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八下第四单元 民族团结与祖国统一
( 10年5考)
【时空线索】
【课程标准】
1.历史解释：通过阅读教材，完成对香港、澳门回归的史实以及海峡两岸关系改善的史实。
2.时空观念：历代中央政府与西藏、新疆与台湾的关系。
3.史料实证：通过史料研读，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。
4.家国情怀：通过民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义，厚植家国情怀，培养爱国主义情感。
5.唯物史观：认识祖国统一是历史的必然趋势。
【内容要点】
一个基本方针 “和平统一,一国两制”。
一项基本政治制度 民族区域自治制度。
三大成就 香港回归、澳门回归、海峡两岸关系蓬勃发展。
知识点1：民族区域自治制度；共同繁荣发展
一、民族区域自治制度
1.实行原因（依据）：我国民族问题的历史特点和现实情况。
①中国历史上长期就是一个由56个民族组成的统一的多民族国家，各民族都对统一国家的发展和进步做出了重大贡献，实行民族区域自治符合中国国情和历史传统。
②在长期的历史发展过程中，各民族交往频繁联系密切，形成了大杂居小聚居、交错杂居的民族分布特点，形成了各民族相互依存、不可分离的关系
③近代以来，各民族在共御外敌、争取民族独立解放的革命斗争中，建立了休戚与共的亲密关系，形成了相互离不开的政治认同。
2.地位（性质）：是我国的一项基本政治制度；是解决我国民族问题的基本政策
3.含义：
在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。
4.确立过程：
①1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。
②后来，民族区域自治制度被载入宪法。★★★★必考
③1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。
5.实施情况：
①行政划分：民族自治地方分为自治区、自治州、自治县
②1947年,内蒙古自治区成立；（的）地位：我国建立的建立的第一个省级少数民族自治区
历史意义：为新中国成立后民族区域自治制度的推行积累了宝贵的实践经验。
③现状：目前已经建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区五个民族自治区、30个民族自治州，100多个民族自治县。
6.实行民族区域自治制度的历史意义？
①实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神
②对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义
③为实现各民族共同繁荣发展奠定基础。
二、共同繁荣发展
1.背景：新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。如云南地区的伍族、景颇族等少数民族仍保留着原始时代的生活方式，四川凉山地区的彝族处在奴隶社会阶段，藏族人民生活在农奴制的压迫之下。
2.措施及意义：
（1）政治上：
措施：新中国成立后，党和政府在民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造。
意义：废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会。
（2）经济上：
措施：国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，加强少数民族地区的经济建设，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
意义： 民族地区经济有了长足发展，已经成为我国国民经济的重要组成部分，少数民族人民生活水平日益提高。
（3）文化上：
措施：国家重视少数民族文化的保护与发展；国家尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯，保护少数民族的历史文化遗产；国家还有组织、有计划地开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作，取得了很大成绩。
意义：这些措施对少数民族文化的传承和发展具有重要意义。
（4）政策上：
措施：20 世纪末，中央决定进行西部大开发，如修建青藏铁路等；国家还实施了旨在推动边疆民族地区加快发展的兴边富民行动。
意义：极大地带动了少数民族地区的经济社会发展，大大加强了祖国内地与边疆地区的经济、文化联系。
知识点2：“一国两制”；香港和澳门回归祖国；保持香港、澳门长期繁荣稳定；海峡两岸的交往
“一国两制”
目的：为解决香港、澳门和台湾问题，实现祖国统一。
提出者：邓小平。
内涵：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
作用:“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
香港和澳门回归祖国
1997年7月1日，中国对香港（英占）恢复行使主权，香港特别行政区正式成立；
1999年12月20日， 中国正式恢复对澳门（葡萄牙占）行使主权，澳门特别行政区正式成立。
意义： 香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
港澳回归的原因：“一国两制”构想的提出；我国综合国力的提升等。
保持香港、澳门长期繁荣稳定
港澳回归后，中央政府坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。
2020年，中央政府深化内地和港澳地区交流合作，国家深入推进粤港澳大湾区建设。
四、海峡两岸的交往
（一）解决台湾问题的基本方针
1.台湾问题的形成：1949年，解放战争，渡江战役，人民解放军占领南京，国民党残余势力退往台湾。（1949年，蒋介石败退台湾，并在美的支持下与大陆对抗，从而导致海峡两岸长期隔绝，分离的状态）
2.台湾问题和港澳问题有什么不同？
台湾问题是内战的历史遗留问题，是中国的内政问题；
港澳问题是西方殖民者侵华的历史遗留问题，是国家主权与外交问题。
3.推进祖国统一大业（党和政府对台湾问题的方针政策转变)：
（1）毛泽东：①新中国成立后，明确提出要武装解放台湾。
②20世纪50年代中期，又确立了争取用和平方式解放台湾的思想。
（2）邓小平：改革开放后，党和政府确立了和平统一祖国的大政方针，在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。
（3）江泽民：1995年，提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。
（4）2005年3月14日，全国人大第三次会议通过了《反分裂国家法》
（5）2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，全面阐述了新时代解决台湾问题的总体方略，指明了对台工作方向。
（二）推动两岸关系和平发展：
1.海峡两岸日益密切的交往
（1）从1979年开始,中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击,中央人民政府倡导两岸来往,两岸局势逐步走向缓和.
（2）1987年，台湾当局被迫调整“三不”政策(即不接触、不谈判、不妥协”）,开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化交流等方面，逐步采取了一些开放措施。海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破.两岸关系发生了历史性的变化。
（3）海基会和海协会成立作用：两岸授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。
（4）1992年“九二共识”：
①内容：海协会与海基会达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识。
②意义：海峡两关系发展迈出了历史性的重要一步。
（5）汪辜会谈：
1993年，海协会会长汪道涵和海基会会长辜振甫在新加坡举行会谈，
①内容：将加强两岸经济交流、互补互利写入协议，并就开展两岸经济、文教科技交流达成共识。
②意义：汪辜会谈对促进两岸关系健康发展发挥了积极作用
（6）2005年,中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问中国大陆,胡锦涛会见连战一行。
①内容：双方重申坚持“九二共识”,反对“台独”,主张台海和平稳定。
②影响：国共两党最高领导人的会见,促进了两岸关系的新发展.
