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第一单元 探索世界与把握规律
三线定位 考向解读
知识框架 把握重点
核心整合 澄清微点
典型题例 总结提升
三线定位 考向解读
三线定位 考向解读
知识框架 把握重点
知识框架 把握重点
1.哲学的内涵
内涵 注意
哲学是系统化理论化的世界观 日常生活中零散的、不自觉的世界观并不是哲学
哲学是世界观和方法论的统一 并非所有的哲学都是科学的世界观和方法论的统一
哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
核心整合 澄清微点
2．一图理解哲学的基本问题
核心整合 澄清微点
3．唯物主义和唯心主义——哲学的基本派别
(1)唯物主义及其形态
旧唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义
古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 区别 对世界本质 (物质概念) 理解不同 把物质归结为具体的物质形态 把最小的物质结构如原子看作世界的本原，把物质结构混同于物质概念 认为物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在
自然观 唯物的、朴素的辩证法，没有科学依据 唯物的，具有机械性、形而上学性，缺少辩证法思想 既唯物又辩证
核心整合 澄清微点
续表
区别 历史观 唯心史观。至多只是考察了人们历史活动的思想动机，而没有进一步追溯到产生这些思想动机的物质原因，抹杀了人民群众创造历史的伟大作用 唯物史观。承认社会历史的客观性，又充分肯定人民群众创造历史的作用(既唯物又辩证)
物质与 意识关系 只承认物质决定意识，意识是物质的反映(缺少辩证法思想) 物质决定意识，意识对物质具有能动作用(既唯物又辩证)
共同点 (根本观点) 承认物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识 核心整合 澄清微点
(2)唯心主义及其形态
主观唯心主义 客观唯心主义
区别 对意识概念 理解不同 将意识理解为人的主观精神(如人的感觉、经验、观念、目的、意志、心灵等) 认为意识是客观精神(如上帝、理念、绝对精神、绝对观念等)
错误 夸大了人的主观能动性 夸大了客观精神的作用
共同点 根本观点 意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质 合理成分 就局部范围而言，对人们认识的发展有一定的借鉴意义 核心整合 澄清微点
4.马克思主义哲学的基本特征
核心整合 澄清微点
1.哲学可以指导人们正确改造世界。
提示　×。哲学有科学与非科学之分，真正的哲学才能指导人们正确改造世界。
2.哲学是关于世界观的科学。
提示　×。哲学是关于世界观的学说，但并非都是科学的。
3.客观物质世界是科学精神和理念的外现。
提示　×。该观点否认了世界的物质性，是唯心主义的观点。
4.人的理性能够为客观物质世界确立自然法则。
提示　×。该观点违背了物质的客观性，属于主观唯心主义的观点。
核心整合 澄清微点
典型题例 总结提升
1．曾因论文致谢爆红的“小镇做题家”黄国平如今已是腾讯人工智能研究室的高级研究员，有了事业之后的他，依然相信世界是可知的可变的，依然带着“小镇做题家”的拼搏和坚毅，耕耘事业。他的经历表明（ ）
①具体科学的进步推动哲学的发展
②哲学为具体科学研究提供指导
③哲学为具体科学发展奠定基础
④哲学是世界观和方法论的统一
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
【详解】②④：黄国平依然相信世界是可知的可变的，依然带着“小镇做题家”的拼搏和坚毅，耕耘事业，这表明哲学是世界观和方法论的统一，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，故②④正确。
①：材料强调的是哲学对具体科学的作用，没体现具体科学对哲学的作用，故①不选。
③：根据教材可知，具体科学是哲学的基础，故③不选。
故本题选B。
典型题例 总结提升
2．列宁说：“透过许多新奇的诡辩言词和学究气十足的烦琐语句，我们总是毫无例外地看到，在解决哲学问题上有两条基本路线、两个基本派别。”下列能体现哲学两个基本派别对立的观点是（ ）
①劈柴不照纹，累死劈柴人——天不变，道亦不变
②万物负阴而抱阳，冲气以为和——心外无物，心外无理
③沧海变桑田——和实生物，同则不继
④不怕做不到，就怕想不到——物质是标志客观实在的哲学范畴
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【详解】①：哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义，二者的分歧是围绕物质和意识谁是世界的本原问题展开的。“劈柴不照纹，累死劈柴人”强调了尊重客观规律的重要性，属于唯物辩证法观点，“天不变，道亦不变”否认运动的绝对性，属于形而上学观点，二者是辩证法与形而上学的对立，不属于哲学两个基本派别的对立，①排除。
②：“万物负阴而抱阳，冲气以为和”属于唯物主义观点，“心外无物，心外无理”属于唯心主义观点，属于哲学两个基本派别的对立，②正确。
