资源简介

八 年级 上 册教案
备课序号：第 19 节
主备教师 备课组长
执行教学 上课时间
教学内容 9.1认识总体国家安全观 课 型 新授
教学目标 1.通过本框学习，引导学生知道什么是国家安全观。
2.通过本框学习，引导学生树立和认识总体国家安全观，并提高维护国家安全的自觉性。
3.通过本框学习，引导学生培养学生崇高的价值观和人生观，增强自觉维护国家安全的意识。
教学重点 国家安全及国家安全的内容
教学难点 树立和认识总体国家安全观
教学模式 “一心二导三力”教学模式
教学准备 多媒体、视频、课件、教材
教 学 过 程 个性思考
【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣 故事导学：全民国家安全教育日 2014年4月15日，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次正式提出“总体国家安全观” 2015年7月1日，第十二届全国人大常委会第十五次会议通过《中华人民共和国国家安全法》，将每年4月15日确定为全民国家安全教育日。2023年4月15日，是第8个全民国家安全教育日，主题为“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。 为什么要设立全民国家安全教育日？什么是总体国家安全观？ 预设：有利于贯彻落实总书记提出的“总体国家安全观”。有利于提高政府和社会公众维护国家安全的法律意识。有利于增强国家安全法普法宣传活动。向社会公众传播国家安全方面的知识，便于在短时间内起到良好的宣传效果，让更多的社会公众接触和了解到国家安全方面的法律知识，特别是懂得如何依法履行自身的维护国家安全方面的职责和义务。 过渡：国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。我们要树立总体国家安全观，切实增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全。 那么，什么是国家安全？国家安全有什么意义？怎样构建国家安全体系？今天，我们就一起学习《认识总体国家安全观》。 【学习目标】——心中有目标，学习更有效 1.了解国家安全的重要性，掌握怎样坚持总体国家安全观。 2.提高维护国家安全的能力。 3.培养国家安全意识，提高坚持总体国家安全观的自觉性。 必备知识清单 1.什么是国家安全？ 2.为什么说“国家安全与我们息息相关”？(国家安全的重要性) 3.为什么要坚持总体国家安全观？ 4.面对国家安全形势的新变化，我国应该怎么做？ 一 、国家安全与我们息息相关 故事研学：什么是国家安全？ 【小组合作】——互帮又互学，小组力量大 研学总结：1.什么是国家安全？ 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。 故事研学：检察机关依法惩治危害国家安全犯罪典型案例 最高检16日发布了检察机关依法惩治危害国家安全犯罪典型案例。 案例详情： 陈某某为境外刺探、非法提供国家秘密案 被告人陈某某系某职业技术学院学生。2020年2月中旬，陈某某通过“探探”APP平台结识了境外人员“涵”。陈某某在明知“涵”是境外人员的情况下，为获取报酬，于2020年3月至2020年7月间，按照“涵”的要求，多次前往军港等军事基地，观察、搜集、拍摄涉军装备及部队位置等信息，并通过微信、坚果云、rocket. chat等软件发送给“涵”。 陈某某先后收受“涵”通过微信、支付宝转账的报酬共计人民币1万余元以及鱼竿、卡西欧手表等财物。经密级鉴定，陈某某发送给“涵”的图片涉及1项机密级军事秘密、2项秘密级军事秘密和2项内部事项。 最终，陈某某因犯为境外刺探、非法提供国家秘密罪被判处有期徒刑六年，剥夺政治权利二年，并处没收个人财产人民币一万元。 思考：陈某某的行为带来了哪些影响？ 预设：危害国家安全、危害国家生存和发展、影响人民幸福安康 研学总结2.为什么说“国家安全与我们息息相关”？(国家安全的重要性) ①国家安全是国家生存和发展的重要保障。(国家层面) ②国家安全是人民幸福安康的前提。(人民层面) 二、坚持总体国家安全观 故事研学：总体国家安全观 【小组合作】——互帮又互学，小组力量大 活动要求:全班同学一起阅读材料,认真思考并参与小组交流分享, 合作讨论达成共识后在班级中分享展示。 思考： （1）你如何看待当前我国面临的安全形势？ （2）你还能找到哪些威胁国家安全的实例？ 预设： （1）我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。 （2）网络安全面临严峻挑战、生态安全面临严峻挑战、祖国统一和领土完整、安全面临严峻挑战、窃取国家机密。 研学活动：说一说 图片中涉及国家哪些方面的国家安全？ 研学总结3.为什么要坚持总体国家安全观？ 背景：今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更加丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。 内涵：坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 故事研学：维护国家安全 视频：总体国家安全 思考：结合视频谈谈面对国家安全形势的新变化，我国应该怎么做？ 研学拓展：以新安全格局保障新发展格局 （认真学习宣传贯彻党的二十大精神） 以新安全格局保障新发展格局，是新征程上顺应世界之变、时代之变、历史之变的必然要求。必须坚持系统观念，加快构建与新发展格局相适应的新安全格局，努力在以新安全格局保障新发展格局的实践中，更好满足人民群众日益增长的安全需要。 　　国家安全是民族复兴的根基，是人民安居乐业的保证。党的二十大报告对推进国家安全体系和能力现代化、坚决维护国家安全和社会稳定作出战略部署，提出以新安全格局保障新发展格局。习近平总书记在二十届中央国家安全委员会第一次会议上强调：“要全面贯彻党的二十大精神，深刻认识国家安全面临的复杂严峻形势，正确把握重大国家安全问题，加快推进国家安全体系和能力现代化，以新安全格局保障新发展格局，努力开创国家安全工作新局面。”新征程上，更好统筹发展和安全，必须加快构建与新发展格局相适应的新安全格局，营造有利于经济社会发展的安全环境，以高水平安全保障高质量发展。 研学总结 4.面对国家安全形势的新变化，我国应该怎么做？ 面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视公共安全。 我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。 教师小结: “天下兴亡,匹夫有责”。增强忧患意识,维护国家安全,最根本的是要“把中国的事情办好”,这就需要全体国民树立爱国心、增强使命感,彰显出对维护国家安全的关注与践行,自觉为祖国的繁荣富强和民族振兴献计出力。面对由深化改革触及的利益重构和深层次矛盾等社会风险,每一位国人都要强化法治思维,做到明理守法、顾全大局、秉持正义、致力稳定,以实际行动履行维护国家安全的责任担当。 【知识梳理】——学会思维法，知识全概括 【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试 1.31岁的青海省人大代表梅朵拉毛大学毕业后返回家乡成功创业，她的创业故事激发了当地更多大学生返乡创业就业的热情，有效提升了基层女性创业率和求职率。这启示我们（ B ） ①要努力学习回报社会 ②要套用他人的成功模式 ③只有返乡创业才能成功 ④要脚踏实地艰苦奋斗 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2.党的二十大报告：增强维护国家安全能力……严厉打击敌对势力渗透、破坏、颠覆、分裂活动。全面加强国家安全教育，提高各级领导干部统筹发展和安全能力，增强全民国家安全意识和素养，筑牢国家安全人民防线。青少年（ B ） A. 要积极行使维护国家安全的权利 B. 可以检举、制止危害国家安全的行为 C. 只需远离鸦片、冰毒、摇头丸、K粉等毒品 D. 以政治安全为根本，坚决维护国家核心利益 3.国家安全是安邦定国的重要基石，中共中央政治局2021年11月18日召开会议，审议《国家安全战略（2021-2025年）》。会议指出，新形势下必须牢固树立总体国家安全观，加快构建新安全格局。国家把每年的4月15日设立为全民国家安全教育日。 （1）坚持总体国家安全观，要以什么为宗旨 以什么为根本 （2）开展国家安全宣传教育活动有何现实意义 （3）维护国家安全，我们青少年可以有哪些实际行动 （试举两例） （4）请你为“国家安全教育”主题班会设计一个班会题目。 【答案】（1）以人民安全为宗旨，以政治安全为根本。 （2）有利于增强公民的防范意识、提高防范能力；善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 （3）①不去危害国家安全的地方拍照；②发现有人破坏国家安全的行为积极举报。 （4）国家安全关系你我他，增强国家安全意识，维护国家安全等。
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