资源简介

(共35张PPT)
文化发展的必然选择
文化发展的基本路径
原因
路径
文化强国与文化自信
目标
文化强国
文化自信
路径：中国特色社会主义文化发展道路
第九课：发展中国特色社会主义文化
第九课 发展中国特色社会主义文化
第三框 文化强国与文化自信
建设文化强国
01
传统文化
现代文化
本土文化
先进文化
外来文化
落后文化
健康文化
腐朽文化
积极的文化
颓废的文化
当前各种文化相互交织、相互激荡，我们生活中都有哪些文化
面对当前各种文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势，国家该怎么办？
现代文化
传统文化
进步文化
高雅文化
颓废文化
先进文化
积极文化
经典文化
本土文化
流行文化
外来文化
落后文化
腐朽文化
诙谐文化
①原因：
A.我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。
B.各种各样的文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。（文化纷繁复杂）
②要求：
大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。
（1）要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。
1、如何建设文化强国
主旋律：中国特色社会主义文化
中特文化的地位和作用：中特文化以其自身的先进性和科学性具有强有力的导向和示范作用，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
含义 形式 危害 对策
落后文化
腐朽文化
指带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化
常以传统习俗的形式表现（如常见的看相、算命、测字看风水、婚事丧事大操大办破罐子破摔等）
封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。
黄赌毒、
殖民主义、邪教
腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍生产力发展、危害社会主义事业
不断通过科学文化教育，予以改造和剔除
坚决抵制
依法取缔
浪费钱财、腐蚀心灵、丧失人生目标，破坏社会风气
属认识问题（认识上的不科学、不积极）
对个人影响较深
有严重危害
祸国殃民
知识拓展：区分落后文化与腐朽文化
相同点：都是文化中的糟粕，都不是科学的文化；都与先进文化对立，与社会主义精神文明对立；都污染文化环境，危害社会。
归纳总结：对各种文化的态度
对传统文化：
对落后文化：
对腐朽文化：
对先进文化：
对外来文化：
“取其精华，去其糟粕”，“继承传统，推陈出新”
通过科学文化教育，予以改造和剔除
大力支持和发展
尊重、平等、交流、借鉴、融合
坚决抵制，依法取缔
个人：提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后和腐朽文化的能力。
国家：弘扬主旋律，传播正能量。
党—牢牢掌握意识形态工作领导权。
文化创作者：生产健康有益文化。
价值观
思考：建设文化强国应怎么做？
培育和践行社会主义核心价值观
回顾：民族文化的核心和灵魂是什么？
（2）要培育和践行社会主义核心价值观。
②要求:
A.要用社会主义核心价值观凝魂聚力；
B.发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用；
C.为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
1、如何建设文化强国
①原因：
P75、91、102、104
在南京紫金山的一处抗战碉堡遗址前，穿上仿制的二战时期日本军服和“装备”。
青岛麦田音乐节狂欢过后垃圾遍地
疫情中，一些不法分子用迷信活动骗取钱财。
开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
加强道德教育，提高公民思想道德素质。
要崇尚科学，弘扬科学精神，普及科学知识。
思考：分析上述漫画，谈谈你对建设文化强国的建议。
思考：分析上述漫画，谈谈你对建设文化强国的建议。
思考：分析上述漫画，谈谈你对建设文化强国的建议。
思考：分析上述漫画，谈谈你对建设文化强国的建议。
观看下列材料，思考建设文化强国还应怎么做？
1、如何建设文化强国
(3)要提高人们的道德修养和科学文化修养，提高全社会文明程度。
①原因：
人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
②要求：
A.要广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。（坚定理想信念）
B.要提高人们的道德修养：加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。
C.要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。
【德育】
【智育】
① 道德的含义：
是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。
② 道德如何发挥作用？
依靠社会舆论以及人们的信念、习惯、传统和教育来起作用的精神力量。
③ 道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。
④ 道德的特点：具有历史性和继承性
全面理解道德
社会公德：——做好公民
文明礼貌、助人为乐、爱护公务、保护环境、遵纪守法
职业道德：——做好建设者
爱岗敬业、办事公道、热情服务、奉献社会
家庭美德：——做好成员
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助
个人品德：——养成好品行
爱国奉献、诚实守信、勤劳勇敢、正直善良、自律自强
【相关链接P119】
1、如何建设文化强国
（4）要推动文化事业和文化产业发展。
要求：
①协调两个效益：建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。
②大力发展文化事业，提高公共文化服务水平。（文化事业）
③加快发展现代文化产业，提升文化产品的质量。（文化产业）
知识拓展：文化事业和文化产业
文化事业 文化产业