③：“沧海变桑田”“和实生物，同则不继”两者都属于辩证法的观点，不属于哲学两个基本派别的对立，③排除。
④：“不怕做不到，就怕想不到”属于唯心主义观点，“物质是标志客观实在的哲学范畴”属于唯物主义观点，属于哲学两个基本派别的对立，④正确。
故本题选D。
典型题例 总结提升
3．面对复杂的国内外环境，一个政党如果缺乏理论思维的支撑，难以肩负执政使命，战胜困难。习近平总书记指出，党的各级领导干部应当研读和学习马克思主义经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，不断书写改革开放新篇章。这是基于马克思主义哲学（ ）
①为世界上其他国家提供解决问题的具体方法
②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
③有利于引导人们正确地认识世界和改造世界
④立足时代发展，精准把握当今时代发展脉搏
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【详解】①：马克思主义哲学揭示的是最一般的本质和最普遍的规律，不能提供解决问题的具体方法，①排除。
②③：党的各级领导干部应当研读和学习马克思主义经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，不断书写改革开放新篇章，这是基于马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，马克思主义哲学有利于引导人们正确地认识世界和改造世界，②③正确。
④：马克思主义哲学精准把握了当时时代发展脉搏，并不能精准把握当今时代发展脉搏，④排除。
故本题选C。
5.世界的物质性
(1)物质概念
核心整合 澄清微点
(2)图示法归纳世界的物质统一性原理
核心整合 澄清微点
6.规律的客观性和条件性
客观性 ①规律具有客观性，意味着人们既不能创造本来就不存在的规律，也不能改变规律，更不能消灭规律
②规律是否发挥作用，也不以人的主观意志为转移。规律起不起作用，关键在于规律发生作用的条件是否存在
条件性 ①当规律发生作用的条件存在、具备时，规律就必然起作用；当规律发生作用的条件不存在、不具备时，规律就不起作用
②规律具有条件性，人们可以改变条件、创造必要条件使规律发挥的作用向着有利于人类的方向发展
核心整合 澄清微点
7.正确发挥主观能动性
特点 具体表现 联系
能动 地认识世界 目的性 人们在反映客观对象时，总是基于实践的需要带着一定的主观倾向和要求，抱有一定的动机和目的。而动物的操作则纯粹是无目的的本能的活动 三者都是人们发挥主观能动性的过程，发挥主观能动性的过程包含了意识的能动作用和意识的反作用，发挥意识的能动作用包含了意识反作用的发挥
自觉选择性 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不限于客观世界有什么就反映什么。不同时代的人们可以根据自己的需要，有选择地反映客观对象 能动创造性 意识活动不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 核心整合 澄清微点
能动地改造世界 意识不仅能够能动地反映客观世界，而且可以能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物
核心整合 澄清微点
8.规律的客观性与主观能动性的辩证关系
(1)尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的，它们相互依存、不可分割。
(2)发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。
(3)尊重客观规律，按客观规律办事，离不开发挥人的主观能动性。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
(4)要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把实事求是与解放思想结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
核心整合 澄清微点
9.一切从实际出发，实事求是
两个依据 ①物质与意识的辩证关系
②尊重客观规律与发挥主观能动性的关系
四个要求 ①充分发挥主观能动性
②不断解放思想，与时俱进
③以求真务实的精神探求事物的本质和规律
④用科学的理论武装头脑、指导实践
核心整合 澄清微点
两个结合 ①把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
②把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来
两个反对 ①夸大意识能动作用的唯意志主义
②片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想
核心整合 澄清微点
1.唯物主义认为，物质是运动的物质，运动是物质的运动。
提示　×。马克思主义哲学认为，物质是运动的物质，运动是物质的运动，但并不是所有的唯物主义都坚持该观点。
2.意识是自然界自身发展中产生的“地球上最美的花朵”。
