2024届高三一轮复习生物:种群与群落课件(共36张PPT)

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2024届高三一轮复习生物:种群与群落课件(共36张PPT)

资源简介

(共36张PPT)
本节看点
1. 理解种群的定义
2. 理解种群密度的影响因素(直接、间接)
3. 熟练掌握种群密度的调查方式
01.种群的特征
02.种群数量变化
03.群落
种群
繁殖基本单位
进化基本单位
一定的 时空范围 内 单一物种 的 全部个体


生态系统
种 群
群 落
脊索动物门
智人种
哺乳纲
动物界
灵长目




种群密度及影响因素
注意:
出生率/死亡率与迁入率/迁出率为种群密度的直接影响因素
出生/死亡率是指单位时间内新生/死亡个体数占原种群总个体数百分比
出生率 > 死亡率
出生率 = 死亡率 出生率 < 死亡率
种群密度上升
种群密度不变 种群密度下降
种群密度
种群在单位面积或体积中的个体数
大于零
等于零 小于零
出生率 - 死亡率 = 自然增长率
出生率
增长
迁入率
决定种群消长的速率
死亡率
迁出率
衰退
种群密度及影响因素
种群密度
种群在单位面积或体积中的个体数
出生率
增长
迁入率
决定种群消长的速率
死亡率
迁出率
衰退
注意:
性别比例通过影响出生率,进而间接的影响种群密度
性别比例
种群密度及影响因素
种群密度
种群在单位面积或体积中的个体数
出生率
增长
迁入率
决定种群消长的速率
死亡率
迁出率
衰退
注意:
1. 年龄组成指不同年龄段个体数目的比例
2. 年龄组成通过影响出生率与死亡率,间接影响种群密度
3. 不同年龄组成可以作为预测种群密度变化的依据
年龄组成
预测
性别比例
衰退型
稳定型
增长型
种群密度的调查方式
黑光灯诱捕法
样方法
标志重捕法
抽样检测法
种群密度调查方式
抽样调查
逐个计数
利用昆虫的趋光性,用黑光灯诱捕昆虫的方法调查种群密度属于去除取样法(移动诱捕法), 是调查较强活动能力的动物种群密度的常用方法之一。其原理为:在相对封闭的种群里,用同样的方法连续捕捉被调查的动物。随着连续捕捉,导致种群内个体逐渐减少,造成每次捕获数逐次递 减,但捕获的总累计数逐渐增加,当单次捕获数降为零时,捕获的总累积数等于该种群的总个体数
单 次 捕 获 量
捕获累计量
种群密度的调查方式
黑光灯诱捕法
样方法
标志重捕法
抽样检测法
种群密度调查方式
抽样调查
逐个计数
样方法
针对运动能力差的生物
等距取样法
五点取样法
种群密度的调查方式
黑光灯诱捕法
样方法
标志重捕法
抽样检测法
种群密度调查方式
抽样调查
逐个计数
动物需具有 定的移动能力
标记方法不能对动物造成寿命及行为的伤害标记方法不能影响动物活动能力
标记不能过分醒目
标记必须维持 定时间
重捕需要间隔一段时间
实际实验中,需多多次重复取平均值
初次捕获并标记 n m 次捕获标记数
M
次捕获总数
标志重捕法
针对运动能力强的生物
N
=
种群密度的调查方式
黑光灯诱捕法
样方法
标志重捕法
抽样检测法
种群密度调查方式
抽样调查
逐个计数
注意:
1. 血球计数板又称为血细胞计数板
2. 血球计数板直接计数无法区分微生物死活,因此计数值偏大
3. 可以通过台盼蓝染色的方法克服血球计数板无法区分微生物 死活的缺陷
血球计数板
种群的空间分布特征
均匀分布
集群分布
随机分布
本节看点
1. 理解“J”“S”两曲线的核心区别
2. 理解K值的意义及K/2值的应用
3. 理解增长率与增长速率两类曲线的区别
01.种群的特征
02.种群数量变化
03.群落
种群的数量变化——“J”型曲线
Nt = N0 × λt
种群个体数量
t
N0 为该种群的起始数量
t 为时间
λ 为该种群数量是t之前种群数量的倍数
定的环境条件所能维持的种群最大数量
K值 :环境容纳量:
V max = K/2
有利
物利
有害
物处理
K/2之前 越早越好
维持K/2
种群相关曲线
若种群数量变化过程中,t1时刻生物数量为n1,t2时刻生物数量为n2
K值的改变
注意:
环境容纳量是环境对生物制约的具体体 现,作为生物学参数,可以随环境(特别 是资源量)的改变而改变
原环境容纳量
种群个体数量
K2
K1
t
新环境容纳量
生态对策与种群存活曲线
生态对策
R对策者:通常短命生殖率极高,产生大量后代但后代生存率很低。发育较快。一旦环境好转会以其极高的增长率迅速恢复种群个体数
K对策者:通常寿命较高,种群数量稳定,竞争能力强但生殖能力弱。亲代对子代提供良好的庇护
种群存活曲线
生态学依照物种的个体从幼体到老年所能存活的比率,所做出的统计曲线
最 寿命百分比
种群个体数量
K对策
R对策







