资源简介

2023一2024学年度第一学期阶段性学习效果评估
四年级综合（三）
科学
道德与法治
题
号
三
总分
三
四
五
四
五
得分
温馨提醒：
1.满分100分，时问60分钟。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
3.书写要认真、工整、规范；卷面千净、整洁、美观。
料学(50分)
一、
奇思妙填（每空2分，共10分）
1.
才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食
习惯。如果营养获取不均衡，会影响身体健康。
2.
能把
表面的物体拉向地面，例如，抛向空中的皮球总
要」
报
二、精挑细选（每题2分，共10分）
1.
编钟是我国古代的大型打击乐器，它由青铜铸成，由大小不一的扁圆钟按
照音调高低的顺序进行排列，悬挂在巨大的钟架上。用木锤进行敲击便可发出声
解
音，但停止敲击后声音依旧，这是因为()
A.声音还在传播
B.声音太大了
C.编钟未停止振动
2.某地发生强震，许多人被埋在了废墟下，但他们并未放弃求生机会，而是
不断被击附近的物体，从而获救。被困人员是利用物体能（)的特点发出求
救信号的。
A,传声
B.通风
C.传热
3.下列属于呼吸器官的是（)
A.口腔
B.气管
C.胃
4.食物在（
)的条件下最容易变质（坏）
A.温暧潮湿
B.温暖干燥
C.寒冷潮湿
摇
5.要统计一天中的食物种类，下列做法中正确的是（)
四年级综合（三）第1页（共4页）
A。每餐重复的食物只能算一种
B。把每餐吃的食物数昼加起来
C.其他时间吃的食物不能算
三、小小审判官（每题2分，共10分）
1.“轻声细语”指的是说话声调低。
2.由新冠病静引起的呼吸道疾病是由口鼻而入。
3。“细嚼慢咽”太花费时间，但有利于消化食物。
(
)
4.门齿是用来撕碎食物的。
5.做小车运动实验时，拉力的大小可以用垫圈的个数来表示。
四、排序我能行（共8分）
将正确顺序的序号填入实验步骤前的括号内。
(）再多个多个地增加垫图，观察小车的运动是怎样变化的。
（)记录每次垫圈的数量和小车运动的时间。
()标明小车运动的起点和终点，每次实验都要从起点开始，终点结束。
（)从挂一个垫圈开始，一个一个增加垫圈，直到小车可以动起来。
五、探究我最棒（共12分)
小强用细线、小车、回形针、垫圈等材料安装了一辆小车，在光滑的桌面上
做“小车的拉力大小与小车运动关系”实验，下表是他的数据记录，请你一起参与探
究。
实验次数垫图数量
第一次
第二次
第三次
我的取位
5
4秒32
4秒88
4秒50
4秒50
10
2秒07
2秒48
2秒36
2秒36
15
1秒04
1秒13
1秒18
1秒13
1.实验中，每组垫圈至少做3次实验，最主要的原因是（)
A.实验的时间充分，不做白不做
B.老师规定做3次，没有办法
C。获得更多的数据，提高实验的准确性
2.几次实验的数据都不一样，原因是（)
A.测量的秒表有问题
B。实验中的正常误差
C.实验时的错误操作
3.实验中的小车是靠垫圈的拉力前进的，这个拉力就是垫圈受到的
4.实验中，不能改变的条件是（)
A.垫圈的数量
B.运动的距离
C.运动的时间
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