提示　×。意识是自然界长期发展的产物，更是人类社会发展的产物。
核心整合 澄清微点
3.艺术作品表达的是创作主体的理想与情感，不具有客观内容。
提示　×。艺术作品的内容是客观的。
4.宇宙探索活动将不断地刷新世界的本质及其发展规律。
提示　×。世界的本质及其发展规律是客观的，人们可以认识世界本质，利用发展规律，但不能刷新改变世界本质和规律。
5.按规律办事就不能改变其发生作用的条件和形式。
提示　×。认识和利用规律能够改变规律发生作用的条件，变害为利，造福人类。
典型题例 总结提升
1．雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物（PM2.5），一旦排放超过大气循环能力和承载度，细颗粒物浓度将持续积聚，此时如果受静稳天气等影响，极易出现大范围雾霾。材料表明（ ）
A．自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史
B．自然规律具有客观性，人的行为不能违反客观规律，否则就会受到客观规律的惩罚
C．根据规律发生作用的条件和形式去改造规律，雾霾就会“烟消云散”
D．意识具有客观性，人们认识规律，采取得力的应对措施，可以解决“雾霾”天气
【详解】A：材料中指出高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物（PM2.5），一旦超过自然承受范围，极易出现大范围雾霾，这表明自然界是客观的，自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，故A正确。
B：本题主要强调的是自然界的客观性，未强调人违反规律受惩罚，故B不选。
C：根据教材可知，规律具有客观性，既不能被创造也不能被改造，故C不选。
D：根据教材可知，物质决定意识，意识是主观思维活动，故D不选。
故本题选A。
典型题例 总结提升
3．作为一种户外广告媒体,墙体广告以其独特的优势,广泛存在于我国农村地区。农村墙体广告内容从最开始的饲料、化肥农机广告到手机、汽车、房地产广告,再到现如今越来越多的旅游保险、文化等广告。从哲学的角度看,农村墙体广告内容的变化（ ）
①印证了物质是本原，物质决定意识
②是广大农民实现全面小康的见证
③说明脱离物质的运动是根本不存在的
④表明没有规律的世界是不可思议的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【详解】①③：依据题意，从哲学的角度看,农村墙休广告内容的变化印证了物质是本原，物质决定意识，说明脱离物质的运动是根本不存在的，故①③入选。
②：选项②不属于哲学角度，与题意不符，故②不选。
④：规律具有普遍性，没有规律的世界是不存在的，故④不选。
故本题选A。
典型题例 总结提升
2．唐代诗人刘禹锡在《秋词（二）》中说：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。不同诗人对秋天的不同看法（ ）
①是对诗人情感和主观世界的反映
②是客观外物在人心中的如实反映
③是诗人发挥意识能动作用的结果
④人的意识随客观存在变化而变化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【详解】①③：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。不同诗人对秋天的不同看法是对诗人情感和主观世界的反映，是诗人发挥意识能动作用的结果，故①③入选。
②：不同诗人对秋天的不同看法是客观外物在人心中的反映，但不是如实的反映，故②不选。
④：不同的诗人对同一客观对象——秋天有不同的看法，并未涉及人的意识随客观存在变化而变化，故④不选。
故本题选B。
10．准确把握联系的特征
特征 含义 表现 侧重点 方法论
普遍性 世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 ①事物之间：一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。②事物内部：各个部分、要素之间是相互联系的。③整个世界：是一个普遍联系的有机整体 强调不存在孤立的事物 用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题
核心整合 澄清微点
续表
客观性 联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移 事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为自在事物的联系和人为事物的联系，二者都是客观的 强调联系不以人的意志为转移 ①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；②人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系
多样性 事物的联系是多种多样的 直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系、原因和结果的联系等 强调联系具有不同的形式 要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移
