2024成都中考化学试题研究大单元复习-暖宝宝中的化学:金属的化学性质及转化 课件(共34张PPT)

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2024成都中考化学试题研究大单元复习-暖宝宝中的化学:金属的化学性质及转化 课件(共34张PPT)

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(共34张PPT)
暖宝宝中的化学
——金属的性质及转化
寒冷的冬天你在家是怎么取暖的?
空调
暖气
火炉
小太阳
有什么办法让我们可以在室外也能取暖呢?
暖宝宝
暖宝宝拆开包装后贴在身上一段时间后便会放出热量
暖宝宝的主要成分是什么呢?为什么会放出热量呢?
注意事项
1.不能直接与皮肤接触
2.不使用请勿打开包装
3.请勿在电热毯上、取暖器等取暖设施前使用
暖宝宝的主要成分
怎么证明暖宝宝中有铁存在呢?
知识回顾
铁(Fe)
1.有磁性
2.与氧气发生反应
3.与酸发生反应
4.与金属活动性顺序在铁之后的金属盐溶液反应
环节1:验证暖宝宝中有铁的存在
设计实验
方案一:磁铁吸引
实验现象:黑色粉末被磁铁吸引,有磁性物质
该现象能说明暖宝宝的主要成分中含铁吗?
资料补充
不能,四氧化三铁也有磁性,用磁铁吸引无法排除黑色粉末是四氧化三铁的情况。
铁(Fe)
1.有磁性
2.与氧气发生反应
3.与酸发生反应
4.与金属活动性顺序在铁之后的金属盐溶液反应
→用磁铁吸引
×
方案二:在空气中点燃
该现象能说明暖宝宝的主要成分中含铁吗?
不能
活性炭在空气中燃烧也会产生类似现象
铁粉为什么能在空气中燃烧而铁丝不可以呢?
铁粉与空气的接触面比铁丝与空气的接触面大,所以反应会更加剧烈。
你还了解哪些金属与氧气的反应呢?
知识回顾:金属与氧气的反应
4Al+3O2=== 2Al2O3
2Mg+O2 2MgO
2Cu+O2 2CuO
Al
2Hg+O2 2HgO
铁(Fe)
1.有磁性
2.与氧气发生反应
3.与酸发生反应
4.与金属活动性顺序在铁之后的金属盐溶液反应
×
×
方案三:分别与酸反应
酸与金属反应有什么现象呢?
Zn+H2SO4=== ZnSO4+H2↑
Fe+H2SO4=== FeSO4+H2↑
以稀硫酸与金属反应为例
Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑
有气泡生成
溶液变为浅绿色
特殊现象
氢气可燃
设计实验:取少量黑色粉末置于试管中,加入稀硫酸,观察现象,一段时间后点燃试管中气体
实验现象:溶液有气泡产生,气体可燃,溶液颜色变化不明显。
实验结论:黑色粉末中有氢前金属。
结合方案一和方案三的现象你能得到什么结论呢?
方案一现象
方案三现象
结论:黑色粉末中有氢前金属
+
结论:黑色粉末中有磁性物质
暖宝宝的主要成分中含有铁
铁(Fe)
1.有磁性
2.与氧气发生反应
3.与酸发生反应
4.与金属活动性顺序在铁之后的金属盐溶液反应
×
×

×
你能性质4再设计一个方案验证暖宝宝的主要成分中含铁吗?
设计实验:取少量黑色粉末于试管中,加入硫酸铜溶液,观察现象。
实验现象:溶液由蓝色变为浅绿色,有红色固体产生。
方案四:与金属活动性顺序在铁之后的金属盐溶液反应
实验结论:暖宝宝的主要成分中含有铁。
方案四中发生了什么反应?
发生的反应:Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
该反应和方案三的反应有什么共同点呢?
Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
另一种单质
化合物
另一种化合物
单质
+ === +
置换反应
Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
铁(Fe)
1.有磁性
2.与氧气发生反应
3.与酸发生反应
4.与金属活动性顺序在铁之后的金属盐溶液反应
×


