计算法统计其丰富度
D．对于土壤小动物而言，用取样器取样法可调查群落丰富度和某个种群的密度
D
考向2| 实验拓展与应用
2．土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分。对某一地区人工广场绿地、某植物园、农用地3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查，结果见下表。由表中数据分析可知(　 　)
样地 类群数 个体数
第1层 第2层 第3层 第1层 第2层 第3层
人工广场绿地 14 8 3 182 74 22
某植物园 13 7 4 190 92 18
农用地 11 8 4 92 113 21
注：第1层为距地表0～5 cm；第2层为距地表5～10 cm；第3层为距地表10～15 cm。
A．可用标记重捕法调查各样地土壤中动物类群数
B．各样地相同土层土壤中动物类群丰富度有明显的差异
C．各样地相同土层土壤中各动物类群密度没有明显的差异
D．人类活动对土壤动物的数量和分布存在影响
D
2.(2020·江苏卷)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”……这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是(　　 )A．荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统B．采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数C．挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构D．影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动
C
课时质量评价（三十一）
3.(2022·湖北黄冈月考)研究者调查了管理方式相同的“茶树与马尾松间作茶园”和“常规茶园”中的叶蝉及其天敌蜘蛛，结果如下表所示。下列叙述不正确的是(　 　)
茶园类型 叶蝉总数/只 蜘蛛总数/只 游猎型蜘蛛丰富度 结网型蜘蛛丰富度
间作 692 1 542 14 12
常规 1 410 995 14 8
A．游猎型蜘蛛和结网型蜘蛛属于种间竞争关系B．马尾松遮阴有利于结网型蜘蛛的生存和繁殖C．与常规茶园相比，间作茶园显著改变了群落的水平结构D．天敌增加是间作茶园中叶蝉环境容纳量降低的主要原因
C
4.(2023·广东深圳模拟)广东湛江红树林自然保护区，主要保护对象为红树林湿地生态系统及其生物多样性、海岸典型自然景观。下列有关该保护区的四项研究中，不属于“群落”水平的是(　　)
A．空间结构 B．种间关系C．抵抗力稳定性 D．生态位
C
7.根据下图判断下列说法中正确的是(　 　)
A．该图中所有的植物构成生物群落B．决定植物分层的主要环境因素除光照外，还有地形、湿度、盐碱度等C．森林生态系统中的植物和动物均有分层现象D．从山麓到山顶的群落分布属于垂直结构，是由地形起伏造成的
C
8.下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述错误的是(　 　)
A．甲装置的花盆壁M和放在其中的土壤
之间要留一定空隙的目的是便于空气流通B．乙装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集C．甲装置主要是利用土壤动物趋光、趋湿、避高温的习性采集D．用乙装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中
C

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