资源简介

《电子技术基础与技能》电子教案
项目二 防火报警器的制作
教案编号：04—02—02
一、教学目标
1、能识读晶体管共发射极放大电路图；
2、理解静态工作点并能进行简单计算；
3、掌握晶体管单级放大器的工作原理；
4、会分析放大电路的交流特性。
二、重点难点
重点：晶体管的放大原理。
难点：晶体管的动态分析。
三、学情分析
在前面学生已经学习了晶体管，掌握了晶体管的放大原理及特性曲线等，这为学习晶体管的放大电路打下了基础。通过本节课的学习，学生能进一步理解晶体管的放大条件，知道放大电路的动态和静态问题。通过学习放大电路的放大原理，学生会发现放大电路中的能量转换及动静态转换等。原理分析比价复杂，教师要结合图形演示及公式推导慢慢分析。
三、教学方法
讲解法、观察法、图形演示法
四、教具准备
幻灯片及幻灯机、实物投影仪等
五、课时安排：2课时
六、教学过程
1、导入新课：
学生前面已经学习了晶体管等相关内容，这为学习晶体管的放大电路打好了铺垫。提问：晶体管的种类、结构、特性及放大原理等。晶体管的主要用途是用来进行放大，那么由晶体管构成的放大电路是怎样的呢？这就是本节课我们要讨论的问题。
2、新授阶段
（1）出示投影（课本图2-8 基本共发射极放大电路）
师说出单级放大电路的定义，根据投影让生认识电路图，讲解电路中各元器件的名称及作用。
给生时间理解并自己动手画电路图加深记忆。
（2）静态及静态工作点
教师给出静态的定义、结合电路图分析静态工作点的计算方法。
让生记忆静态工作点的计算公式，并且教师要结合课本中的例题让学生进一步理解和掌握。
（3）静态工作点的重要作用
出示投影（课本图2-9 放大电路不设静态工作的情况）
教师结合电路及波形图讲清放大器不设静态工作点时的缺陷，让生真正明白静态工作点的重要性。
（4）放大器的工作原理
这是本节课的重点和难点。教师要结合图2-8和图2-10仔细分析和推导。最后得出的结论是：放大器具有放大和倒相作用。
给生时间理解并自己动手推导公式和画电路图加深记忆。
（5）放大器的交流性能分析
教师要讲清放大器中的直流通路和交流通路。然后（出示投影 课本图2-11 放大电路的交流性能测试图）简单介绍放大电路的几个重要参数：即输入电阻ri=、输出电阻ro=RC和电压放大倍数=等。
结合课本图2-12 讲解放大电路中静态工作点的稳定问题。
给生时间理解并自己动手推导公式和画电路图加深记忆。
3、课堂小结：（略）
4、课堂练习：可用课后习题或自备随堂练习题
5、布置作业：课后习题
6、板书设计：（略）
7、教学反思

展开更多......

收起↑