（7）2008年11月,两岸达成空运直航、海运直航,邮政合作等协议.随后两岸同时举行“三通”启动仪式, 两岸关系取得重大进展.（两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展）
（三）新时代推进祖国完全统一的方略
1、2015年11月，习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会晤。
①内容：双方就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见
②意义：这次会面是1949年以来两岸最高领导人的首次会晤，翻开了两岸关系历史性的一页。
2、对两岸关系和平发展的最大现实威胁是“台独”势力及其分裂活动。
中共十八大后，党和政府坚决开展反分裂、反干涉重大斗争，人民解放军多次在台湾周边海域组织实战化演练，展示了维护国家主权和领土完整、反对“台独”的坚强决心和强大能力，有力维护台海和平稳定。
3.2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，全面阐述了新时代解决台湾问题的总体方略，指明了对台工作方向。
内容：白皮书强调，我们愿继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但决不承诺放弃使用武力。
4.中共二十大：进一步强调，“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。
5.我们坚持团结广大台湾同胞，坚定支持岛内爱国统一力量，共同把握历史大势，坚守民族大义，坚定反“独”促统。
【易混易错】
1.经济特区、特别行政区、民族自治区的区别和联系
项目 经济特区 特别行政区 民族自治区
区别 地区 我国的深圳、珠海等地区 香港、澳门 在少数民族聚居的地方实行自治的行政区域
社会制度 社会主义制度 依据“一国两制”保持原有的资本主义制度长期不变 社会主义制度
权限 不享有自治权，只实行特殊的经济政策与特殊的经济管理体制 享有除外交权和国防事务权外高度的自治权 享有宪法、民族区域自治法和其他法律规定的民族自治权
联系 (1)都受中央人民政府管辖，都不具有独立主权的性质； (2)都有利于国家稳定和发展，有利于巩固人民民主专政的国家政权
2.影响台湾回归的不利因素和有利因素有哪些？
（1）不利因素：
外部：国际反华势力的干涉。内部：“台独”势力的阻挠。
（2）有利因素：
①改革开放后中国综合国力增强，国际地位提高。
②“和平统一，一国两制” 基本方针的正确指导。
③祖国统一是整个中华民族的强烈愿望。
④海峡两岸日益密切的交往。
⑤港澳回归为和平解决台湾问题提供了范例。
⑥《反分裂国家法》提供了法律依据。
3.在祖国统一问题上，青少年应如何做？
①自觉履行维护国家统一的义务，拥护党和政府的对台基本方针。
②坚决同分裂祖国的行为作斗争。
③努力学习，立志成才，报效祖国，为祖国的强大作贡献。
【核心素养】
【史料实证】
1.以西藏为例，感知党中央在少数民族地区采取的措施的重要的意义。
史实 意义
1954年12月25日，拉萨举行康藏、青藏两条公路通车典礼，标志着康藏、青藏公路同时正式完成通拉萨的战略任务 促进西藏经济的发展
1965年9月，西藏自治区第一届人民代表大会在拉萨召开，西藏自治区宣布正式成立 完善西藏的民主政治建设，西藏人民翻身做了主人，迈入社会主义社会，推动西藏全方位发展
中国西藏文化保护与发展协会成立于2004年，是由热爱西藏文化、关心西藏文化的保护与发展事业的国内外人士自愿联合组成的非政府组织，是具有独立法人地位的全国性非营利社会团体 2018年12月6日，国家互联网信息办公室为中国西藏文化保护与发展协会颁发互联网新闻信息服务许可证 保护了西藏的历史文化遗产，为西藏文化传承创造条件
中国的民族政策
3.历史上的台湾
4.香港问题的由来：
(1)1841年初，英国军队武力强占香港岛；1842年8月，英国强迫清政府签订丧权辱国的中英《南京条约》，条约规定割让香港岛给英国。
(2)1860年10月，英国强迫清政府签订中英《北京条约》，条约规定割九龙司地方一区给英国。
(3)1898年，在西方列强瓜分中国的狂潮中，英国又趁火打劫，强迫清政府签订中英《展拓香港界址专条》，攫取了新界的“租借权”，租期为99年，并入英国的香港直辖殖民地。
5.经济特区、特别行政区、民族自治区的比较
6. 两岸关系在新时期的发展
时间 行动 意义
1990年 台湾成立海峡交流基金会(海基会) 都属于民间团体；成为海峡两岸沟通的桥梁
1991年 大陆成立海峡两岸关系协会(海协会)
1992年 “九二共识”：海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一 海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步
“汪辜会谈”：海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行第一次会谈 对促进海峡两岸关系健康发展发挥了积极作用
2005年 “和平之旅”：胡锦涛会见连战，双方重申坚持“九二共识”，反对“台独”，主张台海和平稳定 促进了两岸关系的新发展
2008年 启动“三通”：空运直航、海运直航、邮政合作同时启动 两岸关系取得重大发展
2011年 大陆居民赴台个人旅游正式启动 两岸民众交往更加密切
2015年 “习马会”：双方充分肯定“九二共识” 1949年以来两岸领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页
7.大陆对台政策
时间 领导人 政策
新中国成立初期 毛泽东 解放台湾(武力)
20世纪50年代 和平解放；和为上计
改革开放后 邓小平 “和平统一、一国两制”
1995年 江泽民 八项主张
2005年 胡锦涛 四点意见；《反分裂国家法》
2015年 习近平 两岸共同实现中华民族伟大复兴
【历史解释】
2.港澳回归后更加繁荣说明了什么？
1）①中国大陆是香港和澳门强大的后盾 ②“一国两制”方针的正确性和可行性
2）.党和政府解决台湾问题，实现祖国统一所坚持的基本方针是“和平统一、一国两制”。
3）.海峡两岸实现和平统一的基础和前提是坚持一个中国原则(也是“九二共识”的核心与实质)。
3.实现祖国统一的有利因素与不利因素有哪些？
1）有利因素
(1)根本保证：我国综合国力增强，国际地位不断提高
(2)政策、法律保证：“和平统一、一国两制”的对台基本方针；《反分裂国家法》的实施
(3)历史渊源：台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，海峡两岸同属中华民族，有共同的血缘和文化基础，统一是中国人民的共同心愿。
(4)经验积累：香港和澳门的顺利回归并保持高度繁荣，为统一台湾提供了范例
(5)现实情况：海峡两岸经济文化交流日益密切，统一是大势所趋，也符合两岸人民的根本利益
2）不利因素
“台独”势力的阻挠和国际反华势力的干涉
【时空观念】
民族区域自治制度的建立
1.（2022·浙江宁波中考真题）“改变,意味着进步与成长;不变,则是对历史与现实的尊重。”下列选项能反映港澳回归所带来的“改变"是（ ）
A.原有的资本主义制度 B .原有的生活方式
C .主权的行使 D .同根同源的血脉
[知识点]香港和澳门的回归
[答案] C
[详解]为实现祖国统-大业, 邓小平创造性地提出了“一国两制"的伟大构想。在这一构想的指引下，我国政府分别于1997年7月1日和1999年12月20日成功收回了香港和澳门。我国政府在对香港和澳门恢复行使主权后，香港、澳门的现行社会制度、经济制度不变,法律制度基本不变,生活方式不变。主权归属发生了变化，主权属于中华人民共和国。C项正确;
香港、澳门的社会制度不变,排除A项;
原有的生活方式不变，排除B项;
同根同源的血脉也不变，排除D项。
故选C项。
2.（2022·浙江杭州中考真题）某同学尝试用表格进行学习整理。如表中史实与结论搭配正确的是（ ）
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
[知识点]香港和澳门的回归
[答案] D
[详解]中共十一届三中全会的召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期，香港、澳门回归祖国，洗刷了百年民族耻辱,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步, ③④史实与结论搭配正确，D项正确;
