统编版语文七年级上册第22课《杞人忧天》课件(共48张ppt)

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统编版语文七年级上册第22课《杞人忧天》课件(共48张ppt)

资源简介

(共48张PPT)
杞人忧天
22 寓言四则
部编版七年级语文上册
《左传》有这样的记载:某天夜晚,所有的星星都消失了,忽然,天空中下起了流星雨。流星雨砸到杞国一带,落星砸毁半个国家,房屋焚烧,大火连烧三个月。经历过此事的人,总是害怕天再塌下来。于是列子写下了《杞人忧天》这样一个富有启发的寓言故事。
【教学重点】
【教学难点】
1、积累文言词语,疏通文意。
2、开展朗读比赛,激发阅读兴趣,在诵读中感悟文本。
3、指导学生自悟自究,合作探究,体会寓意。
新知讲解
列子,名寇,又名御寇,郑国人,战国前期道家代表人物之一,与郑缪公同时。一说与郑顷公同时。《庄子》中有许多关于他的传说。
《列子》是道教经典之一,其学说本于黄帝、老子,主张清净无为。里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。其中很多故事都写得很生动,有较高的文学和思想价值。
新知讲解
新知讲解
《列子》,是战国早期列子、列子弟子及其后学所著,到了汉代道教出现以后,便尊之为《冲虚真经》
《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事,如《两小儿辩日》、《歧路亡羊》、《杞人忧天》、《愚公移山》等,都是很有价值的文学遗产。
杞人( )

舍然( )
shì
身亡( )所寄
中伤( )
中间( )

宿
星宿( )
一宿( )
宿舍( )
躇( )步跐( )蹈

zhòng
zhōng
xiù
xiǔ

chú

朗读课文—读准字音

充塞
一读:读准字音,扫清字音障碍。
杞、崩坠、寝食、星宿、
耶、充塞、中伤、躇步跐蹈、舍然
自读
点名读
齐读
杞人忧天
《列子》
杞国有人忧天地崩坠,身亡(wu二声)所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡(wu二声)处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“ 天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿(xiu四声),亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中(四声)伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞(se四声)四虚,亡(wu二声)处亡块。若躇(chu二声)步跐(ci三声)蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍(shi四声)然大喜,晓之者亦舍(shi四声)然大喜。
朗读课文
杞国/有人/忧/天地崩坠,身/亡所寄,废/寝食者。
又有/忧/彼之所忧者,因/往/晓之,曰:“天,积气/耳,亡处/亡气。若/屈伸呼吸,终日/在天中行止,奈何/忧崩坠乎?”
其人/曰:“天/果/积气,日月星宿,不当坠/耶?”
晓之者/曰:“日月星宿,亦/积气中之/有光耀者,只使坠,亦/不能/有所中伤。”
其人/曰:“奈/地坏何?”
晓之者/曰:“地,积块/耳,充塞/四虚,亡处/亡块。若/躇步跐蹈,终日/在地上行止,奈何/忧其坏?”
其人/舍然大喜,晓之者/亦/舍然大喜。
看谁说得对
请各位同学借助注释和工具书,试疏通文意。
1、杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
杞国有个人担心天会崩塌地会陷落,自己无处容身,以至于整天睡不着觉,吃不下饭。
崩塌
陷落
无,没有
所寄托的地方。寄,寄托,托付
停止,中止
担心
身体,指自己
睡不着觉,吃不下饭
2、又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰“天,
积气耳,亡处亡气,
另外又有一个人为这个杞国人的担心而担心,就去开导他,说:“天,不过是积聚的气体罢了,没有一个地方没有气的。”

开导,告知
于是,就
...的人
担忧

聚集的气体

若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎 ”
你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还会担心天会塌下来呢?
行动,活动
为什么

指身体四肢的活动,即一举一动
果真
句末语气词,吗
天如果真的是聚积的气体,那么日月星辰不就会掉下来吗?
泛指星辰
其人曰:“天果 积气, 日月星宿,不当 坠耶?”

