资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第八单元
近义词
思考—思索 期待—盼望 催促—督促 厌烦—厌倦 烦琐—琐碎 消遣—解闷
质朴—朴素 遭遇—遭受 悲惨—凄惨 领悟—领会 赞誉—赞美 报偿—报答
明亮—明朗
反义词
期待—失望 生动—枯燥 明白—纳闷 宽大—狭小 悲惨—幸福 烦琐—简单
亲切—冷漠 寂寞—热闹 精彩—乏味 明亮—黑暗 清爽—污浊 灿烂—暗淡
增强—减弱
句子
修辞【比喻】书，被人们称为人类文明的“长生果”。
【比喻】在记忆的心扉中， 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也
似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
【比喻】学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
重点句子含义
1.同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》， 等等。
——作者用对比的方法表明了自己挑选好书的标准。她认为像《西游记》《水浒传》这样情节精彩、人物形象生动的作品才值得读；有真情实感、质朴浅显的文章才会是好文章。
2.我永远感到读书是我生命中最大的快乐。
——因为读书上能感染人、陶冶人的性情，有助于提高人的道德修养、扩大知识面，并提高写作能力，所以读书是生命中最大的快。
课文重点梳理
1.《忆读书》——冰心
（1）作者通过回忆自己幼年、少年及成年后的读书经历和感受，表达了“读书好，多读书，读好书”的观点。
2.《我的“长生果”》
（1）长生果指吃了能让人长生不老的果子，作者将“书”比作人类文明的“长生果”，回忆了少年时代的读书生活，阐明了读书的独特感受以及读书对自己生活的影响。
语文园地八
【交流平台】
1.找书的方法：沿着课文找书读；直接阅读自己喜欢的类型；整本阅读。
【词句段运用】
1.关于书的比喻句。
◇书，被人们称为人类文明的“长生果”。
◇莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
◇一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
书是 。
【书写提示】
欧阳询 唐代书法家 用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折一丝不苟。字形竖长，各部分之间穿插巧妙，结构十分严谨。代表作《九成宫醴泉铭》。
【句子排序】
步骤：
（1）认真仔细地读读每个句子，想想它们主要写什么内容。
（2）把这组句子综合起来思考一下，想想这些句子主要说的是什么内容。
（3）认真分析句与句的联系，找出排列依据，想想这段话应该按什么顺序排列。
（4）按确定的排列依据对句子进行排列。
（5）仔细读两遍你排好的句子，看排得对不对，如果不太顺畅，看是哪些句子的位置不对劲，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。
顺序：按照时间顺序；
按照地点（空间）的转移；
按事情发展的顺序；
按先总述后分述或先分述后总述的顺序。
练习（1）
（ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（ ）他看见地上有一团白白的东西。
（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（ ）下课了，张良在操场上玩。
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（ ）想着，他就若无其事地走开了。
（ ）走近一看，原来是一团废纸。
练习（2）
（ ）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
（ ）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
（ ）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
（ ）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
（ ）它默默地工作，又默默地逝去。
练习（3）
（ ）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
（ ）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。
（ ）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
（ ）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。
练习（4）
（ ）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
（ ）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
（ ）小城里每一个庭院都栽了很多树。
（ ）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