麦哲伦航队完成了人类历史上第一次环球航行，第二次世界大战的转折点是斯大林格勒战役,①②史实与结论搭配不正确。排除A. B和C项。
故选D项。
3.（2021·浙江丽水中考真题）1947年5月,中国第一个省级自治区一内蒙古自治区诞生。 从此,民族区域自治这个解决民族问题的“中国模式”,开始在中华大地普遍实施，展现出强大的生命力。这一制度( )
A.保障了民族地区人民当家作主的权利 B .维护了民族自治地方行使高度自治权
C .解决了民族地区社会经济发展的差距 D .形成了民族平等团结共同繁荣的关系
[知识点]民族区域自治的实行
[答案] A
[详解]据所学知识，民族区域自治是在国家统一领导下，在一些少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族，本地区的内部事务,行使自治权。可见民族区域自治制度保障了民族地区人民当家作主的权利，故A选项正确;民族自治地方享有一定自治权，而不是高度自治权, B选项错误;实行民族区域自治制度有利于民族地区社会经济的发展，为形成民族平等团结共同繁荣的关系奠定了基础。而不是解决民族地区社会经济发展的差距，形成民族平等团结共同繁荣的关系，C. D选项错误。
4.（2020·浙江宁波中考真题）习近平主席在庆祝澳门回归20周年活动时指出，回祖国以来的20年是澳门历史上经济发展最快、民生改善最大的时期。澳门取得的历史性成就得益于( )
①"一国两制方针的成功实践 ②中央政府和内地的大力支持
③民族区域自治制度的实行 ④澳门社会各界的团结奋斗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
[知识点]香港和澳门的回归
[答案] B
[详解]根据所学可知，邓小平提出“一国两制构想为澳]的回归开辟"了正确的途径，中央政府和内地的大力支持推动了澳门]经济的繁荣，经过澳门社会各界的团结奋斗，澳门在回归后经济取得了突飞猛进的发展，故①②④正确，B项正确；
澳门属于特别行政区，具有高度的自治权，不属于民族区域自治区，③错误，ACD错误,
故选B。
1．（2023八下·浦江期末）为维护民族团结、巩固祖国统一，中华人民共和国在少数民族聚居区实行（　　）
A．民族区域自治制度 B．政治协商制度
C．人民代表大会制度 D．社会保障制度
【答案】A
【知识点】民族区域自治制度
【解析】根据材料“为维护民族团结、巩固祖国统一”结合所学知识可知，我国在少数民族聚居区实行民族区域自治制度，选项A正确；
政治协商制度是中国共产党与各民主党派的合作制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，社会保障制度是在政府的管理之下，以国家为主体，依据一定的法律和规定，通过国民收入的再分配，以社会保障基金为依托，对公民在暂时或者永久性失去劳动能力以及由于各种原因生活发生困难时给予物质帮助，用以保障居民的最基本的生活需要，BCD均与材料主旨不符，排除。
故答案为A。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记民族区域自治制度的内容。
2．（2023八下·浦江期末）下列图片中中国实施的这些重大工程主要是为了解决（　　）
A．资源地区分布不平衡 B．资源人均占有量少
C．环境问题的日益恶化 D．资源科学利用不够
【答案】A
【知识点】西部大开发
【解析】我国资源分布地区不平衡，为了解决我国某些地区资源和生产力配置不合理状况，近年来，正在实施了“南水北调”，“西电东送”，“西气东输”等重大工程，A符合题意；
题干中的重大工程与“资源人均占有量少”“环境问题的日益恶化”无关，针对资源人均占有量少、环境问题的日益恶化的现状，应该保护环境、合理利用资源，BC排除；
针对“资源科学利用不够”的现状，应该提高资源利用率，与“重大工程”无关，D排除。
故答案为A。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记西部大开发战略等相关史实。
3．全国已建立的省级民族自治区有（　　）
A．10个 B．5个 C．6个 D．8个
【答案】B
【知识点】民族区域自治制度
【解析】本题考查学生对新中国成立后的民族政策的认识，根据所学知识，新中国筹建时，中国共产党就提出了在少数民族地区实行民族区域自治的建议，得到了各民族的热烈欢迎，现如今，我国已经建立了五个省级民族自治区和许多自治州，自治县，本题选B。
【点评】本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，实行民族区域自治是我国的一个创举，真正实现了少数民族人民当家作主的愿望，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，最终实现全国各族人民共同富裕。这是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的必然要求，是党的民族政策的根本出发点和归宿，也是我们解决民族问题的根本途径，中华民族的伟大复兴一定能够早日实现。
4．中国民族分布的总体格局是以汉民族为主体的各民族（　　）
A．平衡分布 B．小杂居、大聚居
C．大杂居、小聚居 D．分区居住
【答案】C
【知识点】民族区域自治制度
【解析】本题考查学生对中国民族特点的认识，根据所学知识，少数民族地区在政治上、国防上、经济上和对外关系上都占有非常重要的地位。 我们说少数民族主要聚居边疆地区，并把那里称为少数民族地区。但是，少数民族主要聚居区的居民并非全是少数民族，还杂居着很多汉族人口。在少数民族聚居地区，少数民族大都是与汉族杂居或交错聚居。同样，在汉族集中地区也杂居着许多少数民族人口，例如上海市虽以汉族为主，但是也有37个少数民族的居民。就全国而言，我国几乎没有一个市或县的居民是单一民族的。所以，我国民族分布的显著特点是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居，本题选C。
【点评】本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，我国劳动人民在古代创造了许多领先世界的文化，科技成就，也成就了灿烂辉煌的中华民族文化，中华民族文化博大精深，对世界，对中国的贡献都很大（如四大发明），对于我国古代先进的科技，文化成就，同学们要注意把握和识记。
5．西藏经过民主改革，废除了封建农奴制度，进入社会主义阶段是在（　　）
A．20世纪50年代初期 B．20世纪60年代初期
C．20世纪70年代初期 D．20世纪80年代初期
【答案】B
【知识点】民族区域自治制度
【解析】本题考查学生对各民族共同发展史实的识记。依据人教版八年级下册第11课民族团结，第二子目各民族共同发展的内容中：“20世纪60年代初期，西藏地区胜利完成民主改革，废除了封建农奴制度，百万农奴翻身当家做了主人，进入社会主义阶段。”据此可知，故选B。
【点评】本题难度较小，主要考查学生对各民族共同发展史实的识记。对于这一内容，还可以考查各民族地区发展的情况。
6．近年来，少数民族人口较多的西部地区出现大开发、大发展的新气象是由于 （　　）
A．实行了各民族共同发展的政策 B．实施了西部大开发战略
C．实行了各民族一律平等的政策 D．实行了民族区域自治的政策
【答案】B
【知识点】西部大开发
【解析】本题考查学生对各民族共同发展史实的识记。依据人教版八年级下册第11课民族团结，第二子目各民族共同发展的内容中：“中央提出实施西部大开发战略以来，少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象。”据此可知，故选B。AC选项各民族共同发展是我处理民族关系的基本原则。D选项民族区域自治我国对少数民族聚居地区实行的政治制度。
【点评】本题难度较小，主要考查学生对各民族共同发展史实的识记。对于这一内容，还可以考查各民族地区发展的情况。
7．（2023八下·海曙期末）2022年是香港回归祖国25周年。25年来，香港经济持续蓬勃发展，各项民生事业大幅改善。香港取得这些辉煌成就得益于（　　）
①坚持民族区域自治的治理方式
②与祖国内地优势互补、共同发展
③中央政府和祖国内地的大力支持
④坚持“一国两制”、“港人治港”、高度自治的方针