区别 含义不同 是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品，它不以赚钱为目的。产品具有创造性和公益性。 是以营利为目的的文化活动及其产品。产品带有消遣性、娱乐性
生产目的不同 生产公共产品，有公益性，不以营利为目的； 生产商品，以营利为目的。
机构性质不同 事业单位 企业单位
运营机制不同 社会效益 经济效益和社会效益
联系 发展文化事业和文化产业都要把社会效益放在首位。 文化产业以文化事业为基础,文化事业以文化产业为支撑。
（5）要增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设。
讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。
要求：
1、如何建设文化强国
B
B
小结：如何建设文化强国
1、建设文化强国，要弘扬主旋律，传播正能量。
2、建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观。
3、建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养。
4、建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展。
5、建设文化强国，要增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设。
经济
经济总量
稳居世界第二
政治
稳步推进
国家治理现代化
文化
中国“软实力”
受全球关注
社会
人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进
生态文明
建设美丽中国
绿水青山就是金山银山
思考：改革开放以来，我国取得的成绩和进步的根本原因
改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因？
中国共产党带领全国人民，
开辟了中国特色社会主义道路，
形成了中国特色社会主义理论体系，
确立了中国特色社会主义制度，
发展了中国特色社会主义文化。
道路自信
理论自信
制度自信
文化自信
二、坚定文化自信
B
B
小结：如何建设文化强国
1、建设文化强国，要弘扬主旋律，传播正能量。
2、建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观。
3、建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养。
4、建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展。
5、建设文化强国，要增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设。
6、建设文化强国，要坚定文化自信。
坚定文化自信
02
当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。 ——习近平
二、坚定文化自信
1、文化自信的含义
文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。
(1)文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。（三更）
(2)坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。（三个事关）
(3)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。（三个没有）
二、坚定文化自信
2、坚定文化自信的原因
(1)文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。
我们坚持中国特色社会主义道路、理论和制度，社会主义民主政治不断发展，经济社会发生了翻天覆地的变化。 （经济、政治决定文化）
(2)中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。
二、坚定文化自信
3、文化自信的底气来源
【补充】(3)文化自信，来自于对时代发展潮流的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定，来自于对自身文化生命力的坚定信念。
经济
政治
文化
基础
集中体现
反作用
决定
决定
反作用
① 继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。
③当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。
② 文化自信是对全部优秀中华文化的自信，要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。
（夯实基础）
（文化底蕴）
（根本要求）
二、坚定文化自信
4、如何坚定文化自信
建设文化强国的要求
弘扬主旋律，传播正能量
培育和践行社会主义核心价值观
提高人们的道德修养和科学文化修养
推动文化事业和文化产业发展
增强中华文明的传播力和影响力
坚定文化自信
坚定文化自信
文化自信的原因
文化自信的底气来源
坚定文化自信的要求
9.3
文化强国与文化自信
1、为什么发展中国特色社会主义文化？（9.1）
走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的；
是由中国共产党的性质宗旨决定的；是由我国社会制度、发展道路决定的；
是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的；
是由我国文化自身发展规律决定的。
只有走中国特色社会主义发展道路：
才能建设社会主义文化强国；
才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应；
才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接；
才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。
1.决定因素（必要性）
2.意义（重要性）
2、如何发展中国特色社会主义文化？p125
（1）以马克思主义为指导 ，坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。需要推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