t
习题精讲
下列关于种群特征的叙述,正确的是( )A.种群密度越大种群数量增加越快B.性比率对种群密度的影响在生殖前期最大C.自然增长率小于1时种群的数量即开始减少D.年龄金字塔表示取样期间各年龄组个体数量在种群中的比例
D
习题精讲
科研人员对某封闭小岛连续两年社鼠种群的数量和性别比例(♀:♂)进行研究,结果如下图。下列叙述正确的是( )
A.社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体B.第二年9至11月份有利于社鼠种群密度恢复C.决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是迁入、迁出、出生率和死亡率D.若研究该岛物种丰富度可在种群层次和群落层次上进行
B
习题精讲
种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是( )A.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,种群密度对其增长的制约逐渐减弱B.某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受种群密度制约C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果
A
习题精讲
图甲表示某一经济鱼类的种群特征,图乙是某时期该鱼类种群的年龄结构曲线图。下列分析正确的是( )
A.图乙为图甲C点后该经济鱼类年龄结构曲线图B.为提高经济效益,在捕捞时最好把种群密度控制在D点C.估算一个种群的出生率和死亡率,即可确定种群密度的大小D.D点时种群数量达到K值
D
习题精讲
科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究Nt+1Nt随时间的变化趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+1表示第t+1年的种群数量)。
下列分析正确的是( )A.甲种群在0~t2段的年龄组成为增长型B.乙种群在0~t1段的种群数量呈“J”型增长C.乙种群在t2时数量最少D.甲种群在t3后数量相对稳定,可能是生存条件得到了改善
B
习题精讲
如图是关于某种群的增长曲线其中曲线X表示在理想环境中的种群数量变化,曲线Y为在现实环境中的种群增长变化.若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是( )
A.从b至c的过程中,种群增长速率减小,数量逐渐增大B.曲线X与曲线Y之间的阴影部分面积大小可表示生存斗争中淘汰的个体C.环境阻力在b点以后开始出现D.c点时种群增长速率为零,出生率等于死亡率
C
本节看点
1. 理解群落的定义
2. 理解物种丰富度的调查方式及统计方法
3. 区分并分析群落内的种间关系
4. 理解群落的空间结构(垂直、水平)
5. 理解群落的演替与优势种变迁
01.种群的特征
02.种群数量变化
03.群落
群落
丰富度
群落中物种数目(种类数)的多少
记名计算法/目测估计法
取样器取样法
常用调查方法
统计方法
群落
在相同时间聚集在一定区 域中各种生物种群的集合
群落内的种间关系
捕食: —种生物以另—种生物为食的现象
种间竞争: 两种或更多中生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象
寄生: —种生物从另—种生物(宿主)的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的 现象
互利共生: 两种生物长期共同生活在—起,相互依存,彼此有利
原始合作: 两种生物共同生活在—起时,双方都受益,但分开后,各自也能独立生活
被捕食者
先增加 先减少
常见曲线模型
捕食者
后增加 后减少
竞争(无优势种)
竞争(有优势种)
捕食
捕食曲线的其他数学模型
X1 X2 X3 动物A种群密度
动物B种群密度
Y3
Y2
Y1
动物B
动物A
群落的空间结构
垂直结构
植物的垂直结构主要与光的利用有关
分层现象显著提高了群落利用阳光能环境资源的能力 陆生群落中决定植物地上分层的环境因素还有温度 决定植物地下分层的环境因素则是水分、无机盐等 植物垂直分层为动物创造多样的栖息空间和食物条件
啄木鸟
杜鹃
画眉
水平结构
水平结构在非生物方面主要受光照强度、地
形、盐碱度和湿度等影响;在生物方面主要 受自身生长特点和人与动物影响有关
注意:
高山上各海拔分布着不同的植被类型。这种 分布并不属于垂直结构,“勉强”可以被分类 为水平结构
群落的空间结构
注意:
“浅水区”与“深水区”之间体现了水平结构
群落的演替与优势种变迁
演替是指随时间推移, 个群落被另 个群落代替的过程
群落的优势种是指凭自身大小、数量或生产力对群落产生重大影响影响的种群,具有高度的生态适应性,在很大程度上决定群落内部的环境条件,对其他种类的生存和生长有很大影响 .优势种个体数量通常较多,占据竞争优势,通过竞争占有更多资源
演替的最终结果,是达到当前环境允许的顶级群落