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】香港回归
【解析】根据所学知识可知，25年来，香港经济持续蓬勃发展，各项民生事业大幅改善。香港取得这些辉煌成就得益于“一国两制”方针的贯彻实施，坚持“一国两制”、“港人治港”、高度自治的方针；香港地区与祖国内地优势互补、共同发展，同时也和中央政府和祖国内地的大力支持密不可分，故D②③④符合题意，D项正确；
香港回归后，建立的是香港特别行政区，我国在少数民族聚居的地方实行与民族区域自治，故①表述错误，与香港地区的发展不符合，排除含有①的ABC项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记香港回归后取得辉煌成就的原因。
8．“一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。邓小平提出的“一国两制”中的“两制”是指(　　)
A．两种社会制度 B．两种法律制度
C．两种管理制度 D．两种经济制度
【答案】A
【知识点】“一国两制”
【解析】 “一国两制”中的“两制"指大陆实行社会主义制度，港、澳、台地区保持资本主义制度，属于两种社会制度。
【点评】此题较为简单，理解记忆一国两制的含义。
9．（2020八下·景县期末）邓小平指出，实现祖国统一应实行“一个国家，两种制度”。当前，在这一方针指导下我国已成功解决了（）
A．台湾问题 B．港澳问题 C．落后问题 D．发展问题
【答案】B
【知识点】“一国两制”；香港回归；澳门回归
【解析】在“和平统一、一国两制”基本方针的指导下，1997年7月1日和1999年12月20日，我国分别对香港、澳门地区恢复行使主权。香港、澳门回归后，作为特别行政区，他们保持原来的资本主义制度不变，香港澳门的回归，中国人民洗雪百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。故选B项。
【点评】本题还要注意香港、澳门、台湾问题的本质区别。台湾问题不同于香港、澳门问题。后者是历史上殖民主义侵略中国遗留下来的问题，是属于中国和英国、葡萄牙之间的问题，而台湾问题是国内战争遗留下来的问题，其本质是中国的内政问题，由中国人自己来解决，不容许外国干涉。
10．下列事件标志着彻底结束外国列强对中国领土占领的是（　　）
A．新中国的成立 B．香港回归祖国
C．西藏和平解放 D．澳门回归祖国
【答案】D
【知识点】澳门回归
【解析】本题考查学生对香港、澳门回归祖国史实的识记。依据北师大版初中历史八年级下册第13课祖国统一的历史大潮，第二子目香港、澳门回归祖国中的内容：“1987年4月，中国和葡萄牙签署了关于澳门问题的联合声明。葡萄牙政府宣布将于1999年结束对澳门的统治管辖。1999年12月20日，中葡两国政府在澳门如期举行澳门政权交接仪式。”可知，澳门回归祖国标志着彻底结束外国列强对中国领土占领，故选D。
【点评】本题难度较小，主要考查学生对香港、澳门回归祖国史实的识记。对于这一内容，还可以考查香港、澳门回归祖国的时间、经过和影响。
11．宣告香港特别行政区成立的中华人民共和国国家主席是（　　）
A．毛泽东 B．邓小平 C．江泽民 D．胡锦涛
【答案】C
【知识点】香港回归
【解析】本题考查学生对香港、澳门回归祖国史实的识记。依据北师大版初中历史八年级下册第13课祖国统一的历史大潮，第二子目香港、澳门回归祖国中的内容：“1997年7月1日零点，中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式。鲜艳的五星红旗和香港区旗在雄壮的国歌声中升起。中华人民共和国主席江泽民庄严宣告：‘中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。’”可知，中华人民共和国主席江泽民宣告香港特别行政区成立，故选C。
【点评】本题难度较小，主要考查学生对香港、澳门回归祖国史实的识记。对于这一内容，还可以考查香港、澳门回归祖国的时间、经过和影响。
12．中华人民共和国香港特别行政区正式成立是在（　　）
A．1984年12月 B．1987年4月
C．1997年7月 D．1999年12月
【答案】C
【知识点】香港回归
【解析】本题考查学生对香港、澳门回归祖国史实的识记。依据北师大版初中历史八年级下册第13课祖国统一的历史大潮，第二子目香港、澳门回归祖国中的内容：“1997年7月1日零点，中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式。鲜艳的五星红旗和香港区旗在雄壮的国歌声中升起。中华人民共和国主席江泽民庄严宣告：‘中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。’”可知，中华人民共和国香港特别行政区正式成立是在1997年7月，故选C。
【点评】本题难度较小，主要考查学生对香港、澳门回归祖国史实的识记。对于这一内容，还可以考查香港、澳门回归祖国的时间、经过和影响。
13．2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面。双方认为应该继续坚持“九二共识”，巩固共同政治基础．两岸的共同政治基础是（　　）
A．一国两制 B．和平共处五项原则
C．三民主义 D．一个中国原则
【答案】D
【知识点】海峡两岸交往
【解析】改革开放以后我国政府形成了对台的基本方针是“和平统一，一国两制”；1992年，汪道涵和辜振甫举行会谈，双方达成了“九二共识”，其含义是：海峡两岸均坚持一个中国的原则。两岸的共同政治基础是一个中国的原则。故选D。
【点评】本题主要考查了祖国统一大业的有关内容。注意准确识记两岸关系发展的有关内容。
14．提出“一国两制”伟大构思的是（　　）
A．毛泽东 B．周恩来 C．邓小平 D．江泽民
【答案】C
【知识点】海峡两岸交往
【解析】本题考查学生对”一国两制“构想的认识，根据所学知识， 20世纪80年代，针对台湾问题，邓小平第一次提出了”一国两制“的构想，后来在香港、澳门问题上成功运用，成为新时期推进祖国统一大业的基本方针，最初是针对台湾问题提出的而不是针对香港问题提出的，本题选C。
【点评】本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，香港、澳门回归后的事实充分证明，“一国两制”方针是正确的，是具有强大的生命力的，这为两岸和平统一树立了光辉的典范。“一国两制”的构想在香港澳门问题上得到成功实施，并为解决其他历史遗留问题提供了可供借鉴的宝贵经验，对于”一国两制“的内容、意义及影响同学们也要重点识记和理解。
15．香港回归祖国怀抱的时间（　　）
A．1997年 B．1998年 C．1999年 D．2000年
【答案】A
【知识点】海峡两岸交往
【解析】本题考查学生对香港回归的认识，根据所学知识，1982年，英国首相撒切尔夫人访华，邓小平同志因香港前途问题与她进行中英谈判。邓小平同志提出，关于收回香港主权问题，可以用“一个国家，两种制度”的方案解决。他强调：“关于主权问题，中国在这个问题上没有回转余地。”“应该明确规定：1997年中国将收回香港。”双方最后同意，通过外交途径商谈解决香港问题。双方于1984年签订协议。1997年7月1日零点，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起，经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权，本题选A。
【点评】本题难度适中，考察学生对历史知识的理解能力，实现民族复兴和国家富强，是中国人民多年来的愿望，也是中国人民多年来的期盼，新中国成立后，在各方面取得了很大的成就，香港澳门的回归表明了中华民族的复兴开始，代表这中华民族没有忘记历史，没有忘记那段屈辱而带着血泪的侵略，坚韧坚强，中华民族始终不被外敌所屈服。中华民族的复兴，不仅对中国，而且对世界产生深远意义。中国作为国际社会的重要一员，对捍卫全人类利益负有责任。中国的复兴具有巨大而深远的意义，其影响不仅在中国国内，在国际上也与日俱增。
16．根据“一国两制”的构想，台湾回归后（　　）
①社会制度保持不变 ②人民的生活方式不改变 ③可拥有自己的军队 ④是中华人民共和国的地方行政区域
A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
