资源简介 ·六年级模拟试卷· ·六年级模拟试卷··四年级期末试卷· ·四年级期末试卷·2023-2024年上学期期末试卷四年级 科学(本试卷共四个大题;总分:100分; 考试时间:60分钟)题 号 一 二 三 四 总分一、选择题。(每题2分,共40分)1.声音是以( )的形式传播的。A.波 B.直线 C.气流2.声音可以在空气、牛奶、铁片中传播,其中传播能力最强的是( )A.空气 B.牛奶 C.铁片3.声音在耳的各结构中的传播路径是( )A.声源→中耳→外耳→内耳 B.声源→外耳→中耳→内耳C.声源→内耳→中耳→外耳4.宇航员在月球上,如果不借助电子通信设备,将听不到任何声音,这是因为( )A.月球上没有生命 B.月球上不存在振动的物体 C.月球上没有空气5.弹奏古筝时,如果想要获得一个很高的音,可以( )A.拨动粗且松的琴弦 B.拨动细且松的琴弦 C.拨动细且紧的琴弦6.设计和制作小车中,关于“设计什么、用途什么、要求什么”属于( )。A.明确问题 B.制定方案 C.实施方案7.如图所示,②模拟的是( )A.肺 B.胸廓 C.气管8.下列食物中,属于主食的是( )。A.鱼 B.面条 C.西瓜9.将下列食物在白纸上擦一擦、压一压,会留下明显油迹的是( )。10.下列三份早餐中,搭配最合理的是( )A.鸡蛋、牛奶、牛排 B.薯条、炸鸡腿、豆浆C.鸡蛋、小米粥、炒青菜11.我们吃饭的时候要“细嚼慢咽”,“细嚼”这个活动是我们口腔中的( )完成的。A.门齿 B.犬齿 C.臼齿12.投出去的篮球,最后会落到地面,主要是因为篮球受到了( )的作用。A.摩擦力 B.弹力 C.重力13.古人用滚木的方式搬运重物,目的是( )A.减小摩擦力 B.增大摩擦力 C.减小重力14.如图所示,在广口瓶内悬挂一个手机,拨通瓶内手机的同时逐渐抽去瓶内的空气,听到的铃声( )A.越来越弱B.越来越强C.强弱不变15.剧烈运动时,呼吸急促是因为( )A.运动时,呼吸功能变弱 B.人体需要消耗更多的氧气C.身体没有力气了16.健康饮食标准建议我们每天食用40~50克蛋类食物,是因为它含有丰富的( )A.淀粉 B.蛋白质 C.维生素17.2023年4月16日,中国长征四号乙运载火箭成功将风云三号07星送入预定轨道,这是中国首颗降水测量专用卫星。火箭升空依靠的是喷气发动机产生的( )。A.弹力 B.反冲力 C.摩擦力18.2008年,北京成功举办了第29届夏季奥运会;2022年,北京将举办第24届冬奥会。成为“双奥之城”。下列三大运动项目中,没有利用弹力的是( )。19.图中实验是用同一辆小车,从三个长度相同、坡度大小不同的斜面滑下来撞击同一位置的小木块。其中小车具有的能量最大且使木块移动得最远的是( )。20.下列选项中,可以减小阻力、提高赛车速度的设计是( )A.重心很低 B.车身流线型 C.轮胎上的花纹二、判断题。(对的打在括号里打“√”,错的打“×”)(每题2分,共20分)1.声音有高有低,有强有弱。 ( )2.轻轻敲击音叉与用力敲击音叉时发出的声音完全一样。( )3.敲击铝片琴的铝片时,较短的铝片发出的声音较高。( )4.人体通过气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。( )5.常运动的同学和不常运动的同学,在运动后恢复正常呼吸所需的时间是一样的。( )6.经常参加体育锻炼,能增大我们的肺活量。( )7.食物到消化器官中都会被消化,所以不需要细嚼慢咽。( )8.使用气球驱动小车时,小车运动的方向和气球内空气喷出的方向是相同的。( )9.人走在冰面上容易滑倒,是因为鞋子和冰面之间没有摩擦力。( )10.运动的物体具有能量,静止的物体不具有能量。 ( )三、实验探究题。(共20分)1.探究“声音”的奥秘。(6分)图甲实验中,我们发现,用力拨动尺子发出的声音比轻轻拨动尺子发出的声音( )(填“强”或“弱”),因为用力拨动尺子时,尺子振动的幅度更( )(填“大”或“小”)。用同样大小的力拨动尺子,尺子伸出桌面部分的长度越长,振动越( )(填“快”或“慢”),音高越( )(填“高”或“低”)。(3)判断对错:我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。( )(4)图乙为三个形状完全相同的杯子,杯子里的水量不同,用小木棍分别敲击三个杯子的杯口,( )号杯子发出的声音最高。2.探究“呼吸与消化”的奥秘。(8分)每年的春.