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课题 3.2 熔化和凝固 授课时间
教学内容 人教版八年级物理上册P53-57
教学目标 1.能区别物质的三态，知道物质固态和液态之间可以转化。2.了解熔化和凝固。能用熔化和凝固的知识解释生活中的现象。 3.知道熔化曲线和凝固曲线的物理含义，知道晶体和非晶体的区别。4.通过探究实验，使学生学会用图像探究物理规律的方法。
重点难点 1、熔化、凝固的定义2、固体熔化时温度变化的规律
课型 新授 主备人 审核人
教学准备 课件 铁架台 烧杯 温度计 石棉网 酒精灯 海波，石蜡 火柴 搅拌器
备课组成员：
教学通案一、新课导入我们在小学学习过物质存在的三种状态:固态、液态和气态.但是物质的状态是不是一成不变的呢 动画展示:正在喷发的火山;点燃的生日蜡烛的火焰旁边,固态的蜡不断地变成液态的蜡,一部分流下来的蜡滴很快又变成了固态的蜡,铁矿石在高炉中熔化为铁水,从高炉中倒出的铁水凝固成铁板;不同季节、气候下的水的状态变化.引导归纳:熔化：物质从固态变成液态的过程。 凝固：物质从液态变成固态的过程。探究新知（一）探究固体熔化时温度的变化规律1.提出问题:物质熔化需要什么条件呢 不同物质在由固态变成液态的过程中，温度的变化规律相同吗？请同学们猜想一下。引导:我们研究海波(硫代硫酸钠)和石蜡的熔化过程,需要哪些器材 大家分析并讨论一下.2.教师引导学生参照3.2-1组装器材并介绍器材使用中的注意事项介绍水浴加热,可以使物体均匀受热,便于固体同时熔化.3.进行实验与收集证据：将全班同学分成两部分，一部分观察海波的熔化，一部分观察石蜡的熔化。注意小组内的分工合作，待温度升至40℃左右开始记录，一人掌握时间，一人观察海波（石蜡）的状态，一人记录温度。观察结果随时记录在下面的表格中，完全熔化后再记录几次 教学个案
时间/min012345…海波的温度/℃海波的状态时间/min012345…石蜡的温度/℃石蜡的状态4.分析论证：将表格中的数据绘制在3.2-2和3.2-3的坐标系中，得到固体熔化时温度随时间变化的图像，成果展示:分别选择2--3小组将海波(或石蜡)熔化图像投影在黑板上.结合表格引导同学分析图像含义：海波温度-时间关系图像AB：固态；吸热温度不断上升（熔化前）BC: 固液并存状态；吸热温度保持不变（熔化时）CD: 液态；吸热温度升高（熔化后）石蜡温度-时间关系图像吸热，温度不断升高（二）晶体和非晶体像海波这样的物质在熔化时尽管不断吸热，温度却保持不变，有固定的熔化温度，我们把这类固体叫做晶体。常见的晶体有：冰、各种金属像石蜡这样物质在熔化时只要不断的吸热，温度就不断的上升，没有固定的熔化温度，我们把这类固体叫做非晶体。常见的非晶体有：玻璃、松香、沥青.晶体在熔化时的温度叫做熔点，例如海波的熔点就是48℃非晶体没有熔点总结1：晶体和非晶体的区别：晶体熔化时温度不变，有确定的熔点非晶体熔化时温度不断升高，没有确定的熔点总结2：晶体熔化条件：①达到熔点;②继续吸热.自学指导:阅读课本第56页小资料《几种晶体的熔点》;了解冰和常见晶体的熔点；解释1、灯丝选择钨丝的原因.2、为什么说真金不怕火炼（三）凝固凝固是熔化的逆过程.液体在凝固成晶体时也有确定的温度，这个温度叫凝固点，同一物质的凝固点和它的熔点相同。非晶体没有确定的凝固点。1.引导学生分析晶体在凝固时各个阶段的温度、状态如何变化？物质是吸热还是放热？2.想想议议：黑龙江北部最低气温达到-52.3℃，这时应该用酒精温度计还是水银温度计？为什么？（四）熔化吸热、凝固放热利用熔化吸热解释生活中的现象：下雪不冷化雪冷夏天饮料中加入冰块更凉爽利用凝固放热解释生活中的现象：北方的冬天，为防止蔬菜夜间被冻坏，在菜窖里放几桶水三、课堂练习1.石蜡是一种非晶体物质,它在熔化过程中要　　　　(选填“吸热”或“放热”),温度　　　　(选填“升高”“不变”或“降低”). 2.关于物质的熔化,下列说法错误的是 (　　)A.非晶体熔化时要吸热,温度不断上升B.同种晶体的熔点和凝固点相同C.晶体熔化时要吸热,温度保持不变D.各种固体都有一定的熔点3.下列现象中,不属于熔化的是 (　　)A.-40 ℃的水银变成0 ℃的水银B.冰变成水C.食盐放入水中化成盐水D.玻璃在高温状态下变成液态玻璃四、课堂小结：物态变化：物质各种状态间的变化。熔化：物质从固态变成液态的过程。 吸热凝固：物质从液态变成固态的过程。 放热 熔化过程中吸热、温度不变。 晶体： 熔点=凝固点 凝固过程中放热、温度不变。 3. 固体 熔化过程中吸热、温度升高。 非晶体： 没有确定的熔点和凝固点 凝固过程中放热、温度降低。五、布置作业教材第57页动手动脑学物理的1,2,3,4题.六、板书设计 二、物态变化1.熔化：固态变成液态的过程. 凝固：液态变成固态的过程。2.探究固体熔化时温度的变化规律海波：晶体 AB: 固态、吸热、升温；BC：固液共存、吸热、温度不变； CD: 液态、吸热、温度升高； 晶体 非晶体 石蜡：非晶体 AB: 吸热，固态慢慢变软、变稠、变稀为液态。温度一直升高。3.熔点：晶体熔化时的温度。凝固点：液体凝固形成晶体时的温度。晶体：有确定熔点、凝固点。非晶体：没有确定的熔点和凝固点。4.熔化吸热、凝固放热。七、教学反思 晶体

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