【答案】A
【知识点】“和平统一，一国两制”
【解析】本题考查学生对“一国两制”的构想史实的识记。依据北师大版初中历史八年级下册第13课祖国统一的历史大潮，第一子目“一国两制”的构想中的内容：“香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。”可知，在“一国两制”基础上回归的台湾，①②③④都符合回归后的台湾，故选A。
【点评】本题难度较小，主要考查学生对“一国两制”的构想史实的识记。对于这一内容，还可以考查“一国两制”构想的时间、内容和意义。
17．（2022八下·芦山月考）我国《反分裂国家法》第五条：“……以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。”实现祖国和平统一的前提和基础是（　　）
A．海峡两岸直接实现通航 B．坚持一个中国原则
C．坚持社会主义道路原则 D．坚持互利互补原则
【答案】B
【知识点】海峡两岸交往
【解析】本题考查学生对海峡两岸关系的发展史实的识记。依据北师大版初中历史八年级下册第13课祖国统一的历史大潮，第三子目海峡两岸关系的发展中的内容：“‘和平统一，一国两制’方针使海峡两岸关系发生了深刻变化。”可知，大陆对台湾实行和平统一，一国两制的方针，要实现祖国和平统一的前提和基础是坚持一个中国原则，故选B。
【点评】本题难度较小，主要考查学生对海峡两岸关系的发展史实的识记。对于这一内容，还可以考查海峡两岸关系发展的概况和影响。
18．完成祖国统一大业的基本方针是（　　）
A．“一国两制” B．改革开放
C．科教兴国 D．独立自主
【答案】A
【知识点】“和平统一，一国两制”
【解析】本题考查学生对“一国两制”的构想史实的识记。依据北师大版初中历史八年级下册第13课祖国统一的历史大潮，第一子目“一国两制”的构想中的内容：“进入历史新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，以伟大政治家、战略家的远见卓识提出‘一国两制’的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针。”可知，“一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针，故选A。
【点评】本题难度较小，主要考查学生对“一国两制”的构想史实的识记。对于这一内容，还可以考查“一国两制”构想的时间、内容和意义。
19．2008年12月15日，海峡两岸启动海上直航、空中直航和直接通邮。“大三通”的基本实现（　　）
①有利于维护中华民族的根本利益②能够增进两岸同胞的相互了解③有利于实现两岸的繁荣稳定④能够消除两 岸目前存在的分歧
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】海峡两岸交往
【解析】本题考查学生对海峡两岸交往的认识，根据所学知识，2008年实现三通后，有利于海峡两岸的经济文化交流和发展，对维护中华民族的利益起到很大的作用，两岸同胞可以增进互信，相互了解，有利于两岸的分荣稳定，但是，实现三通并没有消除两岸存在的分歧，本题选A。
【点评】本题难度适中，考察学生对历史问题的理解能力，两次交往是中国历史上的大事，实践证明：合则对国家民族有利，分则对国家民族无利，因此对于于此相关的两次国共合作和交往的原因，背景，意义和影响同学们都要好好的掌握。
材料分析题
[祖国和平统一]
材料一：在印尼出席APEC会议的中共中央总书记习近平会见了台湾两岸共同市场基金会荣誉董事长萧万长一行。习近平指出，增进两岸政治互信，夯实共同政治基础，是确保两岸关系和平发展的关键。着眼长远，两岸长期存在的政治分歧问题终归要逐步解决，总不能将这些问题一代一代传下去。
材料二：“春风犹化千层雪，海水流连两岸新”。热情的网民通过一首首小诗表达自己的感情，摘录其中一首：
紧紧相握的双手/推开了冰封六十年的大门
和平搭桥之旅/注入互信双赢的春天气息
背井离乡的骨肉同胞啊/何时才能踏上回家的路？
请你评说时政热点，感悟小诗蕴意——
感悟（1）：什么是两岸和平发展的政治基础？在新形势下中国政府解决台湾问题的总方针是什么？
感悟（2）“背井离乡的骨肉同胞啊，何时才能踏上回家的路？”这沉甸甸的发问表达了海峡两岸同胞的什么共同心愿？
感悟（3）：“问题总归要逐步解决”“踏上回家的路”，实现祖国的完全统一是谁也抵挡不了的。请你说说理由。
感悟（4）：“着眼长远，两岸长期存在的政治分歧问题终归要逐步解决，总不能将这些问题一代一代传下去。”“和平双赢”的路上，还有许多的曲折和障碍，怎样才能真正解决台湾问题？
【答案】（1）：一个中国 ，和平统一 一国两制
：期盼祖国早日完全统一。
：因为它顺应历史潮流，符合民心，体现包括台湾同胞在内的全中国人民的根本利益和共同愿望。
：坚持“一国两制”基本方针，实现祖国和平统一；坚持一个中国原则，反对和遏制任何形式的“台独”分裂活动。
【知识点】海峡两岸交往；“一国两制”；“和平统一，一国两制”
【解析】（1）本小题考查的是“一国两制”。“一国两制”是邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出的，首先针对的是台湾的统一问题，后成功在香港和澳门。其基本含义是，在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。一个国家允许存在两种截然不同的社会制度，这在世界上是绝对是没有的创举。
（2）本小题考查的是海峡两岸的关系。台湾自古以来就是中国不可分割的领土，这是国际上公认的事实。早在三国时期，吴王孙权就派使者卫温出使夷洲，建立和平关系，夷洲就是今天的台湾；隋朝时，隋炀帝曾三次派人去流求，流求是隋朝时对台湾的称呼；明朝末年，台湾被荷兰殖民者侵略，郑成功接受命令，在台湾人民的帮助下，将台湾收复；清朝年间，清政府设立台湾府，隶属福建省管辖，清朝末年，又设立台湾省。在近代，日本同清政府签订了《马关条约》，将台湾从中国分割出去。抗日战争结束后，才将台湾收复，新中国成立后，宝岛台湾成为中国的一个省。地质学家探测台湾在几亿年前与祖国大陆是相连的，所以，台湾并不是太平洋上的孤岛。台湾的人民一直以来都心系祖国，无论是经济还是文化，都与大陆联系紧密，海峡两岸人民都热切盼望台湾能够早日回祖国的怀抱。看来，台湾不仅仅是中国的领土，两岸人民的关系也是非常的密切。任何人、任何组织或国家都没有权力将台湾从大陆分割出去。宝岛台湾的人民希望台湾早日回归，他们要来祖国大陆寻根，要来一饱祖国的美好河山，要来接受深厚文化的熏陶；大陆的人民企盼着台湾的回归，让祖国成为一个领土真正完整的中国；
本小题考查的是海峡两岸的关系。台湾自古以来就是中国不可分割的领土。台湾的人民一直以来都心系祖国，无论是经济还是文化，都与大陆联系紧密，海峡两岸人民都热切盼望台湾能够早日回祖国的怀抱。看来，台湾不仅仅是中国的领土，两岸人民的关系也是非常的密切。任何人、任何组织或国家都没有权力将台湾从大陆分割出去。宝岛台湾的人民希望台湾早日回归，他们要来祖国大陆寻根，要来一饱祖国的美好河山，要来接受深厚文化的熏陶；大陆的人民企盼着台湾的回归，让祖国成为一个领土真正完整的中国；
（4）本小题考查的是海峡两岸的关系。从20世纪80年代以来，我们坚持“一国两制，和平统一”的方针，以最大的诚意，希望两岸间的问题得到解决。 2000年以来，台湾政局发生变化，中国共产党一直重申一个中国的原则是和平统一的基础和前提，在这个基础上进行海峡两岸的对话和谈判，什么都可以谈。我们继续坚持“一国两制”基本方针，实现祖国和平统一；坚持一个中国原则，反对和遏制任何形式的“台独”分裂活动。
21．阅读下列材料，回答问题。
材料：今天的香港被誉为“东方明珠”，随着香港与内地的联系越来越密切，香港经济更加繁荣，展现出一派欣欣向荣的素象。然而香港的过去却经历着悲苦，1841年初英军武装占领香港岛，之后，英国通过一系列不平等条约，一步步将香港掠为殖民地。
（1）根据所学知识，完成下表。
时间 不平等条约 侵占的区域 危害
1842年 　 　 香港岛 　 　
1860年 《北京条约》 　 　
1898年 《展拓香港界址专条》 强租“新界”
（2）香港媒体评价说收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造”。香港是哪一年回归祖国的？“天才创造”又是指什么？
【答案】（1）《南京条约》；九龙半岛南部；破坏了我国的领土完整（香港一步步沦为英国的殖民地）