在日常生活中我们为什么感受不到铁生锈会放出热量呢?
环节2:探究发热原因
铁生锈的反应速度通常比较缓慢,需要一定的时间才能完成,因此热量的释放也比较缓慢,难以被人类感知到。
是什么原因导致铁生锈速度加快呢?
优良的保温材料
具有良好的保水功能
该盐为氯化钠
知识回顾
铁锈蚀的条件:有充足的水和氧气
→氧气是从何而来的呢?
小资料:该产品是将原料层置于无纺布袋内,无纺布袋的特点是均匀不漏、透气性好。
无纺布透气性好,空气中的氧气可进入参与反应。
实验药品:铁粉、水、活性炭、氯化钠
设计实验:探究活性炭和氯化钠对铁生锈反应速率的影响
序号 药品用品 温度变化
实验组1 铁粉+活性炭+水
实验组2 铁粉+氯化钠+水
实验组3 铁粉+氯化钠+活性炭+水
对照组 铁粉+水
4g铁粉+2g氯化钠+2g活性炭+2mL水
4g铁粉+2mL水
4g铁粉+2g活性炭+2mL水
4g铁粉+2g氯化钠+2mL水
关键
对比实验
控制变量
这三组实验可以得到实验结论吗?
不能,需要设置对照组
—— 温度变化
—— 氧气含量变化
对照组:4g铁粉+2mL水
实验组1:4g铁粉+2g活性炭+2mL水
实验组2:4g铁粉+2g氯化钠+2mL水
实验组3:4g铁粉+2g氯化钠+2g活性炭+2mL水
实验装置
实验结果
实验结论:在水和氧气存在的条件下,活性炭和氯化钠共同作用,加快了铁的生锈
知识拓展:铁锈蚀的应用
蒸汽眼罩的成分原理和暖宝宝完全相同
工作原理:利用脱氧剂中的铁粉与氧气发生反应,将氧气吸收并转化为其他物质,从而降低环境中氧气的浓度,达到保护物品的目的。
铁锈蚀是一种无法避免的自然现象,但又能被利用和控制从而便利我们的生活。
环节3:小结
铁的性质
铁(Fe)
1.有磁性
2.与氧气发生反应
3.与酸发生反应
4.与金属活动性顺序在铁之后的金属盐溶液反应
铁锈蚀的条件:有充足的氧气和水
置换反应:单质+化合物 另一种化合物+另一种单质
关键
对比实验
控制变量
小试牛刀
1.(2021北京)实验研究铁锈蚀影响因素,记录如下。
下列分析不正确的是(  )
实验装置 序号 其他试剂 200 s时O2的含量
① 干燥剂 21%
② 10滴水 15%
③ 10滴水和1.0 g食盐 8%
A. ②③中O2含量减少表明铁已锈蚀 B. ①②证明水对铁锈蚀有影响
C. ②③证明食盐能加快铁锈蚀 D. ①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响
D
2.(2023威海)化学视角认识蒸汽眼罩
蒸汽眼罩逐渐走进日常生活,它借助铁生锈产生热量,使材料内部的水分稳定蒸发,利用产生的热度和湿度缓解眼部疲劳。
【实验探究】(1)探究一:检验蒸汽眼罩内部材料中有铁粉(用化学方法)
选用试剂 预计观察到的实验现象 涉及的化学方程式
稀硫酸
生成气泡,溶液变为浅绿色
硫酸铜
生成红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色
Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
(2)探究二:蒸汽眼罩快速发热的原因
铁生锈是铁与_____________共同作用的结果,但放热缓慢。哪些因素能加快反应,使蒸汽眼罩快速发热 某小组同学采用对照实验展开探究,设计实验方案如下:
(查阅资料:蒸汽眼罩内部
材料有铁粉、活性炭、
氯化钠、水等。)
药品
方案一 4 g 铁粉、2 ml 水
方案二 4 g 铁粉、2 ml 水、2 g 氯化钠
方案三 4 g 铁粉、2 ml 水、2 g 活性炭
方案四 4 g 铁粉、2 ml 水、2 g 活性炭、2 g 氯化钠
水和氧气
上列方案之间能否形成对照?若能,请指出变量;若不能,请说明理由。
方案二与方案四__________________;方案一与方案四__________________________________________________。
药品
方案一 4 g 铁粉、2 ml 水
方案二 4 g 铁粉、2 ml 水、2 g 氯化钠
方案三 4 g 铁粉、2 ml 水、2 g 活性炭
方案四 4 g 铁粉、2 ml 水、2 g 活性炭、2 g 氯化钠
能,变量为活性炭
不能,方案一与方案四对比有两组变量,无法形成对照
使用温度传感器收集数据并生成图像如下图。
对比分析图像,你获得的结论是______________________________
_____________________________________________。
在水和氧气存在的条件下,活性炭和氯化钠共同作用,加快了铁的生锈
(3)探究三:测量蒸汽眼罩内部材料中铁的质量分数
温馨提示:①实验仪器和药品自选。②实验中的数据可分别用m1、m2、m3等来表示。
你的实验方案_________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
__________________________________________________。处理数据,计算蒸汽眼罩内部材料中铁的质量分数
①取蒸气眼罩内部材料称量,质量为m1,置于烧杯1中称量总质量为m2;②在烧杯2中加入过量的稀硫酸,称量总质量为m3,将稀硫酸全部倒入烧杯1中;③待反应完全后称取烧杯1内剩余物、烧杯1及烧杯2的总质量为m4,处理数据计算铁的质量分数
铁的质量分数=
28[(m2+m3)-m4]
m1
【反思评价】
①除上述探究中的因素外,影响铁生锈速率的因素还有
_____________________(写一条即可)。
②如何保存蒸汽眼罩___________________________。
③结合上述探究谈谈你对铁生锈的辩证认识______________________
____________________________________________________。
氧气的浓度(水的质量)
密闭保存,防止与空气接触
既有利又有弊。
利:利用反应产生的能量;弊:造成金属锈蚀,资源浪费
谢谢观看

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