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第20课 清朝君主专制的强化
第7课时
【学习目标】
1.通过阅读教材，研读史料，列出清（前期）强化皇权的措施，分析其原因和影响；涵养历史解释素养和家国情怀素养；
2.通过阅读教材，研读史料，概述文字狱与文化专制政策的危害，树立民族忧患意识，涵养家国情怀素养；
3.通过阅读教材，识读图片，概述清朝（前期）对外交往政策的表现，探究其原因和影响，能为实现中华民族伟大复兴提出合理化建议，涵涵养历史解释素养和家国情怀素养。
【设计分析】
目标 序号 知识维度 （指事实性知识、概念性知识、元认知知识） 认知水平维度
记忆/回忆 理解 应用 分析 评价 创造
1 事实性知识、概念性知识、程序性知识、元认知知识 √ √ √ √
2 事实性知识、程序性知识、元认知知识 √ √ √
3 事实性知识、程序性知识、元认知知识 √ √ √
【评价任务】
1.完成任务一（指向目标1）
2.完成任务二（指向目标2）
3.完成任务三（指向目标3）
【学习过程】
第一篇章 走进故宫， 探君权强化
任务一：阅读教材第101-105页正文，欣赏影视资料和图片，研读史料，回答问题。（指向目标1）
1.材料一：播放视频《议政王大臣会议》
（1）说说议政王大臣会议的作用及对皇帝的威胁。（指向目标1）
材料二：播放视频《南书房》
（2）说说南书房及对康熙皇帝的意义。（指向目标1）
材料三：常设机构——军机处
军机处内部陈设简单，只有桌、椅、炕、笔、砚等设施和物品。军机处全部办事人员至多不过三四十人。军机处每天处理奏折多至五六十件， 年末时可达上百件，而且必须当日事当日毕。军机处有非常严格的保密制度。军机大臣被召见时，太监也不能在旁边；军机处的差役“苏拉”，则挑选十五岁以下不识字的少年担任，使外人不能窥视其活动及文件等。即便是王公大臣，没有皇帝的特旨，也不准出入军机处。
（冯元魁《军机处与清朝的封建专制制度》）
（3）雍正帝设置的军机处具有哪些特点？（指向目标1）
材料四：军清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说:“(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。”
注释：①传述：转述、传授 ②缮：抄写 ③撰：写作，著书 ④赞画：辅佐谋划
（4）概述军机处的职能和影响。（指向目标1）
材料一：“查嗣庭案”：朝臣查嗣庭任江西主考，出题“维民所止”，被告发“维止”二字影射“去雍正二字之首”。雍正大怒，将查嗣庭入狱。结果是查嗣庭连惊带吓死于狱中，其尸被戮，查嗣庭的亲属或处斩或凌迟，或流放。
材料二：“徐骏案”：官员徐骏，仅仅因为诗中有“清风不识字，何必乱翻书”一句，便被扣上“诽谤朝廷”的罪名，落得个身首异处。
材料三：翰林学士胡中藻有句诗曰“一把心肠论浊清”，乾隆看到后大发雷霆：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”胡中藻遂因一“浊”字被杀，并罪及师友。
（1）简述清朝实行文字狱政策的原因和特点。（指向目标2）
材料四：今人之文，一涉笔惟恐触碍于天下国家，……人皆望风观景，畏避太甚。见鳝而以为蛇，遇鼠而以为虎，消阳刚之气，长柔媚之风，此与世道人心实有关系。——（清）李祖陶：《迈堂文略》
材料五：避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。 ——龚自珍
（2）文字狱带来怎样的影响？（指向目标2）
3.材料一：《四库全书》是在乾隆皇帝的主持下，由纪昀等360多位高官、学者编撰，3800多人抄写，耗时十三年编成的、约8亿字的丛书，分经、史、子、集四部，故名四库。
材料二：命馆臣们利用编书之机，对蕴含民族思想的文化典籍展开了一场空前规模的大清剿。其结果，不仅使许多具有珍贵史料价值的书籍遭到摒弃， 绝迹于人间，而且使许多珍贵的著作尤其是宋元以后各书失去原貌，造成了中国文化史上前所未有的浩劫。
——罗威、贺双非《四库全书的纂修与清代的文化专制》