（2）1997年；“一国两制”。
【知识点】第二次鸦片战争；列强“瓜分”中国狂潮；“一国两制”；香港回归；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】（1）“1841年初英军武装占领香港岛”，而清政府承认英国占领香港是根据1842年《南京条约》，割香港岛给英国。第二次鸦片战争中，1860年签订《北京条约》英国割占香港的九龙司地方一区；因为两个条约都是割占中国的领土，对中国的危害肯定就是破坏了中国的领土主权了。（2）根据所学知识：1997年7月1中国恢复对香港的行驶主权。香港和澳门都是我国统一的问题，邓小平同志的“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。
【点评】（1）此问考查的是英国一步步侵占香港的史实。（2）此问考查的是香港回归的一系列史实。中小学教育资源及组卷应用平台
八下第四单元 民族团结与祖国统一
( 10年5考)
【时空线索】
【课程标准】
1.历史解释：通过阅读教材，完成对香港、澳门回归的史实以及海峡两岸关系改善的史实。
2.时空观念：历代中央政府与西藏、新疆与台湾的关系。
3.史料实证：通过史料研读，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。
4.家国情怀：通过民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义，厚植家国情怀，培养爱国主义情感。
5.唯物史观：认识祖国统一是历史的必然趋势。
【内容要点】
一个基本方针 “和平统一,一国两制”。
一项基本政治制度 民族区域自治制度。
三大成就 香港回归、澳门回归、海峡两岸关系蓬勃发展。
知识点1：民族区域自治制度；共同繁荣发展
一、民族区域自治制度
1.实行原因（依据）：我国民族问题的历史特点和现实情况。
①中国历史上长期就是一个由56个民族组成的统一的多民族国家，各民族都对统一国家的发展和进步做出了重大贡献，实行民族区域自治符合中国国情和历史传统。
②在长期的历史发展过程中，各民族交往频繁联系密切，形成了大杂居小聚居、交错杂居的民族分布特点，形成了各民族相互依存、不可分离的关系
③近代以来，各民族在共御外敌、争取民族独立解放的革命斗争中，建立了休戚与共的亲密关系，形成了相互离不开的政治认同。
2.地位（性质）：是我国的一项基本政治制度；是解决我国民族问题的基本政策
3.含义：
在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。
4.确立过程：
①1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。
②后来，民族区域自治制度被载入宪法。★★★★必考
③1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。
5.实施情况：
①行政划分：民族自治地方分为自治区、自治州、自治县
②1947年,内蒙古自治区成立；（的）地位：我国建立的建立的第一个省级少数民族自治区
历史意义：为新中国成立后民族区域自治制度的推行积累了宝贵的实践经验。
③现状：目前已经建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区五个民族自治区、30个民族自治州，100多个民族自治县。
6.实行民族区域自治制度的历史意义？
①实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神
②对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义
③为实现各民族共同繁荣发展奠定基础。
二、共同繁荣发展
1.背景：新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。如云南地区的伍族、景颇族等少数民族仍保留着原始时代的生活方式，四川凉山地区的彝族处在奴隶社会阶段，藏族人民生活在农奴制的压迫之下。
2.措施及意义：
（1）政治上：
措施：新中国成立后，党和政府在民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造。
意义：废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会。
（2）经济上：
措施：国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，加强少数民族地区的经济建设，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
意义： 民族地区经济有了长足发展，已经成为我国国民经济的重要组成部分，少数民族人民生活水平日益提高。
（3）文化上：
措施：国家重视少数民族文化的保护与发展；国家尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯，保护少数民族的历史文化遗产；国家还有组织、有计划地开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作，取得了很大成绩。
意义：这些措施对少数民族文化的传承和发展具有重要意义。
（4）政策上：
措施：20 世纪末，中央决定进行西部大开发，如修建青藏铁路等；国家还实施了旨在推动边疆民族地区加快发展的兴边富民行动。
意义：极大地带动了少数民族地区的经济社会发展，大大加强了祖国内地与边疆地区的经济、文化联系。
知识点2：“一国两制”；香港和澳门回归祖国；保持香港、澳门长期繁荣稳定；海峡两岸的交往
“一国两制”
目的：为解决香港、澳门和台湾问题，实现祖国统一。
提出者：邓小平。
内涵：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
作用:“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
香港和澳门回归祖国
1997年7月1日，中国对香港（英占）恢复行使主权，香港特别行政区正式成立；
1999年12月20日， 中国正式恢复对澳门（葡萄牙占）行使主权，澳门特别行政区正式成立。
意义： 香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
港澳回归的原因：“一国两制”构想的提出；我国综合国力的提升等。
保持香港、澳门长期繁荣稳定
港澳回归后，中央政府坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。
2020年，中央政府深化内地和港澳地区交流合作，国家深入推进粤港澳大湾区建设。
四、海峡两岸的交往
（一）解决台湾问题的基本方针
1.台湾问题的形成：1949年，解放战争，渡江战役，人民解放军占领南京，国民党残余势力退往台湾。（1949年，蒋介石败退台湾，并在美的支持下与大陆对抗，从而导致海峡两岸长期隔绝，分离的状态）
2.台湾问题和港澳问题有什么不同？
台湾问题是内战的历史遗留问题，是中国的内政问题；
港澳问题是西方殖民者侵华的历史遗留问题，是国家主权与外交问题。
3.推进祖国统一大业（党和政府对台湾问题的方针政策转变)：
（1）毛泽东：①新中国成立后，明确提出要武装解放台湾。
②20世纪50年代中期，又确立了争取用和平方式解放台湾的思想。
（2）邓小平：改革开放后，党和政府确立了和平统一祖国的大政方针，在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。
（3）江泽民：1995年，提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。
（4）2005年3月14日，全国人大第三次会议通过了《反分裂国家法》
（5）2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，全面阐述了新时代解决台湾问题的总体方略，指明了对台工作方向。
（二）推动两岸关系和平发展：
1.海峡两岸日益密切的交往
（1）从1979年开始,中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击,中央人民政府倡导两岸来往,两岸局势逐步走向缓和.