冬季都是流感高发季节,除了戴口罩、勤洗手等预防措施以外,合理饮食、增强锻炼、提高自身免疫力也是预防流感的有效措施。为了增强体质,成成计划每天跑1 500米,跑步时呼吸次数增加的原因是( )。A.人体紧张 B.耗氧量增加 C.心跳加快(2)跑步过程中需要大量的氧气,( )是进行气体交换的主要场所。A.鼻腔 B.气管 C.肺(3)“每天锻炼一小时,健康生活一辈子。”下列说法错误的是( )A.经常锻炼身体,能使心肺功能增强B.良好的休息和睡眠,有利于身体健康C.每天锻炼的时间越长,身体就越健康(4)增加锻炼的同时,也要及时补充营养。下列食物中,属于“平衡膳食宝塔”的基础部分是( )。A.猪肉 B.米饭 C.青菜3.探究“运动和力”的奥秘。(6分)近日,受强冷空气的影响,黑龙江省哈尔滨市已经下了好几天的大雪,路面上形成了厚厚的积雪,铲雪车整齐列队铲雪为后方车辆开路。铲雪车的轮胎上设计有花纹,这样做是为了( )A.美观漂亮 B.增大摩擦力 C.减小摩擦力(2)由于铲雪车还未来得及铲雪,一辆小轿车没有开启发动机却从斜坡上滑了下来,这是它受到( )作用的结果。A.重力 B.摩擦力 C.反冲力(3)状状受到小轿车滑下斜坡的启发,设计了一个撞击实验进行研究,如图所示。INCLUDEPICTURE "H:\\陈宇思\\2023秋\\教科版科学\\1-教科版·四年级科学上册(创优作业100分)\\教科版·四年级科学上册\\作业课件\\单元测试卷\\SK42.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\四(4)班材料\\教科4科上《创优作业100分》作业课件CsYH8kDNDf_7254\\教科4科上《创优作业100分》作业课件\\单元测试卷\\SK42.TIF" \* MERGEFORMATINET从实验结果可知,坡度越大时,木块被撞击滑行的距离越远,其原因是( )。A.坡度大时,小车滑下速度快,具有的能量大B.坡度大时,小车滑下速度慢,具有的能量小C.坡度小时,小车滑下速度慢,具有的能量大四、综合分析题。(20分)阅读下列资料,根据所学知识完成题目。呼吸可以分为胸式呼吸和腹式呼吸两种,这两种呼吸方式有着很多不同的地方。1.主要的运动部位不同:胸式呼吸主要由肋间肌带动呼吸。我们也因为这种呼吸在用力吸气时的耸肩动作,被称为肩式呼吸。而腹式呼吸以膈肌运动为主,吸气时胸廓的上、下径增大。2.每次吸入的空气量不同:正常的胸式呼吸时,肺部充满气体较少,仅有五分之一的肺泡在工作,长期利用胸式呼吸,容易导致肺功能减弱,引起呼吸系统疾病。腹式呼吸则加入了横膈膜的运动,因此可以比胸式呼吸吸进更多空气,肺部充满气体的部分较多,是较理想的呼吸姿势。3.呼吸频率不同:和胸式呼吸法比起来,腹式呼吸法的呼气和吸气都较深,可以给肺部充足的氧气。呼吸的频率较慢,因此适合唱歌、瑜珈等需要空气缓慢进出的活动。(1)用打“√”或打“×”的方法对下列说法进行判断。①我们人体在进行呼吸时,一呼一吸可以算作呼吸一次。( )②含有氧气的空气可以由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺。( )③胸式呼吸又可以被称为肩式呼吸。( )④腹式呼吸时,仅有五分之一的肺泡在工作。( )⑤腹式呼吸的频率比胸式呼吸要快。( )呼吸的方式可以分为两种,其中( )(选填“腹式”或“胸式”)呼吸以膈肌运动为主,( )(选填“腹式”或“胸式”)呼吸主要由肋间肌带动呼吸。(3)在新冠疫情防控期间,我们应该合理增强肺部功能,下列做法错误的是( )。A.适当增加腹式呼吸的次数 B.雾霾天我们也要进行户外运动C.适当的体育运动,可以增强呼吸功能,保障身体健康(4)对于呼吸我们还知道,运动过程中呼吸会加快,这是因为运动会消耗大量的( )(选填“氧气”或“二氧化碳”,下同),呼吸次数增加有利于获得更多的( )。四年级科学参考答案一、选择题A、C、B、C、C、A、A、B、C、C、C、C、A、A、B、B、B、A、A、B、二、判断题√、×、√、√、×、√、×、×、×、×三、实验探究题1、探究“声音”的奥秘。(1)强、大 (2)慢、低 (3)√ (4)①2、探究“呼吸与消化”的奥秘。(1)B (2)C (3)C (4)B3、探究“运动和力”的奥秘。(1)√、√、√、×、×(2)腹式、胸式(3)氧气、氧气第11页,共16页 第12页,共16页第13页,共14页 第14页,共14页 展开更多...... 收起↑ 资源预览