第1课 我帮家人取包裹 课件(共12张PPT)

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第1课 我帮家人取包裹 课件(共12张PPT)

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(共12张PPT)
重大版信息科技四年级上册第1单元
我帮家人取包裹
第1课
说一说
家人的包裹到了快递驿站,你取过包裹吗?说一说你取包裹的过程吧。
任务一:我会取快递
任务一:我会取快递
高拍仪扫的是什么?怎样才能快速找到包裹?
1.查看取件码
2.用取件码取包裹
任务一:我会取快递
想一想:
为什么取包裹需要取件码 在快递驿站取包裹时,可以根据收件人的姓名或手机号去货物架上寻找包裹吗
取件码:3-5-2001
货架号
层号
顺序号
第3号货架的第5层,顺序号为2001号
任务一:我会取快递
3.取件码的编码规则
快递柜的取件码一般是系统自动生成的随机数字,而快递驿站的取件码通常会根据一定的规则进行编码。不同的驿站使用不同的入库扫描软件,取件码的设置规则会不同。
合作探究:优化编码
问题1:某快递驿站App里提供了多种取件码编码规则,它们有什么优缺点呢?
问题2:这样的编码规则会出现重码吗?
问题3:你还能为快递驿站提出哪些取件码的编码方案
货架号+编号累加
货架号+手机尾号
货架号+单号尾号
货架号+日期+单号尾号
货架号+日期+手机尾号
货架号+日期+编号累加
自定义
任务二:身边的数字编码
3.其他数字编码
任务3:我也来编码
练一练
星期六,丁丁来到某快递驿站参加社会实践活动。该驿站共有80个货架,每个货架有4层,分布图如下所示。包裹按“货架-层数-星期和三位包裹序号”规则进行编码上架,如“第1号货架第1层星期二存放的第1个包裹”,取件码用“01-01-2001”表示。
①按这种规则,“第15号货架第3层星期六存放的第13个包裹”的取件码是多少
②按这种规则,每层货架最多可以存放多少个包裹
③结合分布图,你还能为快递驿站的取件码编码提出什么建议
15-03-6013
999
把15个货号整合成7个用一位数表示,第2位为1则是一面,2为另一面
轨道交通的数字密码
乘坐轨道交通时,你有注意到车站、车厢内的数字和编码吗 其实那些数字、编码都有其特定的含义。

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