（2）1987年，台湾当局被迫调整“三不”政策(即不接触、不谈判、不妥协”）,开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化交流等方面，逐步采取了一些开放措施。海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破.两岸关系发生了历史性的变化。
（3）海基会和海协会成立作用：两岸授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。
（4）1992年“九二共识”：
①内容：海协会与海基会达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识。
②意义：海峡两关系发展迈出了历史性的重要一步。
（5）汪辜会谈：
1993年，海协会会长汪道涵和海基会会长辜振甫在新加坡举行会谈，
①内容：将加强两岸经济交流、互补互利写入协议，并就开展两岸经济、文教科技交流达成共识。
②意义：汪辜会谈对促进两岸关系健康发展发挥了积极作用
（6）2005年,中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问中国大陆,胡锦涛会见连战一行。
①内容：双方重申坚持“九二共识”,反对“台独”,主张台海和平稳定。
②影响：国共两党最高领导人的会见,促进了两岸关系的新发展.
（7）2008年11月,两岸达成空运直航、海运直航,邮政合作等协议.随后两岸同时举行“三通”启动仪式, 两岸关系取得重大进展.（两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展）
（三）新时代推进祖国完全统一的方略
1、2015年11月，习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会晤。
①内容：双方就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见
②意义：这次会面是1949年以来两岸最高领导人的首次会晤，翻开了两岸关系历史性的一页。
2、对两岸关系和平发展的最大现实威胁是“台独”势力及其分裂活动。
中共十八大后，党和政府坚决开展反分裂、反干涉重大斗争，人民解放军多次在台湾周边海域组织实战化演练，展示了维护国家主权和领土完整、反对“台独”的坚强决心和强大能力，有力维护台海和平稳定。
3.2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，全面阐述了新时代解决台湾问题的总体方略，指明了对台工作方向。
内容：白皮书强调，我们愿继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但决不承诺放弃使用武力。
4.中共二十大：进一步强调，“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。
5.我们坚持团结广大台湾同胞，坚定支持岛内爱国统一力量，共同把握历史大势，坚守民族大义，坚定反“独”促统。
【易混易错】
1.经济特区、特别行政区、民族自治区的区别和联系
项目 经济特区 特别行政区 民族自治区
区别 地区 我国的深圳、珠海等地区 香港、澳门 在少数民族聚居的地方实行自治的行政区域
社会制度 社会主义制度 依据“一国两制”保持原有的资本主义制度长期不变 社会主义制度
权限 不享有自治权，只实行特殊的经济政策与特殊的经济管理体制 享有除外交权和国防事务权外高度的自治权 享有宪法、民族区域自治法和其他法律规定的民族自治权
联系 (1)都受中央人民政府管辖，都不具有独立主权的性质； (2)都有利于国家稳定和发展，有利于巩固人民民主专政的国家政权
2.影响台湾回归的不利因素和有利因素有哪些？
（1）不利因素：
外部：国际反华势力的干涉。内部：“台独”势力的阻挠。
（2）有利因素：
①改革开放后中国综合国力增强，国际地位提高。
②“和平统一，一国两制” 基本方针的正确指导。
③祖国统一是整个中华民族的强烈愿望。
④海峡两岸日益密切的交往。
⑤港澳回归为和平解决台湾问题提供了范例。
⑥《反分裂国家法》提供了法律依据。
3.在祖国统一问题上，青少年应如何做？
①自觉履行维护国家统一的义务，拥护党和政府的对台基本方针。
②坚决同分裂祖国的行为作斗争。
③努力学习，立志成才，报效祖国，为祖国的强大作贡献。
【核心素养】
【史料实证】
1.以西藏为例，感知党中央在少数民族地区采取的措施的重要的意义。
史实 意义
1954年12月25日，拉萨举行康藏、青藏两条公路通车典礼，标志着康藏、青藏公路同时正式完成通拉萨的战略任务 促进西藏经济的发展
1965年9月，西藏自治区第一届人民代表大会在拉萨召开，西藏自治区宣布正式成立 完善西藏的民主政治建设，西藏人民翻身做了主人，迈入社会主义社会，推动西藏全方位发展
中国西藏文化保护与发展协会成立于2004年，是由热爱西藏文化、关心西藏文化的保护与发展事业的国内外人士自愿联合组成的非政府组织，是具有独立法人地位的全国性非营利社会团体 2018年12月6日，国家互联网信息办公室为中国西藏文化保护与发展协会颁发互联网新闻信息服务许可证 保护了西藏的历史文化遗产，为西藏文化传承创造条件
中国的民族政策
3.历史上的台湾
4.香港问题的由来：
(1)1841年初，英国军队武力强占香港岛；1842年8月，英国强迫清政府签订丧权辱国的中英《南京条约》，条约规定割让香港岛给英国。
(2)1860年10月，英国强迫清政府签订中英《北京条约》，条约规定割九龙司地方一区给英国。
(3)1898年，在西方列强瓜分中国的狂潮中，英国又趁火打劫，强迫清政府签订中英《展拓香港界址专条》，攫取了新界的“租借权”，租期为99年，并入英国的香港直辖殖民地。
5.经济特区、特别行政区、民族自治区的比较
6. 两岸关系在新时期的发展
时间 行动 意义
1990年 台湾成立海峡交流基金会(海基会) 都属于民间团体；成为海峡两岸沟通的桥梁
1991年 大陆成立海峡两岸关系协会(海协会)
1992年 “九二共识”：海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一 海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步
“汪辜会谈”：海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行第一次会谈 对促进海峡两岸关系健康发展发挥了积极作用
2005年 “和平之旅”：胡锦涛会见连战，双方重申坚持“九二共识”，反对“台独”，主张台海和平稳定 促进了两岸关系的新发展
2008年 启动“三通”：空运直航、海运直航、邮政合作同时启动 两岸关系取得重大发展
2011年 大陆居民赴台个人旅游正式启动 两岸民众交往更加密切
2015年 “习马会”：双方充分肯定“九二共识” 1949年以来两岸领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页
7.大陆对台政策
时间 领导人 政策
新中国成立初期 毛泽东 解放台湾(武力)
20世纪50年代 和平解放；和为上计
改革开放后 邓小平 “和平统一、一国两制”
1995年 江泽民 八项主张
2005年 胡锦涛 四点意见；《反分裂国家法》
2015年 习近平 两岸共同实现中华民族伟大复兴
【历史解释】
2.港澳回归后更加繁荣说明了什么？
1）①中国大陆是香港和澳门强大的后盾 ②“一国两制”方针的正确性和可行性
2）.党和政府解决台湾问题，实现祖国统一所坚持的基本方针是“和平统一、一国两制”。
3）.海峡两岸实现和平统一的基础和前提是坚持一个中国原则(也是“九二共识”的核心与实质)。
3.实现祖国统一的有利因素与不利因素有哪些？
1）有利因素
(1)根本保证：我国综合国力增强，国际地位不断提高
(2)政策、法律保证：“和平统一、一国两制”的对台基本方针；《反分裂国家法》的实施