核心整合 澄清微点
11．整体与部分的辩证关系、系统优化方法
世界观原理 方法论 系统的特征 整体与部分的关系 要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果 应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物
整体性 ①整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分；③整体的功能、状态及其变化也会影响部分 有序性 ①整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；②部分的功能及其变化会影响整体的功能 必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 内部结构的 优化趋向 核心整合 澄清微点
12．全面理解发展的普遍性和实质
发展的普遍性 物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。自然界、人类社会和人的认识都是发展的，发展具有普遍性
发展的实质 唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡
方法论 用发展的观点看问题，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。反对静止和僵化的保守思想
核心整合 澄清微点
13．量变与质变的辩证关系原理及方法论
核心整合 澄清微点
14．事物发展的前途与道路
世界观 事物发展的前途是光明的，方向是前进的、上升的 任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程
辩证否定的实质是扬弃，辩证的否定是联系和发展的环节
事物发展的道路是曲折的、迂回的 新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程
新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程
旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物
方法论 ①我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大；②还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验 核心整合 澄清微点
1.事物间的联系是客观的，与人的意识无关。
提示　×。自在事物的联系与人的意识无关，人为事物的联系与人的意识有关。
2.人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂。
提示　×。自在事物的联系在人类产生以前就存在了，人为事物的联系是通过实践活动形成的，二者不存在高低、简单与复杂之分。
核心整合 澄清微点
3.人们可以根据自身的需要来建立新的联系。
提示　×。联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
4.事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性。
提示　×。事物联系的多样性决定人类实践活动的多样性。
核心整合 澄清微点
5.整体由部分构成，整体的功能存在于各个部分之中。
提示　×。整体统率着部分，并具有部分所不具备的功能，而不是整体的功能存在于各个部分之中。
6.在一些事物的存在和发展中，整体服从和服务于部分。
提示　×。在整体和部分的关系中，部分服从和服务于整体。
核心整合 澄清微点
典型题例 总结提升
1．近年来，某县根据自身特有地貌和气候优势，大力发展种植产业，培育出许多独具特色的优秀企业。该县通过打造优质特色品牌﹑创新农产品加工模式，有力地推动了当地经济的高质量发展。由此可见（ ）
①联系的多样性根源于人类实践的多样性
②人为事物联系是自在事物联系变化的根据
③根据事物固有的联系能建立新的具体联系
④人为事物的联系具有鲜明的“人化”特点
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【详解】①：人类实践的多样性根源于联系的多样性，①错误。
②：人为事物联系是人们实践的产物，并不是自在事物联系变化的根据，自在事物的联系在人类产生之前就客观的存在，②错误。
③④：某县根据自身特有地貌和气候优势，通过打造优质特色品牌﹑创新农产品加工模式，有力地推动了当地经济的高质量发展。由此可见人为事物的联系具有鲜明的“人化”特点，根据事物固有的联系能建立新的具体联系，③④正确。
故本题选D。
典型题例 总结提升
2．“你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗”。这给我们哲学方法论的启示是（ ）
①整体由部分组成，部分影响整体
②实际工作中必须重视部分的作用
③立足每个关键个人，树立全局观念
④要用局部的发展推动整体的发展
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
