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江城子·密州出猎
部 编 版 九 年 级 语 文 下 册 课 件
学习目标
1、 掌握词和苏轼的相关文学常识。
2、诵读与品读相结合，提升词的鉴赏能力。
3、理解并掌握词的大意。
4、读懂作者的感情。
目 录
03 课堂检测
02 新课导入
拓展延伸
学习背景
01
04
学 习 背 景
第 壹 部 分
苏东坡在政治上恪守传统礼法，而又有改革弊政 的抱负，故在仕途上多经坎坷。他性格豪迈，诗词 汪洋恣肆，清新豪健，开创豪放一派。他心胸坦荡， 在书法上虽取法古人，却又能自创新意，充满了天 真烂漫的趣味。同时，他善绘画，喜作枯木怪石。
苏东坡自称平生有三不如人的事情，即喝酒，下棋 及唱曲子，但他的诗文、书、画却名垂后世。
“豪放”的也不过十分之一.实际上，苏轼是
豪放婉约两擅长的大家。
苏轼是豪放词派的创始人，但细数《东坡乐
府》,340多首传世之作中，真正称得上
苏轼(1037-1101)字子瞻，
号东坡居士。 “唐宋八大家”
之一，豪放词代表之一。
预习展示
作者简介
平
文：“韩柳欧苏”并称(韩如潮，柳如泉， 欧如澜，苏如海)。
词： “苏辛”并称；
书 . “宋代四大书法家”之一黄庭坚、米 芾、蔡襄)。
“一门父子三词客，千古文章四大家。”
(苏洵三父子，韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼)
面对厄运，我们更乐于选择苏东坡的
潇洒飘逸、超拔洒脱、乐观开朗、豪情满怀
在人生中还有比成功和幸福更重 要的东西，那就是凌驾于一切祸福 之上的豁达胸怀! -----周国平
同样面对仕途的打击，相较于苏东坡而言：
太忧郁
太伤感
太悲壮
太缠绵
柳宗元
白居易 屈 原 柳 永
课 文 解 读
第 贰 部 分
宋神宗熙宁四年(1071年),因政见不合，苏轼连续上书反对王安石变法。见无效果，苏轼自请外
任。先在杭州任通判，熙宁七年(1074年),又从杭州到密州任知州。他虽在地方任官，却一直希望得到朝
廷的重用，在中央任职，以便大用于世。这首《江城子密州出猎》,就是宋神宗熙宁八年，苏轼到密州上任
的第二年，写的第一首，也是最为典型的一首豪放词.
当时，密州蝗旱相连，而西夏和辽不断袭扰边境.作为爱国心切、 一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届
“不惑而雄心勃勃”在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力.他在
这年十月中，祭常山归来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词.
背景介绍
这首《江城子密州出猎》,就是 他写的第一首，也是最为典型的 一首豪放词.宋神宗熙宁八年， 是苏轼到密州上任的第二年.
