2023--2024学年人教版生物八年级上册期末复习(一)课件(共21张PPT)

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2023--2024学年人教版生物八年级上册期末复习(一)课件(共21张PPT)

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八上期末复习(一)
动物的主要类群
动物
有无脊柱
体温是否
随外界变化
无脊椎动物
脊椎动物
变温动物
恒温动物

哺乳动物
无脊椎动物
腔肠动物
一、代表动物:水螅
二、常见动物:海葵、水母、海蜇、珊瑚虫
三、主要特征:
①身体呈_______对称
②体表有___________(夏日海边)
③有_____无________
辐射
刺细胞

肛门
四、与人类生活关系:食用、珊瑚礁
无脊椎动物
扁形动物
一、代表动物:涡虫
二、常见动物:绦虫、血吸虫、华支睾吸虫
三、主要特征:
①身体呈_______对称
②背腹___________
③有_____无________(与腔肠动物的共同点)
两侧
扁平

肛门
四、与人类生活关系:血吸虫病
无脊椎动物
线形动物
一、代表动物:蛔虫
二、常见动物:蛲虫、钩虫、秀丽隐杆线虫
三、主要特征:
①身体_______,呈__________
②体表有___________(与寄生相适应)
③有_____有________
细长
圆柱形
角质层

四、与人类生活关系:蛔虫病
肛门
(自由生活)
无脊椎动物
环节动物
一、代表动物:蚯蚓
二、常见动物:沙蚕、蛭
三、主要特征:
①身体呈__________
②由许多彼此相似的_______组成
③靠_______或______辅助运动
圆筒形
体节
刚毛
四、与人类生活关系:食饵(沙蚕);
抗血栓(蛭素);疏松土壤、提高土壤肥力
疣足
(靠体壁呼吸)
蚯蚓靠
肌肉和刚毛
配合完成运动。
无脊椎动物
软体动物
一、代表动物:缢蛏
二、常见动物:扇贝、蜗牛、鱿鱼、石鳖
三、主要特征:
①柔软的身体表面有__________
②大多具有_______(和珍珠成分相同)
③运动器官是_______
外套膜
贝壳

四、与人类生活关系:食用、药用、
钉螺与血吸虫病的传播有关
(靠鳃呼吸)
无脊椎动物
节肢动物
一、代表动物:蝗虫
二、常见动物:蜘蛛、虾、蟹、蜈蚣
三、主要特征:
①表面有坚韧的__________
②身体和_______都_______
外骨骼
附肢
分节
四、与人类生活关系:
利:食用、传粉、药用、实验材料
害:传播疾病、虫害
(靠气管呼吸)
①保护
②防止体内水分蒸发
昆虫的基本特征:有一对触角、三对足,一般有两对翅
蜕皮
脊椎动物

分类:淡水鱼(四大家鱼);
海洋鱼(海马、带鱼)
主要特征:
①生活在_______
②体表常有________覆盖
③用_____呼吸
④通过________和_________
的摆动以及____的协调作用
________。
水中
鳞片

尾部
躯干部

游泳
鳃丝
与人类生活的关系:
食用、文化、保护
流线型
脊椎动物
两栖动物
代表动物:青蛙
常见动物:蟾蜍、大鲵、蝾螈
主要特征:
①幼体在______,用___呼吸
②成体大多生活在陆地上,
也可以在水中_______,
用_____呼吸,
_____可以辅助呼吸。
水中

游泳

皮肤
与人类生活的关系:
药用、保护动物、
害虫天敌
脊椎动物
爬行动物
代表动物:蜥蜴
常见动物:鳄、蛇、避疫
主要特征:
①体表覆盖_____________
②用_____呼吸
③在陆地上________,
卵表面有坚韧的_________。
角质的鳞片或甲

产卵
卵壳
与人类生活的关系:
食用、文化、保护
真正适应陆地环境的脊椎动物
脊椎动物

代表动物:鸽、企鹅、鸵鸟
主要特征:
①体表_______
②前肢变成_______
③有_____无______
④有________辅助呼吸
覆羽


齿
气囊
与人类生活的关系:
食用、观赏价值、
鼠类天敌、害虫天敌
鸟的全身都为飞行而设计

①呼吸器官
②气体交换场所
脊椎动物
哺乳动物
鲸、蝙蝠、鸭嘴兽、象、猴
主要特征:
①体表被______(保温)
②生殖发育_____、______
③牙齿有________,______、
_______的分化(与食性相关)

胎生
门齿
犬齿
与人类生活的关系:
息息相关、合理防控
哺乳
臼齿
提高后代成活率
我会梳理——动物之最
最大的动物类群——
节肢动物
昆虫
种类
最多
第二大的动物类群——
软体动物
脊椎动物种类最多的类群——

陆地最大的哺乳动物——
非洲象
我会梳理——动物呼吸
动物名称 气体交换(场所) 辅助呼吸
蚯蚓
缢蛏
蝗虫
鲫鱼
青蛙
蜥蜴
家鸽

湿润的体壁

气管

幼体:鳃
成体:肺和皮肤


气囊

丰富的毛细血管
我会梳理——动物体表
代表动物 动物类群 体表
海蜇
蛔虫
河蚌

鲤鱼
眼镜蛇/海龟
企鹅
猕猴
腔肠动物
刺细胞
线性动物
角质层
软体动物
外套膜
节肢动物
外骨骼

鳞片
爬行动物
角质鳞片

/


哺乳动物

我会梳理——动物体型
代表动物 动物类群 体型
水母
涡虫
蛔虫
沙蚕
鲨鱼
大山雀
腔肠动物
辐射对称
扁形动物
两侧对称(左右对称)
线形动物
圆柱形
环节动物
圆筒形

流线型

流线型
随堂演练
①.表中的动物,与其主要特征描述相符合的是
( )
选项 动物名称 主要特征
A 涡虫 有体节
B 绦虫 靠刚毛运动
C 蛔虫 有外骨骼
D 海蜇 身体呈辐射对称
D
随堂演练
②.下列各项,属于水母和水蛭共同特征的是
( )
A.用鳃呼吸
B.有许多体节
C.无脊椎骨
D.有外套膜
C
③.下列结构和功能对应错误的是( )
随堂演练
A
A.鸵鸟——气囊——气体交换
B.蚯蚓——湿润的体壁——呼吸
C.水螅——刺细胞——捕食、防御
D.蝗虫——外骨骼——保护、防止水分散失



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