材料三：《天工开物》、《军器图说》这些科技著作都被禁毁，《天工开物》直到近代才在日本和法国重见天日。仅在乾隆时期，禁书毁书的活动就持续了近20年，据统计，在这期间共销毁书籍3100多种，15.1万部，销毁书版8万块以上。——常建华《清史十二讲》
思考：概述清朝文化专制的目的、表现和影响。（指向目标2）
第二篇章 走出故宫， 观盛世危机
任务二：阅读教材第103-104页正文，欣赏图片，回答问题。（指向目标2）
材料：大清盛世众生相：
思考：清朝君主专制不断强化带来哪些危害？（指向目标2）
第三篇章 以史为鉴，促改革开放
任务三：阅读教材第105页正文，欣赏图片，回答问题。（指向目标3）
1、材料一：大清国政策与经济模式：
材料二：天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝绸等为西洋各国及尔国必须之物，是以（所以） 加恩体恤。——《乾隆帝复英王乔治三世》
（1）简述清朝前期实行的外交政策及其根本原因。（指向目标3）
2、材料一：1793年英国马戛尔尼使团访华带来的西洋礼物和视频：
材料二：正如马克思所说，“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，由于被强力排斥于世界联系的体系之外而孤立无依，因此竭力以天朝尽善尽美的幻想来欺骗自己。”“闭关自守的中国，就像一具木乃伊，一直密闭在棺材中，不与外界接触，一旦与新鲜空气接触，就立即腐烂。”——丁日初，沈祖炜《对外贸易同中国经济近代化的关系》
（2）结合当时世界形势，探究清朝前期对外政策的影响。（指向目标3）
3、材料： 1840中英鸦片战争爆发，英国最终击败清朝：
(
我们错了
)
（3）为实现中华民族伟大复兴，从这些图片中我们应该吸取什么教训？（指向目标3）
【检测与作业】
1.如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是 （ ）
A．特务统治的强化
B．思想控制的加强
C．文化专制的强化
D．专制集权的加强 （检测目标1）
2.清朝文字狱以哪几位皇帝在位时最残酷
（ ）
①顺治 ②康熙 ③雍正 ④乾隆
（检测目标2）
①②③④
②③④
①②④
D.①③④
3.清朝时社会上流传有“三年清知府，十万雪花银”的民谣，这一民谣反映了什么样的社会状况？ （ ）
A.官员清正廉洁
B.官吏贪污现象严重
C.国家财政富裕
D.政府控制经济收入 （检测目标2）
4.观察三幅漫画，回答问题：
（检测目标3）
思考：清朝和明朝相比，对外政策有了什么变化？从中得到什么样的启示？ （检测目标3）
评价说明：
第一题：D，通过题干获取“锦衣卫、东厂和西厂”“军机处”“文字狱”关键词，按主题的要求正确选出答案，说明已经具备史料实证意识、历史解释素养；
第二题：B，能从题干中读出“清朝、文字狱”重要信息得出答案，说明学会了在具体的时空条件下考察历史，能依靠可信的史料了解和认识历史，形成了一定的正确处理历史信息的能力；
第三题：B，依据题干信息“三年清知府，十万雪花银”可知，这一民谣中的“清”是清廉的意思，所以，“清知府”当为“清廉的知府”之意，全句的意思是讽刺那些号称清廉为官者，其实三年任上已积攒了远高于正常俸禄水平的十万两白银。言下之意，清廉是假，腐败是真。材料反映的社会现象是官场贪污腐败，能正确选择答案，表明从史料中获取有用信息能力提高，初步具备一定的历史解释素养。
第四题：通过审视三幅漫画，能答出外交政策的变化“从积极的对外开放变成了闭关锁国”，表明已经能初步运用论从史出、概括归纳的史学方法，初步具备一定的历史解释素养。能得出启示“开放则发展，闭关则落伍；加强友好合作；要坚持对外开放，善于学习交流；我们应该从闭关锁国政策中吸取教训；坚定不移的走改革开放的强国之路；不断改革创新；积极吸取国外的先进经验 、先进的科学技术；与时俱进，紧跟世界发展潮流；坚持人民民主专政道路……”中任意两条，说明在以史为鉴、吸取教训更好发展当今现实方面预设成功，初步形成历史唯物史观， 家国情怀素养提高。
【学后反思】
1.请尝试绘制清朝前期君主专制不断强化的历史知识思维导图。
2.学完本课，你对此有哪些认识？你还有什么困惑？

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