初生演替(从零开始)
从原先没有过植被,或虽存在过 植被但被彻底消灭了的地 。如 裸岩, 岩,冰川泥等
次生演替(从非零开始)
虽失去了原有植被,但 壤条件 甚 种 等繁殖体被保留。如弃 耕农 ,野 烧 之后
人类
改变
演替 速度
森林阶段
裸岩阶段
苔藓阶段
草本阶段
灌木阶段
地衣阶段
方向
群落的演替与优势种变迁
演替是指随时间推移,一个群落被另一个群落代替的过程
群落的优势种是指凭自身大小、数量或生产力对群落产生重大影响影响的种群,具有高度的生态适应性,在很大程度上决定群落内部的环境条件,对其他种类的生存和生长有很大影响 .优势种个体数量通常较多,占据竞争优势,通过竞争占有更多资源
演替的最终结果,是达到当前环境允许的顶级群落
森林阶段
裸岩阶段
苔藓阶段
草本阶段
灌木阶段
地衣阶段
逆行演替
逆行演替
群落收到干扰破坏,使演替过程倒退。逆行演替导致植物种类由多变少,结构由复杂到 简单,群落退化甚至消失
顺行演替
演替早期植物群落经过一系列的变化,向逐渐符合当地生 态环境的演替过程。顺行演替一般表现为群落的植物种类 由少变多,结构由简单到复杂,由不稳定到比较稳定
顺行演替
生态位
生态位指物种利用群落各种资源的幅度及该物种与群落中其他物种相互关系的总和,可以表示物种在群落中的地位、作用和重要性
单 物种W越窄, 种内斗争越强
多个物种W重叠越多, 竞争越强
乙群落
种间竞争较强
种内斗争较弱
甲群落
种间竞争较弱
种内斗争较强
物种3
物种2
W
某物种
物种3
物种2
物种1
物种1
习题精讲
下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是( )。
A. 草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同
B. 草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂
C. 草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强
D. 草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境
D
习题精讲
①裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度高于米草群落 ②米草群落的大型底栖动物种群密度高于裸露泥滩
③对动物丰富度调查应该一次性完成,以免动物运动影响统计 ④改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数
A. ①③
B. ②③
C. ①②④
D. ②③④
科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤)动物丰富度进行了对比研究。在
相同取样条件下,利用一种常用底泥采样器(50 cm × 50 cm ×30 cm) 采得各动物类群的物种数和 个体总数如下表。下列有关本研究的叙述,正确的是( )。
A
习题精讲
A. 温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素
B. A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构 C. C处植物的分层现象主要是因为光照的影响
D. 影响B处植物出现明显分层现象的主要影响因素是水分
如图A 、B 、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列叙述中
正确的是( )。
C
习题精讲
某山区实施退耕还林之后,废弃耕地经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是( )
A.实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B.甲、乙、丙之间为竞争关系,三个阶段的群落均具有垂直分层现象C.演替过程中后一阶段优势物种的兴起,会造成前一阶段优势物种的消亡D.该过程中,群落的物种丰富度和群落结构的复杂性会逐渐提高
C
习题精讲
A. 图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈
B. 图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内斗争激烈
C. 如果资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种3有被排除的危险 D. 两图中的物种间的种间竞争激烈程度相等
如图表示3个共存物种的资源利用曲线,图a和图b中3个物种的资源利用状况不同, W表示在达到最大增
长率的时候物种对资源的利用情况。下面是对图 a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的
是( )。
A

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