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2023—2024学年上期五年级音乐学业水平测试卷
（测试时间：40分钟，满分100分）
类别 听力部分 笔试部分 自我测评 总 分
得分
听 力 部 分（48分）
一、选择题 （4分×5=20分）
1.听下面的乐曲，选出它的演奏乐器是（ ）。
A、 钢琴 B、小提琴 C、马头琴 D、古筝
2.聆听歌曲《丰收锣鼓》，选出这首歌里没有出现的情绪。（ ）
A、欢快 B、悲伤 C、流畅抒情 D、高昂
3.听下面的乐曲，你能选出听到的乐曲名字吗？ ( )
A、《回家》B、《外婆的澎湖湾》C、《丰收锣鼓》D、《嬉游曲》
4.听下面歌曲，请将你认为最合适的答案写在括号内。（ ）
A、河南民歌 B、儿童歌曲 C、现代京剧 D、湖南民歌
5.听下面的乐曲，选出它是由哪种曲调改编的？（ ）
A、豫剧 B、黄梅戏 C、京剧 D、川剧
二、聆听下列三首作品并填空。（2分×9=18分）
曲名 表演形式 地域风格 情绪表达
思乡曲
小村之恋
谁不说俺家乡好
三、聆听弦乐四重奏《嬉游曲》，回答问题。（2分×5=10分）
1.写出演奏此曲的四种乐器名称。
（ )（ ）（ ）( )
2.这段乐曲属于哪一类，在正确的答案后打对号。
舞曲（ ） 进行曲（ ） 摇篮曲（ ）
笔 试 部 分（22分）
一、选用“1、2、3、4、5、6、7”七个音，按所给的节奏创编旋律片段，并加上拍号。（3分×2=6分）
（1）X XX∣ XX X ‖
（2）X — XX ∣XX XX X ‖
二、 画一画拍子的强弱规律。（4分）
三、画出以下拍子的指挥图示。（3分×4=12分）
自 我 测 评 （30分）
（在正确的选项里边边打“√”）
我会演唱的歌曲。（共15分，要求会唱表中四首歌曲）
评价标准歌曲名称 能与他人完整地齐唱（3分） 能独立完整地演唱（3分） 能独立完整、准确地演唱（含二声部合唱）（3分） 能完整、准确地进行二声部唱 （3分）
《晨景》
《雨花石》
《外婆的澎湖湾》
《牧场上的家》
《乡间的小路》
《苹果丰收》
《雏鹰之歌》
《雪花带来冬天的梦》
活动项目日 期 班级音乐会 参加社区活动或乡村音乐活动 观看演出或听音乐会 参加校、市级音乐节 搜集和积累音乐信息
___年___月___日
___年___月___日
___年___月___日
（二）我会演奏的乐器（共10分，要求会演奏两首以上乐曲）
注意：最后一行左侧第一栏写入自己学习的乐器名称。
评价标准乐器名称 能与他人完整地齐奏（2分） 能独立准确地演奏（3分） 能完整准确地进行合奏（4分）
双响板
木鱼
沙锤
碰铃
三角铁
串铃
响板
（三）我参加过的课外音乐活动。（共5分，每参加一项可得1分）
装 订 线
学校： 班级： 学号： 姓名：2023—2024学年上期五年级音乐学业水平测试卷
（测试时间：40分钟，满分100分）
类别 听力部分 笔试部分 自我测评 总 分
得分
听 力 部 分（48分）
一、选择题 （4分×5=20分）
1.听下面的乐曲，选出它的演奏乐器是（ D ）。
A、 钢琴 B、小提琴 C、马头琴 D、古筝
2.聆听歌曲《丰收锣鼓》，选出这首歌里没有出现的情绪。（ B ）
A、欢快 B、悲伤 C、流畅抒情 D、高昂
3.听下面的乐曲，你能选出听到的乐曲名字吗？ ( B )
A、《回家》B、《外婆的澎湖湾》C、《丰收锣鼓》D、《嬉游曲》
4.听下面歌曲，请将你认为最合适的答案写在括号内。（ C ）
A、河南民歌 B、儿童歌曲 C、现代京剧 D、湖南民歌
5.听下面的乐曲，选出它是由哪种曲调改编的？（ B ）
A、豫剧 B、黄梅戏 C、京剧 D、川剧
二、聆听下列三首作品并填空。（2分×9=18分）
曲名 表演形式 地域风格 情绪表达
思乡曲 小提琴独奏 内蒙古 思乡村
小村之恋 女声独唱 日本 恋乡
谁不说俺家乡好 女声独唱 山东 赞美家乡
聆听弦乐四重奏《嬉游曲》，回答问题。（2分×5=10分）
1.写出演奏此曲的四种乐器名称。
（ 第一小提琴 ）（ 第二小提琴 ）（ 中提琴 ）( 大提琴 )
2.这段乐曲属于哪一类，在正确的答案后打对号。
舞曲（ √ ） 进行曲（ ） 摇篮曲（ ）
笔 试 部 分（22分）
一、选用“1、2、3、4、5、6、7”七个音，按所给的节奏创编旋律片段，并加上拍号。（3分×2=6分）
（1）X XX∣ XX X ‖ 3/4
（2）X — XX ∣XX XX X ‖
3/4
二、 画一画拍子的强弱规律。（4分）
三、画出以下拍子的指挥图示。（3分×4=12分）
自 我 测 评 （30分）
（在正确的选项里边边打“√”）
我会演唱的歌曲。（共15分，要求会唱表中四首歌曲）
评价标准歌曲名称 能与他人完整地齐唱（3分） 能独立完整地演唱（3分） 能独立完整、准确地演唱（含二声部合唱）（3分） 能完整、准确地进行二声部唱 （3分）
《晨景》
《雨花石》
《外婆的澎湖湾》
《牧场上的家》
《乡间的小路》
《苹果丰收》
《雏鹰之歌》
《雪花带来冬天的梦》
活动项目日 期 班级音乐会 参加社区活动或乡村音乐活动 观看演出或听音乐会 参加校、市级音乐节 搜集和积累音乐信息
___年___月___日
___年___月___日
___年___月___日
我会演奏的乐器（共10分，要求会演奏两首以上乐曲）
注意：最后一行左侧第一栏写入自己学习的乐器名称。
评价标准乐器名称 能与他人完整地齐奏（2分） 能独立准确地演奏（3分） 能完整准确地进行合奏（4分）
双响板
木鱼
沙锤
碰铃
三角铁
串铃
响板
（三）我参加过的课外音乐活动。（共5分，每参加一项可得1分）
装 订 线
学校： 班级： 学号： 姓名：
④
③
③
②
②
①
②
①
①

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