NO11触发器和时序逻辑电路电子教案 电工电子技术 中职 高三 工信版

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NO11触发器和时序逻辑电路电子教案 电工电子技术 中职 高三 工信版

资源简介

模块十一 触发器和时序逻辑电路
教学目标
教学目的:让学员了解时序逻辑电路的基本组成及功能,使学生对触发器、寄存器和计数器等时序逻辑电路有个全面的了解。
教学要求:要求教师应对时序逻辑电路的基本知识进行入门导学,可结合具体实际电路进行举例分析,向学生强调基本概念,课堂上可适当增加体验环节。
教学重点及难点
教学重点:时序逻辑电路的基本组成及功能。
教学难点:触发器、寄存器和计数器等时序逻辑电路的组成及应用。
解决办法:课堂教学结合实物、现场演示、课堂体验综合讲解。
教学板书
课程引入:课程的专业地位,课程的知识结构,课程的服务对象。
触发器是具有记忆功能的电路,它是时序逻辑电路中最基本的单元电路。
学习单元1 触发器
一、集成触发器的概念及分类
集成触发器具有以下特点:(1) 它有两个稳定状态,即0态和1态;(2) 在一定的外界输入信号作用下,触发器从一个稳定状态转到另一个稳定状态;(3) 在输入信号消失后,能将新的电路状态保存下来。
触发器的种类很多,主要从电路功能分为:RS、JK、D、T、Tˊ五种触发器;从触发方式分为:电平触发和边沿触发,边沿触发器抗干扰能力强;从器件导电类型上看有TTL触发器和CMOS触发器等。
二、基本RS触发器
1.电路结构
基本RS触发器是由两个与非门作正反馈连接而构成的,
2.工作原理
(1)保持状态
(2)置0状态
(3)置1状态
(4)不定状态
3.真值表及特征方程
用真值表来描述RS触发器的逻辑功能。
三、同步RS触发器
1.电路结构
是在原基本RS触发器的基础上加两控制门、,、是、的输出。
2.工作原理
3.真值表及特征方程
四、其他类型触发器
1.D触发器
74LS74、74LS174等均属于此类触发器。
2. JK触发器
所谓边沿触发器是在CP脉冲的上升沿或下降沿时刻接收输入信号,改变输出状态。
3.T触发器和T′触发器
T触发器又称计时型触发器,将JK触发器的J、K两个输入端连接在一起作为一个输入端就构成了T触发器。
4.主从触发器
主从触发器的种类比较多,常见的有主从RS触发器、主从JK触发器等。
五、 触发器之间的相互转换
各触发器之间的功能转换,根据要求的触发器功能和已有触发器特性方程求出触发器的输入状态控制方程(也称为驱动方程)J、K、D等表达式,寻找彼此转换逻辑规律。
问题与思考
学习单元2 寄存器
一、数码寄存器
1.电阻
电阻通常分为线性电阻和非线性电阻
2.电容
电容的大小为极板上聚集的电荷量Q与极板间电压U的比值,即
3.电感
二、欧姆定律
1.部分电路欧姆定律
线性电阻R两端所加的电压U与其通过的电流I成正比。

2.全电路欧姆定律
一个包含电源、负载在内的闭合电路称为全电路,电源的内部一般都是有电阻的,这个电阻称为电源的内电阻,用表示。
问题与思考
学习单元3 电路的基本连接
一、电池的连接
1.电池的串联
E串=nE,R0串= n R0
2.电池的并联
E并=E,R0并=
二、电阻的连接
1.电阻的串联
2. 电阻的并联
3. 电阻的混联
三、电容的连接
1.电容的串联
2. 电容的并联
四、电感的连接
1.电感的串联
2. 电感的并联
问题与思考
模块小结
模块检测
课后记

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