资源简介 (共24张PPT)第4节 物质的分类第2章 物质转化与材料利用第4节 物质的分类第2章 物质转化与材料利用物质分类的方法1.物质分类的目的和意义思考与讨论图书馆有各种各样的书籍,这些书籍是怎样摆放的,为什么要这样?自然界中物质种类繁多,性质各异,为了更好地研究和识别它们,就要对它们进行分类。2.物质分类的方法请根据生活经验列举一些应用分类法的例子。药店和实验室中药品的陈放排列(1)分类时需要根据事物的特点,从不同的角度进行分类。观察图中所示的物质,并按它们的颜色和状态进行分类。①按颜色分类:白色:黄色:紫红色:无色:氯化钠、氧化镁氯气高锰酸钾硫酸、氧气、醋酸②按状态分类:固态:液态:气态:氯化钠、氧化镁、高锰酸钾硫酸、醋酸氧气、氯气思考与讨论请你另外设计两种分类方法,并说明分类依据。③按溶解性不同分:可溶性物质:难溶性物质:O2、MgONaCl、H2SO4、KMnO4、CH3COOH、Cl2④按气味不同分:有气味物质:无气味物质:Cl2、CH3COOHNaCl、H2SO4、O2、MgO、KMnO4(2)分类时需要了解这些物质的基本性质,如:状态、颜色、气味、是否溶于水等7只烧杯中分别装有蔗糖、食盐、冰醋酸、无水硫酸铜粉末、色拉油、高锰酸钾、碳酸钠溶液中的某一种物质,能否区分所装的物质各是什么?思考与讨论变蓝色溶解色拉油看状态固态液态看颜色紫黑色高锰酸钾白色加水无水硫酸铜粉末蔗糖食盐看颜色淡黄色无色冰醋酸碳酸钠溶液加AgNO3无现象变浑浊流程图加酚酞无现象变红色方案设计1——蔗糖、食盐、冰醋酸、碳酸钠溶液a.闻气味——有酸味的是冰醋酸b.滴加盐酸——有气体生成的是碳酸钠溶液c.滴加AgNO3溶液——有白色沉淀生成的是食盐d.无任何现象的是——蔗糖各取少量的物质,溶于水,观察溶解情况和颜色等变化。①不溶于水,淡黄色液体——色拉油②紫黑色固体,溶于水能形成紫红色溶液—— 高锰酸钾④无色溶液③蓝色溶液——无水硫酸铜粉末方案设计2鉴别以下几种物质:稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液。稀硫酸 稀盐酸 氢氧化钠 氢氧化钙 碳酸钠 氯化钠紫色石蕊氯化钡 溶液碳酸钠 溶液红色红色蓝色蓝色蓝色紫色白色沉淀无现象无现象无现象白色沉淀无现象有气泡有气泡无现象白色沉淀无现象无现象思考与讨论常见物质的分类组成性质用途决定决定科学家常常根据组成来给物质分类。物质的性质、用途与其组成有什么联系?思考与讨论物质纯净物混合物空气、溶液分类标准( )物质种类纯净物:由一种物质组成的物质叫纯净物。混合物:由不同种物质组成的物质叫混合物。氧气、水、氯酸钾物质分类纯净物分类单质化合物纯净物金属单质非金属单质(稀有气体)无机化合物有机化合物O2Ne分类标准( )元素种类分类标准( )组成、性质分类标准( )组成、性质NaClCH4Fe单 质:化合物:由同种元素组成的纯净物。由两种或两种以上元素组成的纯净物。(由同种元素组成的物质,可能是单质, 也可能是混合物。如:O2和O3)无机化合物CuO氧化物酸H2SO4碱NaOH盐KNO3金属氧化物非金属氧化物分类标准( )组成分类标准( )组成SO2无机化合物分类氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。酸:电离时产生的阳离子全都是H+的化合物。碱:电离时产生的阴离子全都是OH-的化合物。盐:电离时产生金属阳离子(或NH4+)和酸根阴离子的化合物。金属氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素,另一种是金属元素的化合物。非金属氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素,另一种是非金属元素的化合物。牛刀小试1.有浓盐酸、硫酸铜、氯化铁三种溶液,可以把它们区别开的性质是( )A.状态B.气味C.颜色D.以上三者都可区别C牛刀小试2.在下列物质或性质中,不可能将CO和CO2区别开的是( )A.溶解性B.可燃性C.石灰水D.气味D牛刀小试3.在横线上写出物质(主要成分)的化学式,在括号里标明物质的类别(金属、非金属、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱、盐)。氯气 ____( ) 生石灰 _____( )硫酸铝 _________( ) 钡 _____( )干冰 ____( ) 熟石灰 _______( )磷酸 _______( ) 烧碱 _______( )碳酸钙 ______( ) 氧化钠 ____( )Cl2CaOAl2(SO4)3CO2Ca(OH)2H3PO4NaOHCaCO3Na2OBa金属非金属金属氧化物非金属氧化物酸碱盐碱盐金属氧化物课堂小结物质单质化合物纯净物混合物金属单质非金属单质(稀有气体)无机化合物有机化合物氧化物酸碱盐金属氧化物非金属氧化物 展开更多...... 收起↑ 资源预览