2.3 有机物和有机合成材料(第2课时 课件 23张ppt)--2023-2024学年浙教版科学九年级上册

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2.3 有机物和有机合成材料(第2课时 课件 23张ppt)--2023-2024学年浙教版科学九年级上册

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(共23张PPT)
第3节 有机物和有机合成材料
第2章
物质转化与材料利用
第2课时
有机高分子材料
有机高分子化合物
棉、麻、毛、纤维
塑料
橡胶
有机高分子化合物
直接来自自然界
天然有机高分子化合物
棉、麻、毛等
天然有机高分子材料
人工合成
合成有机高分子化合物
橡胶、塑料等
合成有机高分子材料
有机合成材料
有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。从此人类摆脱了严重依赖天然材料的历史,在发展中大大前进了一步。
塑料
合成纤维
合成橡胶
三大有机合成材料
一、塑料
塑料
聚乙烯塑料
聚氯乙烯塑料
酚醛塑料
......
电线外面的绝缘层
是聚氯乙烯塑料
聚乙烯塑料薄膜大棚
酚醛塑料制成的手柄
具有较好的耐热性
赛璐珞
塑料
热塑性塑料
热固性塑料
一经加工成型,受热也不熔化。
加热时熔化,冷却后变成固体,加热后又
可以熔化,具有热塑性;这种塑料可以反
复加工,能制成所需要的各种形状,也可
以进行热修补。
聚乙烯塑料
酚醛塑料
思考
装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口?
电木(酚醛塑料)插座破裂能进行热修补吗?
热压法
不能
优良性能:
具有可塑性,易加工成型;成本低;耐腐蚀、质轻;是良好的绝缘体。
容易塑造成各种形状
柔韧度高
不易与化学物
质发生反应
二、合成纤维
天然存在:棉花、羊毛、蚕丝等
天然纤维
合成纤维
纤维
以石油化工产品等为主要原料人工合成制得的:锦纶、涤纶、腈纶等
锦纶:聚酰胺纤维——耐磨
涤纶:聚酯纤维——挺括耐摺
腈纶:聚丙烯腈纤维——保暖、手感良好
尼龙
的确良
人造羊毛
合成纤维因其具有特殊性能,被广泛用于制造航天器、飞机、火箭、导弹的绝缘材料、特殊防护材料、增强材料以及人造心脏瓣膜、外科缝线等。
人造心脏瓣膜与人体的
结合部由合成纤维制成
探究
如何区别棉、羊毛、合成纤维织成的布料?
棉——烧纸的气味,有少量灰烬。
从布料的毛边抽一根丝,用火点燃。
合成纤维——能趁热拉成丝,燃烧后灰烬为玻璃球状,
用手指挤压不能成粉末状的。
羊毛——有烧焦羽毛的气味,燃烧后的剩余物可以用手
指挤压成粉末状。
三、合成橡胶
从橡胶树等植物中获取
天然橡胶
合成橡胶
橡胶
以煤、石油、天然气为主要原料人工合成的高弹性聚合物:丁苯橡胶、顺丁橡胶等
合成橡胶具有高弹性、绝缘性、气密性、耐油、耐高温或低温等性能。广泛应用于工农业、国防、交通及日常生活中。
1.下列生活用品所使用的主要材料,属于有机合成材料
的是( )
A. 青花瓷瓶 B. 塑料水杯
C. 纯棉毛巾 D. 不锈钢锅
2.下列叙述错误的是( )
A. 三大合成材料是指塑料、合成纤维、合成橡胶
B. 聚乙烯塑料袋可用加热法封口
C. 燃烧法可辨别毛衣的成分是羊毛还是化纤
D. 棉花和涤纶都是天然纤维
牛刀小试
B
D
B
某报近来评出“人类最糟糕的发明”,塑料袋不幸“荣获” 这一称号——因为我们现在居住的地球几乎已经变成了“塑料星球”,土地、河流、高山、海洋……塑料袋无所不在。
这些塑料袋被遗弃,由于不易分解,造成了“白色污染”,对环境造成不可估量的破坏,是重要的化学污染源。
白色污染
白色污染
危害
废弃塑料带来的污染
1.影响环境美观;
2.危害海洋生物;
3.长期堆积会破坏土壤,污染地下水。
1.减少使用不必要的塑料制品;
4.回收各种废弃塑料。
3.重复使用某些塑料制品;
2.使用新型的、可降解的塑料;
防治
1. 当前,我国急待解决的“白色污染”通常是指( )
A. 冶炼厂的白色烟尘 B. 石灰窑的白色粉末
C. 聚乙烯等塑料垃圾 D. 白色建筑材料
2. 要解决“白色污染”问题,下列做法不合理的是( )
A. 用布袋代替塑料袋购物 B. 使用微生物降解塑料
C. 推广使用一次性塑料杯 D. 回收各种废弃塑料
牛刀小试
C
C
一、有机合成材料
二、白色污染
课堂小结
(1)有机合成材料。
(2)三大有机合成材料——塑料、合成纤维、合成橡胶。
(3)塑料、合成纤维、合成橡胶的性能及用途。
(1)“白色污染”的危害。
(2)防治“白色污染”的措施。

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