(3)历史渊源：台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，海峡两岸同属中华民族，有共同的血缘和文化基础，统一是中国人民的共同心愿。
(4)经验积累：香港和澳门的顺利回归并保持高度繁荣，为统一台湾提供了范例
(5)现实情况：海峡两岸经济文化交流日益密切，统一是大势所趋，也符合两岸人民的根本利益
2）不利因素
“台独”势力的阻挠和国际反华势力的干涉
【时空观念】
民族区域自治制度的建立
1.（2022·浙江宁波中考真题）“改变,意味着进步与成长;不变,则是对历史与现实的尊重。”下列选项能反映港澳回归所带来的“改变"是（ ）
A.原有的资本主义制度 B .原有的生活方式
C .主权的行使 D .同根同源的血脉
2.（2022·浙江杭州中考真题）某同学尝试用表格进行学习整理。如表中史实与结论搭配正确的是（ ）
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.（2021·浙江丽水中考真题）1947年5月,中国第一个省级自治区一内蒙古自治区诞生。 从此,民族区域自治这个解决民族问题的“中国模式”,开始在中华大地普遍实施，展现出强大的生命力。这一制度( )
A.保障了民族地区人民当家作主的权利 B .维护了民族自治地方行使高度自治权
C .解决了民族地区社会经济发展的差距 D .形成了民族平等团结共同繁荣的关系
4.（2020·浙江宁波中考真题）习近平主席在庆祝澳门回归20周年活动时指出，回祖国以来的20年是澳门历史上经济发展最快、民生改善最大的时期。澳门取得的历史性成就得益于( )
①"一国两制方针的成功实践 ②中央政府和内地的大力支持
③民族区域自治制度的实行 ④澳门社会各界的团结奋斗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
1．（2023八下·浦江期末）为维护民族团结、巩固祖国统一，中华人民共和国在少数民族聚居区实行（　　）
A．民族区域自治制度 B．政治协商制度
C．人民代表大会制度 D．社会保障制度
2．（2023八下·浦江期末）下列图片中中国实施的这些重大工程主要是为了解决（　　）
A．资源地区分布不平衡 B．资源人均占有量少
C．环境问题的日益恶化 D．资源科学利用不够
3．全国已建立的省级民族自治区有（　　）
A．10个 B．5个 C．6个 D．8个
4．中国民族分布的总体格局是以汉民族为主体的各民族（　　）
A．平衡分布 B．小杂居、大聚居
C．大杂居、小聚居 D．分区居住
5．西藏经过民主改革，废除了封建农奴制度，进入社会主义阶段是在（　　）
A．20世纪50年代初期 B．20世纪60年代初期
C．20世纪70年代初期 D．20世纪80年代初期
6．近年来，少数民族人口较多的西部地区出现大开发、大发展的新气象是由于 （　　）
A．实行了各民族共同发展的政策 B．实施了西部大开发战略
C．实行了各民族一律平等的政策 D．实行了民族区域自治的政策
7．（2023八下·海曙期末）2022年是香港回归祖国25周年。25年来，香港经济持续蓬勃发展，各项民生事业大幅改善。香港取得这些辉煌成就得益于（　　）
①坚持民族区域自治的治理方式
②与祖国内地优势互补、共同发展
③中央政府和祖国内地的大力支持
④坚持“一国两制”、“港人治港”、高度自治的方针
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．“一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。邓小平提出的“一国两制”中的“两制”是指(　　)
A．两种社会制度 B．两种法律制度
C．两种管理制度 D．两种经济制度
9．（2020八下·景县期末）邓小平指出，实现祖国统一应实行“一个国家，两种制度”。当前，在这一方针指导下我国已成功解决了（）
A．台湾问题 B．港澳问题 C．落后问题 D．发展问题
10．下列事件标志着彻底结束外国列强对中国领土占领的是（　　）
A．新中国的成立 B．香港回归祖国
C．西藏和平解放 D．澳门回归祖国
11．宣告香港特别行政区成立的中华人民共和国国家主席是（　　）
A．毛泽东 B．邓小平 C．江泽民 D．胡锦涛
12．中华人民共和国香港特别行政区正式成立是在（　　）
A．1984年12月 B．1987年4月
C．1997年7月 D．1999年12月
13．2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面。双方认为应该继续坚持“九二共识”，巩固共同政治基础．两岸的共同政治基础是（　　）
A．一国两制 B．和平共处五项原则
C．三民主义 D．一个中国原则
14．提出“一国两制”伟大构思的是（　　）
A．毛泽东 B．周恩来 C．邓小平 D．江泽民
15．香港回归祖国怀抱的时间（　　）
A．1997年 B．1998年 C．1999年 D．2000年
16．根据“一国两制”的构想，台湾回归后（　　）
①社会制度保持不变 ②人民的生活方式不改变 ③可拥有自己的军队 ④是中华人民共和国的地方行政区域
A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
17．（2022八下·芦山月考）我国《反分裂国家法》第五条：“……以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。”实现祖国和平统一的前提和基础是（　　）
A．海峡两岸直接实现通航 B．坚持一个中国原则
C．坚持社会主义道路原则 D．坚持互利互补原则
18．完成祖国统一大业的基本方针是（　　）
A．“一国两制” B．改革开放
C．科教兴国 D．独立自主
19．2008年12月15日，海峡两岸启动海上直航、空中直航和直接通邮。“大三通”的基本实现（　　）
①有利于维护中华民族的根本利益②能够增进两岸同胞的相互了解③有利于实现两岸的繁荣稳定④能够消除两 岸目前存在的分歧
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
材料分析题
[祖国和平统一]
材料一：在印尼出席APEC会议的中共中央总书记习近平会见了台湾两岸共同市场基金会荣誉董事长萧万长一行。习近平指出，增进两岸政治互信，夯实共同政治基础，是确保两岸关系和平发展的关键。着眼长远，两岸长期存在的政治分歧问题终归要逐步解决，总不能将这些问题一代一代传下去。
材料二：“春风犹化千层雪，海水流连两岸新”。热情的网民通过一首首小诗表达自己的感情，摘录其中一首：
紧紧相握的双手/推开了冰封六十年的大门
和平搭桥之旅/注入互信双赢的春天气息
背井离乡的骨肉同胞啊/何时才能踏上回家的路？
请你评说时政热点，感悟小诗蕴意——
感悟（1）：什么是两岸和平发展的政治基础？在新形势下中国政府解决台湾问题的总方针是什么？
感悟（2）“背井离乡的骨肉同胞啊，何时才能踏上回家的路？”这沉甸甸的发问表达了海峡两岸同胞的什么共同心愿？
感悟（3）：“问题总归要逐步解决”“踏上回家的路”，实现祖国的完全统一是谁也抵挡不了的。请你说说理由。
感悟（4）：“着眼长远，两岸长期存在的政治分歧问题终归要逐步解决，总不能将这些问题一代一代传下去。”“和平双赢”的路上，还有许多的曲折和障碍，怎样才能真正解决台湾问题？
21．阅读下列材料，回答问题。
材料：今天的香港被誉为“东方明珠”，随着香港与内地的联系越来越密切，香港经济更加繁荣，展现出一派欣欣向荣的素象。然而香港的过去却经历着悲苦，1841年初英军武装占领香港岛，之后，英国通过一系列不平等条约，一步步将香港掠为殖民地。
（1）根据所学知识，完成下表。
时间 不平等条约 侵占的区域 危害
1842年 　 　 香港岛 　 　
1860年 《北京条约》 　 　
1898年 《展拓香港界址专条》 强租“新界”
（2）香港媒体评价说收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造”。香港是哪一年回归祖国的？“天才创造”又是指什么？

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