【详解】②④：题干中指出“你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么，你有光明，中国便不黑暗”，强调了部分的重要性，即在实际工作中必须重视部分的作用，要用局部的发展推动整体的发展，②④应选。
①：题中设问是方法论启示，而①是原理，与题意不符，不选。
③：说法错误，应该是立足整体，③不选。
故本题选B。
典型题例 总结提升
3．中国制造业转型升级正处在爬坡过砍的关键时期，瞻前顾后、畏缩不前只可能前功尽弃，只有迎难而上、勇攀高峰，才能柳暗花明、风光无限。这启示我们（ ）
①事物发展的道路是曲折的，要对未来充满信心
②必须果断抓住时机促成制造业的转型升级
③要加快量的积累，积极推动事物的质变
④只要积极发挥主观能动性就能推动事物的发展
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【详解】①：“只有迎难而上、勇攀高峰，才能柳暗花明、风光无强调的是事物发展的道路是曲折的，要对未来充满信心，①正确切题。
②：中国制造业转型升级要抓住关键时期，不能瞻前顾后，畏缩不前，这说明必须果断抓住时机促成制造业的转型升级，②正确切题。
③：材料不是强调量的积累，③排除。
④：积极发挥主观能动性有利于推动事物的发展，但不是只要积极发挥主观能动性就能推动事物的发展，④错误。
故本题选A。
典型题例 总结提升
4．习近平总书记在《摆脱贫困》一书中说，“我赞赏‘滴水穿石’的精神，赞赏默默奉献的精神，提倡干部埋头苦干，着眼于长期的、为人铺垫的工作。”习总书记的赞赏告诉我们（ ）
①量变比质变更能推动事物发展
②量变积累到一定程度必然导致质的飞跃
③质变常常发生于不明显的量变中
④量变是事物性质变化的必要准备
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【详解】①：事物的发展最终是通过质变实现的，“量变比质变更能推动事物发展”说法错误，故①错误。
②④：习近平总书记在《摆脱贫困》一书中说，“我赞赏‘滴水穿石’的精神，赞赏默默奉献的精神，提倡干部埋头苦干，着眼于长期的、为人铺垫的工作。”习总书记的赞赏告诉我们量变积累到一定程度必然导致质的飞跃，量变是事物性质变化的必要准备，故②④符合题意。
③：质变是一种显著的变化，量变是一种不显著的变化，量变只有达到一定程度才发生质变，质变不可能发生于量变中，故③说法错误。
故本题选B。
15.矛盾的同一性与斗争性
同一性 斗争性
区别 含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性
表现 矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化 体现着对立双方
相互分离的倾向
和趋势
特点 相对的 绝对的
核心整合 澄清微点
联系 ①同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一
②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约
③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展
方法论 ①矛盾双方在一定条件下可以相互转化，我们应当促进有利转化，防止不利转化
②矛盾双方的斗争性和同一性不可分割，我们应当在对立中把握统一，在统一中把握对立
核心整合 澄清微点
16.矛盾的普遍性与特殊性
原理内容 方法论
矛盾的普遍性 矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾 敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾
矛盾的特殊性 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 要坚持具体问题具体分析
核心整合 澄清微点
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系　 ①相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的 ②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化 坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一
核心整合 澄清微点
17.两点论与重点论的统一
主次矛盾 矛盾的主次方面
区别 ①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用 ②次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用 ①矛盾的主要方面在每一矛盾的矛盾双方中处于支配地位，起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
②矛盾的次要方面处于被支配地位
核心整合 澄清微点
联系 主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化 矛盾的主次方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化