（2）必须坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化前进方向，坚持“二为方向、双百方针”,坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。
（3）必须坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
（4）必须加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展，为人民群众提供丰富的精神食粮。
1．《典籍里的中国》聚焦优秀中华文化典籍，通过时空对话的创新形式，以“戏剧+影视化”的表现方法，阐述中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系，掀起一波“典籍热”。由此可见，提升文化自信应 ( )
①对中国特色社会主义文化发展道路充满信心
②使中华民族最基本的文化基因同当代文化相适应
③推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展
④融通古今中外各种资源，既向内看，又向外看
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【详解】对中国特色社会主义文化发展道路充满信心是文化自信的表现，而试题考查的是提升文化自信的要求，①排除。材料阐述的是中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系，不涉外，④排除。故本题选B。
B
2．（2021·全国高三专题练习）为打通公共文化服务的“最后一公里”，我国制定《国家基本公共文化服务指导标准》，加快县级文化馆与图书馆的建设，启动“流动文化车”和“流动图书车”等工程，不断推动优质文化资源向基层乡村延伸。打通公共文化服务“最后一公里”能够（ ）
①发展文化事业，保障人民群众基本文化权益
②提升文化生产力在现代经济格局中的作用
③推动文化惠民项目与群众文化需求的对接
④推动文化产业成为国民经济的支柱性产业
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【详解】材料强调的是发展文化事业，保障人民基本权益，这不涉及提升文化生产力在现代经济格局中的作用，②排除。材料体现的是发展文化事业，没体现发展文化产业，没体现推动文化产业成为国民经济的支柱性产业，④排除。故本题选B。
B
3．(2023 全国乙·高考)近年来,乡村球赛“火”了。村民把十里八乡的篮球赛亲切地称为“村BA”,把足球赛称为“村界杯”。这种贴近村民生活、步人烟火人间的草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展，丰富了乡村的文化生活，也带来了经济效益和社会效益。由此可见( )
①健康文明的文化活动可以满足村民对美好生活的期盼
②乡村文化阵地需要用先进的、健康有益的文化去占领
③村民需要和接受的文化，就是值得倡导和扶持的文化
④丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的主要任务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
4．(2022 浙江·高考)近些年,不少画家把目光聚焦于各行各业涌现出来的道德模范、最美人物，创作了《守岛老兵》《最美女教师》等一批佳作,获得广泛好评。在这里，画家们( )
①不忘本来，吸收外来
②弘扬主旋律，传播正能量
③面向世界，面向未来
④树榜样力量，倡时代新风
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
5、某村着力实现文明实践与乡村振兴同频共振、互促共赢，打造乡村文化振兴样板村。
积极开展了“好婆婆”“好媳妇”“五好文明家庭”“关爱孤寡老人”先进典型评选活动,以实际行动引领群众共建乡风民风，在促进产业兴旺、生态宜居、乡风文明、生活富裕中彰显新作为。
先后建设了娱乐广场和灯光球场,配套完善了老年活动室、党员活动室、图书室,成立了秧歌队、腰鼓队，将国家的惠农政策、身边的新风新事编成快板、对唱、歌舞等进行表演，寓教于乐地宣传了政策、法律、健康科学的生活方式，将文明和谐的道德风尚带到了四邻八乡。
组织动员文艺爱好者录制舞路、歌曲、器乐、戏曲等表演视频，记录砍柴摘果喂猪喂鸡等生活碎片，坚持身边人讲身边事，家乡话唱家乡曲，地方戏演地方事。
结合材料,从发展中国特色社会主义文化的角度,说明该村是如何推动乡村文化建设的。
5、某村着力实现文明实践与乡村振兴同频共振、互促共赢，打造乡村文化振兴样板村。
积极开展了“好婆婆”“好媳妇”“五好文明家庭”“关爱孤寡老人”先进典型评选活动,以实际行动引领群众共建乡风民风，在促进产业兴旺、生态宜居、乡风文明、生活富裕中彰显新作为。
先后建设了娱乐广场和灯光球场,配套完善了老年活动室、党员活动室、图书室,成立了秧歌队、腰鼓队，将国家的惠农政策、身边的新风新事编成快板、对唱、歌舞等进行表演，寓教于乐地宣传了政策、法律、健康科学的生活方式，将文明和谐的道德风尚带到了四邻八乡。
组织动员文艺爱好者录制舞路、歌曲、器乐、戏曲等表演视频，记录砍柴摘果喂猪喂鸡等生活碎片，坚持身边人讲身边事，家乡话唱家乡曲，地方戏演地方事。
结合材料,从发展中国特色社会主义文化的角度,说明该村是如何推动乡村文化建设的。
培育和践行社会主义核心价值观，提高人们的道德修养P119
加强乡村社会公共文化服务建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益P116
弘扬主旋律，传播正能量,大力发展先进文化，支持健康有益文化；坚持以人民为中心，不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求P116
【答案】
①培育和践行社会主义核心价值观，积极开展先进典型评选活动，以实际行动引领群众共建乡风民风，弘扬时代新风，提高人们的道德修养。
②加强乡村社会公共文化服务建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。
③弘扬主旋律，传播正能量，大力发展先进文化，支持健康有益文化，将文明和谐的道德风尚带到了四邻八乡。
④坚持以人民为中心，不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求。

展开更多......

收起↑