当时，密州蝗旱相连，而西夏和辽不断
袭扰边境.作为爱国心切、 一贯主张抗 敌御侮的苏轼，年届“不惑而雄心勃勃” 在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾
苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效 力.他在这年十月中，祭常山归来，与 同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词 ·
知识链接
豪放派
内容上多抒发强烈的政治热情，豪爽的英雄本色；语言畅达流
利，直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔大。由北宋词人苏轼开创
,经南宋词人辛弃疾发展而推向高峰。
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘， 千骑卷平冈。为报
倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
全城
译文： 我姑且抒发一下少年人的狂傲之气，左手牵着黄犬，右臂托着苍鹰， (随从
的将士们)头戴锦缎帽子，身穿貂皮衣服，浩浩荡荡的大部队像疾风一样，席卷
平坦的山冈。
指黄犬 往上托，举 形容骑马的随从很多
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作者自称
课文精讲
胸襟开阔，胆气豪壮 稍白 拿着、握住
酒酣胸胆尚开张。 粪微霜，又何妨! 持节云中，何日遣冯唐 会挽雕弓
如满月，西北望，射天狼。 终将
译文：我喝足了酒，胸襟开阔，胆气豪壮。鬓角稍白，又有什么关系呢 朝廷什
么时候会像派遣冯唐到云中来赦免魏尚一样赦免我呢 我终将拉开饰以彩绘的弓，
使之呈现满月的形状，瞄准西北，把代表西夏的天狼星射下来。
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报
倾城随太守， 亲射虎，看孙郎。
气势。
的
大
虹
盛
如
的
和
面
姿
场
身
猎
的
出
健
了
矫
现
从
表
随
仅
了
不
出
，
写
快
且
之
而
走
壮观
极言
课文精讲
句子解读
词人正值壮年，却自称
“老夫”,又言“聊发” 隐约透露出怨愤不平之情。
统领全篇，表现了词人的 雄健豪放、潇洒磊落。
用典，表现出作者壮 志满怀的英雄气概。
反问句，增强表现力，表现
出词人壮心不已的英雄本色。
酒酣胸胆尚开张，粪微霜，又何妨 持节云中，何日遣冯唐 会挽
雕弓如满月，西北望， 射天狼。
词人运用“遣冯唐” “射天
狼”两个典故，表达了希望
得到朝廷重用，杀敌报国、
建功立业的思想感情。
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句子解读
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分析讨论
“老夫聊发少年狂”中的“狂”字妙在何处
“狂”字是上片的文眼，奠定了全词纵情、豪迈的感情基调。用“狂”
字贯串全篇，抒发了词人胸中雄健豪放的一腔磊落之气。
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分析讨论
“鬓微霜，又何妨!”表达了词人怎样的心境 其言外之意是什么
“鬓微霜，又何妨!”表达了词人不服老的心境。其言外之意是：
“我”虽然年纪大了，但“我”仍能跃马驰骋疆场，迎击来犯之敌。
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分析讨论
这是一首豪放词，词中的哪些字最能体现苏轼豪放的风格 有什么
作用
狂 卷 挽
这些动词十分生动形象，极具表现力，充满阳刚之美，充分表现了词人卓越
的胸襟抱负与雄心壮志。
塑造了一个雄心勃勃、英武豪迈、挽弓劲射，希望自己能保家卫
国、征战沙场的英雄形象。
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分析讨论
苏轼在词作中塑造了一个怎样的形象
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整体研究
词的上片和下片主要写了什么内容
上片： 写出猎时的壮阔场面，表现出词人的英雄气概。
下片： 写作者渴望报效朝廷、抗敌报国的政治理想。
这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发了词
人渴望被朝廷重用、建功立业、为国杀敌的豪情壮志。
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课文主旨
课 堂 检 测
第 叁 部 分
江城子.密
州出猎
下片：表明志向
老当益壮
渴望报国
壮志满怀
鬓霜何妨
盼遣冯唐
西北望，射天狼
牵黄擎苍
千骑卷平冈
板书设计
上片：冬猎盛况
威武雄壮
倾城相随
延 伸 拓 展
第 肆 部 分
课堂练习
1.《渔家傲.秋思》和《江城子.密州出猎》这两首诗感情的侧重点有何不同
《渔家傲.秋思》是与思乡紧紧联系的。
《江城子.密州出猎》是希望得到朝廷重用。
课堂练习
2.解释下列标红的字。
( 1 ) 燕 然 未勒归无计( 刻石记功 )
(2) 千嶂里，长烟落日孤城闭( 层峦叠嶂 )
( 3 ) 老 夫聊发少年狂( 姑且，暂且 )
( 4 ) 千骑卷 平 冈 ( 一人一马的合称 )
(5) 会挽雕弓如满月( 终将 )
课堂练习
3.请分别写出下列词句中词人借“酒”表达的思想感情。
(1) 《渔家傲.秋思》中的“浊酒一杯家万里”:
对远隔万里的家乡的思念。
(2) 《江城子.密州出猎》中的“酒酣胸胆尚开张”:
壮心未已的英雄本色。
江城子·密州出猎
部 编 版 九 年 级 语 文 下 册 课 件

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