资源简介

6我们神圣的国土
【教学目标】
知识目标：知道我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。
能力目标：学会看中国地图、行政区划地图等，培养学生良好的读图习惯。
情感、态度与价值观目标：知道我国幅员辽阔，为祖国感到自豪，激发热爱祖国的情感。
【教学重难点】
知道我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。
【教学过程】
导入
新课导入：同学们，现在我们一起来欣赏一些祖国美丽风光的图片。(出示：祖国风光图片)然后想一想：看了之后你有什么感受 如果用一个词语来形容我们的国土，你会用哪个词呢？（预设：幅员辽阔，地大物博）我们的祖国不仅风景秀丽，而且幅源辽阔，那我们的祖国到底有多大 这节课，我们就共同来学习《我们神圣的国土》。(板书课题)
出示目标：通过本课学习，同学们要达到的目标是：知道我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。
合作探究、交流展示
活动一：感受祖国疆域的辽阔
祖国在世界的位置。请你在世界地图上找到中国的位置，并说一说中国在世界上的位置。（答：我们的祖国位于亚洲东部、太平洋的西岸。）
祖国疆域的辽阔。
①世界各大国面积比较：俄罗斯、、加拿大、中国、美国等面积。
②中国与欧洲面积比较：中国面积，欧洲面积
③小结：中国陆地面积960多万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积第三大的国家。
通过查看地图和搜集资料，我们可以感受到我国面积之大。请和小组成员一起商量，用一种你们喜欢的方式，说一说祖国的疆域辽阔吧！①我可以用诗歌来表达...... ②我可以用数据来说明......③我可以用旅游经历来描述......总结：我国东西、南北跨度大，国土辽阔，是世界上面积第三、人口最多的国家，在世界上占据着重要的地位。
活动二：了解我国的邻国
你能在中国地图上找出我国大陆濒临的四大海域吗？看谁找得又快又准。
小结：我国是个海陆兼备的国家，在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、东海、南海四海相连。
阅读《中国的疆域》图，以小组为单位找一找与中国陆上相邻的14个国家和隔海相望的6个国家并在图中圈出。
四大海域：渤海、黄海、东海、南海。（自北向南）我国第一大岛：台湾岛14个陆上邻国：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。6个隔海相望的国家：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
活动三：省级行政区域
阅读《中国的省级行政区域》图，看看我国都有哪些省，找找我国的自治区、直辖市和特别行政区。你的家乡在什么地方？试着在图中找出来。
小结：5个自治区：广西壮族自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区。4个直辖市：上海市、北京市、天津市、重庆市。2个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区，实行“一国两制”。我们的家乡在山东省。
活动四：祖国的宝岛----台湾
展示台湾政区图，你知道这是哪个地方吗？（台湾）说说你对这它的了解。
学生展示。
小结：台湾省位于我国东南沿海，包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。台湾岛山地面积大， 气候温暖湿润，景色秀美，物产丰富，经济发达。“海上明珠”“亚洲天然植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”等都是台湾岛的美称。台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。
历史故事会：请你查阅一下民族英雄郑成功收复台湾等故事，与同学分享。并说说你阅读故事以后的感想。
归纳总结、拓展提升
课堂小结：通过这节课的学习，你有哪些收获？

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