方法论 想问题、办事情，既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 认识某一矛盾时，既要全面，又要分清主流和支流
坚持两点论和重点论相统一，看问题、办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。反对形而上学的一点论和均衡论 核心整合 澄清微点
18.全面把握矛盾分析法
核心整合 澄清微点
1.矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离。
提示　×。矛盾双方既相互联结又相互分离。
2.矛盾的同一性寓于斗争性之中。
提示　×。矛盾的斗争性寓于同一性之中。
3.坚持问题导向，体现了整体与部分的辩证关系。
提示　×。坚持问题导向，体现的是矛盾具有普遍性，要敢于承认矛盾。
核心整合 澄清微点
4.把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键。
提示　×。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。
5.事物的性质由矛盾的主要方面决定。
提示　×。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
核心整合 澄清微点
典型题例 总结提升
1．过敏性鼻炎是耳鼻咽喉科门诊常见的慢性鼻病，很多患者并不重视，经常是扛不过去才去就诊。其实，过敏性鼻炎反复发作往往会导致严重后果，不及时进行干预，可能引起的病症包括慢性鼻炎、嗅觉障碍、鼻后漏综合征等等，严重的还有可能发展为哮喘，甚至导致肺部炎症。这给我们的哲学启示是（ ）
①要善于把握事物存在和发展的各种条件
②主要矛盾在事物发展过程中起决定性作用
③量变必然引起质变，应该严格遵循适度原则
④矛盾双方在一定条件下可以向相反方向转化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【详解】①④：过敏性鼻炎反复发作往往会导致严重后果，不及时进行干预，可能引起其它病症，严重的还有可能发展为哮喘，甚至导致肺部炎症。这给我们的哲学启示是要善于把握事物存在和发展的各种条件，矛盾双方在一定条件下可以向相反方向转化，故①④正确。
②：材料没有体现主要矛盾在事物发展过程中起决定性作用，故②不符合题意。
③：量变达到一定程度才会引起质变，而且没有涉及遵循适度原则，应该是防止引起不良质变，故③错误。
故本题选B。
典型题例 总结提升
2．冬天用严酷拒绝怯懦的犹豫，却用热情迎接勇敢的拥抱；夏日用烦躁拒绝急切的奢望，却用茂盛回报辛劳的投入。拒绝了冬天的严寒，也就拒绝了铸就坚强的良机；拒绝了夏日的烦躁，也就拒绝了支撑生长的土壤。这段话告诉我们( )
①斗争性和同一性是矛盾的基本属性，二者能够相互转化
②矛盾双方既对立又统一，推动了事物的运动变化和发展
③事物发展是量变和质变的统一，要求我们重视量的积累
④事物发展是前进性和曲折性的统一，要坚信前途是光明的
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【详解】①：矛盾双方在一定条件下相互转化，矛盾的斗争性和同一性不能相互转化，①错误。
②：材料强调冬夏既有弊端又有其对事物成长有利的一面，这说明矛盾双方既对立又统一，推动了事物的运动变化和发展，②正确。
③：材料不涉及量变和质变的关系，③不符合题意。
④：拒绝了冬天的严寒，也就拒绝了铸就坚强的良机；拒绝了夏日的烦躁，也就拒绝了支撑生长的土壤，这启示我们事物发展是前进性和曲折性的统一，要坚定信心，坚信前途是光明的，要勇于克服前进道路上的困难，④正确。
故本题选B。
典型题例 总结提升
3．儒家说，君子和而不同，即有修养的人应理解与尊重和自己不同的意见。道家也说，同则不济，和则相生，即“差异性”使得自然界的生命生生不息，一旦趋同则会扼杀自然界的生机。其中包含的哲理是（ ）
①矛盾双方的统一是包含着差别的统一
②矛盾一方的存在以另一方的存在为前提
③推动矛盾双方转化是解决矛盾的前提
④只有共处一个统一体中的双方才构成矛盾
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【详解】①④：儒家的君子和而不同与道家的同则不济、和则相生，都强调事物间的“差异性”体现了只有共处一个统一体中的双方才构成矛盾，而矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的统一，①④符合题意。
②：君子和而不同与同则不济、和则相生，均强调矛盾双方的统一是包含着差别的统一，不强调矛盾一方的存在以另一方的存在为前提，②与题意不符。
③：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，矛盾的同一性以差别和对立为前提，具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，③说法错误。
故本题选B。

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