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(共17张PPT)
第六单元期末知识强化手册
冀人版六年级上册
第六单元
设计、制作一辆能够适应一定环境的创意车模，并用尽可能短的时间，在这个环境中沿直线行驶10米。
第六单元
制作要求：
1.适应环境，安全环保
2.材料易得，成本低廉
3.行驶平稳，稳固可靠
4.结构合理，外形美观
5.操作简便，适宜推广
6.构思巧妙，富有创意
第六单元
工程的关键是设计，而创意车模设计的重点是结构和材料，特别是车模的动力部分。
第六单元
我们可以采用概念图的方法，充分利用身边可用资源，分析车模在结构与材料等主要问题上的多种可行性解决方案。
第六单元
和田十二法是用简单的12个字：加、减、扩、缩、变、改、联、学、代、搬、反、定，概括解决发明问题的12条思路。
第六单元
使用三角板、直尺、圆规、铅笔等绘图工具，通过图文结合的方式，将创意车模的设计构思呈现出来。
第五课
工程的核心是建造，车模制作的重点是制作方法与工艺。
第六单元
（1）组装车模底盘
先将车轴固定件放在车模底盘上，确定四个车轴固定件的安装位置，再用螺丝依次将四个车轴固定件固定在车模底盘上
第六单元
第六单元
（2）安装车模的工作部分。
先将车轴的一端插入到一个车轮中间孔内，再将车轴插入到对应的底盘车轴固定件孔内，在车轴的另一端安装另一个车轮，并用小锤轻敲固定。
第六单元
（3）安装车模的动力部分。
①安装风扇固定件：用螺丝固定好两个风扇固定件
②安装齿轮及风扇：将冠状齿轮和风扇通过轴套和金属轴，安装到风扇固定件上
③安装电动机、电池盒及开关：用螺丝分别在合适位置，固定好电动机、电池盒和开关
第六单元
④焊接导线：用电烙铁将导线分别与电动机、电池盒、开关等部件进行焊接
⑤微调齿轮位置：用手微调风扇轴的冠状齿轮以及电动机的主轴齿轮与车轴齿轮能够完全咬合。
第六单元
如果学校条件允许，可以尝试以下拓展任务：
1.使用3D打印技术，设计打印车模的部分组装配件。
2.使用传感器、控制程序等，实现创意车模的智能化操控。
第六单元
用讲演、影像、展板、说明书等方式进行展示。
第六单元
依据评价标准，评委会公平、公正地对参展作品进行评价，小组将评价情况记录在评价表中。最终可以根据评价意见评出各个奖项。
第六单元
可以从设计创意、竞赛成绩、经济效益、社会效益、环境效益等方面评价。

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