1.5 弹性碰撞与非弹性碰撞 课件 (共18张PPT) 高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册

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1.5 弹性碰撞与非弹性碰撞 课件 (共18张PPT) 高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册

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(共18张PPT)
1.5 弹性碰撞与非弹性碰撞
第一章 动量守恒定律
选择性必修第一册
新课导入
磁力炮实验
为什么一个运动的铁珠碰撞一排静止的质量相等的铁珠,最终只有一个铁珠向前运动,其余铁珠都静止?
认识碰撞
碰撞:相对运动的两物体相遇时,在极短时间内运动状态发生显著变化的过程。
碰撞的特点:
①经历的时间极短,碰撞的时间在整个过程中都可以忽略;
②碰撞双方相互作用的内力远大于外力
③碰撞过程两物体产生的位移可忽略,可认为碰撞前后物体处于同一位置
发生碰撞的两物体组成的系统遵循动量守恒定律。
任务一:实验探究碰撞前后机械能的变化
1.牛顿摆实验
用两个长度相同的细线,分别悬挂两个完全相同的钢球,并且两球并排放置。拉起右侧的小球,然后放开,该球与左侧静止的小球发生碰撞。
任务一:实验探究碰撞前后机械能的变化
1.牛顿摆实验
右侧小球下落的高度近似等于左侧小球上升的高度,那么碰撞前后,两球组成系统的机械能守恒吗?
任务一:实验探究碰撞前后机械能的变化
2.小车碰撞实验
两辆小车都放在滑轨上,用一辆运动的小车碰撞一辆静止的小车,碰后两车粘在一起运动。
本次碰撞过程中,两车组成系统机械能守恒吗?
任务一:实验探究碰撞前后机械能的变化
3.滑块碰撞实验
实验1
碰撞材料:面团
实验2
碰撞材料:橡皮泥
实验3
碰撞材料:碰撞架
任务一:实验探究碰撞前后机械能的变化
3.滑块碰撞实验
为了得到系统碰撞前后的机械能,需要测量哪些物理量?
任务一:实验探究碰撞前后机械能的变化
实验的理论分析
动图1
动图2
动图3
碰撞中系统机械能损失的多少跟物体的形变恢复程度有关,形变恢复的越多,机械能损失的越少。
任务二:建立弹性碰撞和非弹性碰撞的概念
如果系统碰撞前后机械能守恒,这类碰撞叫作弹性碰撞;
如果系统碰撞前后机械能减少,这类碰撞叫作非弹性碰撞。
说明:非弹性碰撞中,如果碰撞后物体不反弹而粘在一起,
系统的动能损失最大,这类碰撞称为完全非弹性碰撞。
思考:非弹性碰撞中系统损失的机械能到哪里去了?
弹性碰撞
非弹性碰撞
完全非弹性碰撞
任务二:建立弹性碰撞和非弹性碰撞的概念
【例题】设实验1中粘有面团的两个滑块质量都是m,打开气泵后,让一个滑块以速度v碰撞另一静止滑块。碰后两个滑块粘在一起,以一定速度继续前进。请计算碰撞后该系统的机械能损失了多少?
m
m
v
活动体验
活动1:在桌面或地面上,将一钢球沿某一方向弹出,碰撞另一静止的相同钢球。要求:碰后静球沿同一方向运动。
两个小球相碰,碰撞之前球的运动速度与两球心连线在同一直线上,碰撞之后两球的速度仍会沿着这条直线。这种碰撞称为正碰,也叫作对心碰撞或一维碰撞。
活动体验
活动2:在轨道上,用不同的球进行一维碰撞(动碰静),请仔细观察两球碰后瞬间的情况。
钢球碰钢球
钢球碰玻璃球
玻璃球碰钢球
动球静止,静球被撞出
两球同向运动
玻璃球反弹
任务三:弹性碰撞的实例分析
探究:在弹性碰撞中,由于物体质量不同,碰撞后物体的速度将有那些特点?
【创设情境】物体m1以速度v0与原来静止的物体m2在光滑水平地面上发生弹性碰撞,请推导出二者碰后的速度v1和v2的表达式?
v0
v1
v2
系统动量守恒

系统机械能守恒

任务三:弹性碰撞的实例分析


思考:你能否利用表达式解释活动2中的实验现象?
钢球撞钢球:动球静止,静球被撞出
钢球撞玻璃球:两球同向运动
玻璃球撞钢球:玻璃球反弹
(1)若m1=m2,则v1=0,v2=v0
(2)若m1>m2,则v1>0,v2>0
(3)若m10
现象解释
【创设情境】在光滑水平面上,铁珠A以速度v0向右运动,与静止并且并排放置在水平面上的B、C、D等三个铁珠发生弹性正碰,已知五个铁珠的质量都为m,试分析,最终四个铁珠的速度各是多少?
v0
A
B
C
D
课堂小结
实验探究
碰撞前后机械能的变化
模型建构
弹性碰撞:动量守恒,机械能守恒
非弹性碰撞:动量守恒,机械能减小
完全非弹性碰撞:机械能损失最大
实例分析
弹性正碰(动碰静)
课后拓展
用视频追踪软件定量分析牛顿摆实验两球碰撞过程中机械能的变化
视频追踪软件Tracker

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