资源简介 2022一2023学年第一学期八年级期中考试数学试题(冀教版)考试范围:12-14章说明:1.本试卷共6页,满分120分。2.请将所有答案填写在答题卡上,答在本试卷上无效。一、选择题(本大题共14个小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列两种说法:甲,于是分式:乙:2是分式,其中正确的是{)A.甲对B.乙对C.甲、乙均对D.甲、乙均不对2.下列图形是全等图形的是()4D3.5的平方根可以表示为(A.±5B.√生5C.±5D.√5A.有理数B.整数C.分数D.无理数5。与分式分的值一定相等的是(abA.B.Q+1a2b+1C.0.-2-2元若分式方程}”有增根,则山的值为(A.5B.4C.3D.07.由四舍五入法得到的近似数42.3万精确到的数位是()A.十分位B.十位C.百位D.千位八年级数学试题第1页(共6页8若分式名有意义,则()A.a≠bB.x≠-yC.x≠yD.a≠-b9.对于命题“如果∠1十∠2=180°,那么∠1和∠2中必定有一个是钝角”,能说明它是假命题的是()A.∠1=30°,∠2=609B.∠1=60°,∠2=120°C.∠1=90°,∠2=90°D.∠1=80°,∠2=10010.在化简4n-m2m2-8m+16m(4-m)(4-m)2…①……②4-m其中步骤①、②的运算依据分别属于()A.①是整式乘法;②是通分B.①是分解因式;②是通分C.①是分解因式;②是约分D.①是整式乘法;②是约分11.若2A.-7c号D.1212.嘉淇在解决问题时,给出的推理过程如下:如图,点D在AC上,点E在AB上,AB=AC,∠B=∠C,求证:CD=BE.B「∠B=∠C证明:在△ADB和△AEC中,{AB=AC,∠A=∠A∴.△ADB≌△AEC,∴.CD=BE小明为保证嘉淇的推理更严谨,想在方框中“∴.△ADB≌△AEC”和“∴.CD=BE”之间作补充,下列说法正确的是()A.嘉淇的推理严谨,不需要补充B.应补充“∴.AD=AE”C.应补充“.AB=AC”D.应补充“∴CE=BD”八年级数学试题第2页(共6页18解分式方程号1-上的过程如下。解:方程两边都乘x(x一2),得x(x-1)=x(x-2)-1①去括号,得x2-x=x2-2x-1②解这个方程,得x=1③检验:将x=1代入x(x一2),x(x一2)≠0,所以x=1是原方程的根.④以上解答过程中,开始出错的一步是()A.①B.②C.③D.④14.已知:如图,AB=CD,AD=BC,给D出以下结论:①∠A=∠C②AB∥CD③AD∥BC,B其中正确的是(A.①②B.②③C.①③D.①②③二、填空题(本大题共3个小题,每小题3分,共9分.其中16小题第一空2分,第二空1分,17小题每空1分)15.命题“对顶角相等”的逆命题是16.如图,有一个半径为个单位长度的圆,将圆上的点A放在原点,并把圆沿数轴逆时针方向滚动一周,点A到达点A'的位置,则点A'表示的数;若点B表示的数是一√I0,则点B在点A'的(填“左边”、“右边”)0317.在一次数学活动中,为了测一堵墙上点A的高度AM,嘉淇设计了如下方案:第一步:找一根长度大于AM的直杆,使直杆靠在墙上,且顶端与点A重合,记录直杆与地面的夹角∠ABM=55°:B D第二步:使直杆顶端沿墙面竖直缓慢下滑,使得∠MDC=标记此时直杆的底端点D:第三步:测量地面上线段的长度,即为点A的高度若测得BM=5m,DM=7m,直杆下滑的高度AC=m.八年级数学试题第3页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览