聚积的气体
应当
4.晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之
有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
伤害
即使,纵使
表领属,的
开导他的人说:“日月星辰,也不过是聚集的气体中能发光的,即使掉下来,也不会有什么伤害。”
开导

……的人

5.其人曰:“奈地坏何 ”
那个人说:“地陷下去怎么办?”
奈...何:拿…怎么办

6. 晓之者曰:“地积块耳,充塞四虚,亡处亡块。
若躇步此蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏 ”
四方
塞满
聚集的土块
踩、踏
开导他的人说:“地不过是堆积的土块罢了,填满了各方的虚空之处,没有一个地方是没有土块的。你整天踩踏着它,整天都在地上活动,怎么还担心地会陷下去呢?
行动和停止,
指人的活动,

为什么

罢了
  
7、其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
同‘释’,解除,消除
舍然:消除疑虑的样子
那个杞国人放心了,非常高兴;开导他的人也放心了非常高兴。
◆通假字
其人舍然大喜( )
同“释”,解除,消除
《杞人忧天》文言知识
◆古今异义
亦不能有所中伤( )
积块耳( )
因往晓之( )
古义:罢了 今义:耳朵
古义:伤害
今义:诬蔑别人使受损害
古义:告知,开导
今义:天刚亮的时候,知道
杞人忧天
身亡所寄( )
若屈伸呼吸( )
古义:无,没有
今义:死,逃跑
古义:人称代词,你
今义:好像,如果
杞人忧天
◆一词多义

