资源简介

《电子技术基础与技能》电子教案
项目十三 一位计数、译码、显示器的制作
教案编号 30—13—02
教学目标
掌握十进制加法计算器的计数过程
会使用集成块SN7490A
掌握七段数码显示器的用法
能将计数、译码、显示器联系起来组成显示电路
重点难点
重点：十进制加法计算器
难点：计算器、译码器和显示器的有机结合
学情分析
在教室讲解，对职专生来讲几乎是对牛弹琴，如果是在实验室让学生边做边学，特别是有明显实验效果的知识，学生会比较感兴趣
教学方法
指导法、演示法、讨论法
教具准备
图13—1中所有的工具、材料
课时安排：三课时
教学过程
导入新课
二进制的计算器的结构简单，运算方便，但是人们对二进制总不如对十进制那么熟悉。因此，在有些场合应用十进制计数器显得比较方便。
新授阶段：
十进制加法计数器：让课代表课前将图13—6画在黑板上，师生共同分析工作过程
给生时间理解并自己画图加深记忆。
老师讲解集成块SN7490A的用法，并结合图13—7与表13—7
七段数码显示器
先指导学生看图13—9（B）中的各数码的由来
结合表13—10讲解七段数码的状态
讲解共阴极和共阳极的接法
给生时间理解并自己画图加深记忆。
学生分组实践让学生熟悉电路并按照图13—1连接实物，老师指导，学生分组
合理
1）分发元件及接线板，让学生认识元件。
2）根据电路图进行电路板的连接或焊接。
学生接线、自检、师检查、通电实验。
（6）教师评估打分
3、课堂小结（略）
4、课堂练习：可用课后练习题或自备随堂练习题
5、布置作业：课后练习题
6、板书设计：（略）
7、教学反思

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