日月星宿( )
终日在地上行止( )
名词,太阳
名词,一天

其人曰( )
奈何忧其坏( )
代词,那、那个
代词,它,指地
杞人忧天
◆文言句式
固定句式:
奈地坏何(固定句式“奈……何”,意为拿……怎么办)
杞人忧天
◆重点成语
杞人忧天:借指为不必要忧虑的事情而忧虑。
废寝忘食:顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。
杞人忧天
崩坠:崩塌,坠落。
身亡所寄:没有地方存身。亡,无,没有。寄,依附,依托。
晓:告知,开导。行止:行动,活动。
奈何:为何,为什么。 四虚:四方。
躇步跐蹈:这四个字都是踩、踏的意思。
舍然:消除疑虑的样子。舍,同“释”,解除、消除。
杞人忧天
分角色朗读,读出语气
朗读提示:
杞人:语气忧虑恐惧。
晓之者:语气真诚耐心。
杞人忧天
白话演读,复述故事。
杞人忧天
杞国有个人担忧天会崩塌地会陷落,自己无处容身,以至于整天睡不好觉,吃不下饭。另外又有一个人为这个杞国人的担心而担心,就去开导他,说:“天,不过是积聚的气体罢了,没有一个地方没有气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”
杞人忧天
那个人说:“天如果真的是积聚的气体,那日月星辰不就会掉下来吗?”
开导他的人说:“日月星辰也是气积聚的东西中那些能发光的,即使掉下来,也不会有什么伤害。”
那个人又说:“地陷下去怎么办?”
杞人忧天
开导他的人说:“地不过是堆积的土块罢了,填满了各个地方,没有一个地方是没有土块的,你踏步行走,整天都在地上活动,怎么还担心地会陷下去呢?”
那个杞国人放心了,非常高兴;开导他的人也放心了,非常高兴。
划分层次
初读课文
经过(2-6):
结果(7):
交代故事的起因——杞人担忧天塌地陷,睡不着觉,吃不下饭。
晓之者耐心地向杞人解释了天不会塌、地不会陷的原因。
交代故事的结局,杞人的担心没有了,很高兴,开导他的人也很高兴。
起因(1):
(1)故事中的“杞人”和“晓之者”给你留下了怎样的印象?请结合课文中人物描写的语句,将你的评价批注在课文中。
品赏人物,探究寓意
杞人忧天
杞人忧天,缺乏起码的常识和经验,担心不可能发生的灾祸,庸人自扰。
晓之者忧人,开导杞人,热心诚恳,他对天地星月的解释,是不科学的,只是代表了当时的认识水平,但他那种关心他人的精神,耐心开导的做法,是值得肯定的。
杞人忧天
(2)这则寓言的寓意是什么?你从中还获得了什么启示?
杞人忧天
寓意:不要为一些不切实际的问题而忧虑。
启示:①对一种事物认识不足,了解不够,难免会产生畏惧心理,我们要增长见识,积累经验。②“天下本无事,庸人自扰之。”我们决不做“现代的杞人”,而要胸怀大志,心境开阔。
“杞人忧天”现在是什么意思?本文的寓意是什么?
杞人忧天:比喻没有根据或不必要的忧虑。
寓意:“天下本无事,庸人自扰之。”不要为没根据的事情而忧虑和担心,给自己增添不必要的烦恼。同时也讽刺那些胸无大志,患得患失,徒然自扰的庸人 。
(2)这则寓言的寓意是什么?你从中还获得了什么启示?
杞人忧天
寓意:不要为一些不切实际的问题而忧虑。
启示:①对一种事物认识不足,了解不够,难免会产生畏惧心理,我们要增长见识,积累经验。②“天下本无事,庸人自扰之。”我们决不做“现代的杞人”,而要胸怀大志,心境开阔,为了实现远大的理想,把整个身心投入到学习和工作中去。
1.如何理解“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤”这句话?
2.如何看待《杞人忧天》中那个“晓之者”的解释?后来杞人的情绪发生了什么变化?
3.两个人都“舍然大喜”,各自的原因是什么?
1.如何理解“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤”这句话?
这句话的意思是:日月星辰,也不过是聚集在一起的有光的气体,即使坠落,也不会击中甚至打伤人。这句话揭示了杞人的无根据的瞎担心。
2.如何看待《杞人忧天》中那个“晓之者”的解释?后来杞人的情绪发生了什么变化?
寓言中那位好心人对天、地、星、月的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平,但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法,还是值得称赞的。
在“晓之者”的开导下“舍然大喜”
3.两个人都“舍然大喜”,各自的原因是什么?
一个因忧虑解除而高兴,另一个因帮助他人解除了忧虑而高兴。
1.人们常用“杞人忧天”比喻那些不必要的担忧,也有人认为这其中传达出强烈的忧患意识,你同意哪一种看法?
示例一:我同意比喻那些不必要的担忧的看法。把人 整天担忧天会塌地会陷,以至于吃不下饭,睡不着觉,影响了正常的生活。“世上本无事,庸人自扰之”,他的这种担忧是毫无益处的。如果真的会天塌地陷,他担忧也无济于事;如果不会天塌地陷,他更没必要担忧。所以他这样做是非常不明智的,是没必要的。
拓展延伸
示例二:在人类还没有完全认识自然界之前,一个人提出任何疑问,其勤学好问、勇于探索的精神本身无所谓错误。可是杞人成天为这个问题烦恼忧愁,而影响到自己的身心和生活就不对了。未来有很多会发生和不会发生的事情,我们成天只是担忧有什么用? 关键是多学知识,了解自然,做好防范。对于一些确实无法认知和解决的问题,我们也不要陷入无休止的忧愁之中而无力自拔。人生乐在豁达。
课后练习
(甲)杞人忧天
国有忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠邪?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跳蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
对比阅读
中考真题
(乙)杨布打狗
杨朱之弟曰布,衣素①衣而出。天雨,解素衣,衣缁②衣而反。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?”
(注释)①素:白色的。②缁(zī):黑色。
对比阅读
1.解释标记字词。
(1)身亡所寄 (2)废寝食者
(3)因往晓之 (4)衣素衣而出
通“无”,没有 停止
告知,开导 穿
中考真题
2.翻译句子。
(1)又有忧彼之所忧者,因往晓之
(2)向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?
又有个人看他这样忧愁,很为他担心,就去开导他
假如你的狗先前去的时候是白的,而回来时却是黑的,你难道不奇怪吗?
中考真题
3.“杞人忧天”比喻没有根据或不必要的忧虑。
你觉得《杨布打狗》这则故事意在批评什么?
批评了现实生活中许多人只看现象,不看本质,结果往往出错。
中考真题
【乙文翻译】杨朱的弟弟叫杨布,穿着白色的衣服出门。天降,脱掉白衣服,穿黑色的衣服回家。他的狗不知道,迎面狂吠的。杨布生气了,准备打它。杨朱说:“你不要打了,你自己也会是这样的。假如你的狗先前去的时候是白的,而回来时却是黑的,你难道不奇怪吗?”
中考真题

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