2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册期末复习知识点清单

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  1. 二一教育资源

2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册期末复习知识点清单

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.第一单元 走进社会生活
1 .个人与社会的关系是怎样的
(1)个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
(2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
2.个人成长与社会的关系是什么?
(1)人的成长是不断社会化的过程。
(2)人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
3、亲社会行为原因及意义
(1)青少年是走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度。
(2)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳认可。
(3) 只有积极关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
4.如何养成亲社会行为?
(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(2)主动关注了解社会发展变化,积极投身于社会实践
(3)遵守社会规则,热心帮助他人。
5. 网络的利与弊端
(1)网络的利:①网络丰富了日常生活;a,使信息传递和交流变得更便捷;b.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;c.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
②网络推动了社会的进步:a.网络为经济发展注入新活力;b.网络促进了民主政治的进步; c.网络为文化传播和科技创新搭建新的平台等
(2)网络的弊:①网络信息良莠不齐,虚假、不良的信息给个人和社会带来恶劣影响;②青少年沉迷于网络,影响学习和生活;③个人隐私容易被侵犯等。
6.如何合理利用网络?
(一)、要理性参与网络生活
(1)提高媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。(2)要学会“信息节食”。 浏览寻找与学习工作有关的信息。(3)要学会辨析网络信息 ,自觉抵制不良信息。
(4)要遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。
(二)、传播网络正能量
(5)充分利用网络平台为社会发展建言献策。
(6)践行社会主义核心价值观,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
7.如何辨别网络谣言
注意信息出处;关注官方信息;对信息进行多方验证;辨识信息内容;向他人求助。
第二单元 遵守社会规则
8、社会秩序的重要性:
(1)社会正常运行需要秩序
(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。
9、社会规则与社会秩序的关系
(1)社会规则明确社会秩序的内容。
(2)社会规则保障社会秩序的实现。
10、自由和规则不可分,为什么?(关系)
(1)社会规则划定了自由的边界。自由要受规则的约束,我国宪法规定:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)社会规则是人们享有自由的保障。违反规则扰乱秩序的行为应受到相应的惩罚。
11、我们如何自觉遵守规则?
(1)遵守规则需要他律和自律。
(2)遵守规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
(3)我们要坚定维护规则。一方面要从自已做起,自觉遵守规则,另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒,监督,帮助他人遵守规则。
12、尊重他人的原因及意义
(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
(2)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重和社会的尊重。
(3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好的人际关系的前提,是文明社会的重要特征。
13、如何尊重他人?
(1)积极关注、重视他人。(2)平等对待他人
(3)学会换位思考。(4)学会欣赏他人。
14、为什么要文明有礼?(有礼貌的好处)
(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。
(2)文明有礼促进社会和谐。
(3)文明有礼体现国家形象。
15、怎样做个文明有礼的人?
(1)要态度谦和,用语文明。
(2)要仪表整洁、举止端庄 。
(3)需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
16、 诚信的意义。
(1) 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
(2)诚信是一个人安身立命之本。(个人)
(3)诚信是企业无形的资本。(企业)
(4)诚信促进社会文明、国家兴旺。(社会、国家)
17、怎样践行诚信(如何做个诚信的人?)
(1)树立诚信意识 。(2)学会运用诚信智慧。 权衡利弊,做到既恪守诚信又尊重他人的隐私。(3)珍惜个人的诚信记录。
18.为什么人类社会的存在与发展离不开法律
①法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向
②法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
③法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
19.违法行为
(1)分类:
民事违法行为 轻微 民法 民事责任 违约/侵权
行政违法行为 轻微 行政法/治安管理处罚法 行政制裁 扰 乱社会秩序
刑事违法行为 严重 刑法 刑罚处罚 故意杀人/抢劫等
(又叫:犯罪)
注意:一般违法行为和犯罪之间有着密切的联系,有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就有可能演变成犯罪,二者之间没有不可逾越的鸿沟。
20、如何避免做违法的事?
①遵章守法(社会和谐的保证),自觉依法规范自己的行为;②分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定;③依法从事民事活动,积极防范侵权、违约行为,既维护自身权益,又尊重他人的权益。
21、了解罪与罚
(1)刑法的作用:惩治犯罪分子,保护人民和国家利益的有力武器。
(2)犯罪的基本特征:严重社会危害性(最本质的特征)
刑事违法性(法律标志)
应受刑罚处罚性(必然法律后果)
(3)刑罚分类:
a主刑(管制;拘役;有期徒刑;无期徒刑; 死刑)
b附加刑(罚金;剥夺政治权利;没收财产;驱逐出境)
22、 如何预防未成年人犯罪 ?
未成年人: (1) 要珍惜美好生活,认清犯罪的危害,远离犯罪。 (2)要从小事做起,避免沾染不良习气, 杜绝不良行为。 (3)我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
23、我们的权益受到侵害时怎么办?
(1)寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
(2)通过法律服务机构维护自己的合法权益。如:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心
(3)可以寻求国家的法律救济。到公安机关、人民法院、人民检察院中的任何一个机关举报、控告。
(4)必要时直接到人民法院提起诉讼。(打官司)
24、诉讼
(1)作用:诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段。维护合法权益的最后屏障。
(2)分类:民事诉讼、行政诉讼(“民告官”)、刑事诉讼
25、 为什么要同违法犯罪作斗争?
(1)同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
(2)见义勇为作为高尚品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。
(3)我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。
26、青少年怎样同违法犯罪作斗争?
(1)面对违法犯罪时,我们要敢于并善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或者社会的力量,采取机智灵活的方式。(见义勇为、见义智为)
(2)具体方法:及时拨打110报警;与犯罪分子巧妙周旋;记住犯罪分子体貌特征;留意犯罪分子的去向;保护作案现场;正当防卫等。
27.青少年如何为社会主义法制建设做贡献?
(1)要积极弘扬社会主义法治精神。
(2)形成自觉守法、违法可耻的观念。
(3)做到自觉守法、遇事找法,解决问题靠法,
(4)努力做一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
第三单元 勇当社会责任
28、角色与责任的关系是什么?
①每个人都扮演着不同的角色;
②每一种角色都意味着承担相应的责任。
29、为什么要对自己和他人负责?
①对自己负责,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥。才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,如果没有她们的付出,很难想象我们的生活会变成什么样。
30、如何对自己和他人负责?
①首先对自己负责,小到按时完成作业,大到终身信守承诺。
②对他人负责,我们要学会感恩,主动关心,帮助服务他人。
31、怎样做个负责任的人?
①面对可以选择的责任时: 对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
②面对非自愿选择的责任时:仍然应该自觉承担相应的责任;改变做的事情的态度,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。
③ 努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
32、关爱他人的原因或意义
①关爱,就是关心爱护。
②关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
④关爱他人,收获幸福。
33、如何关爱他人?
①关爱他人要心怀善意;
②关爱他人要尽己所能;
③关爱他人要讲究策略。(1)帮助他人时,要考虑他人的感受,不伤害他人的自尊心;(2)面对复杂情况时,要增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自身安全的前提下采取理智的行动。
34、服务社会的重要性及做法
重要性:①服务社会有利于得到人们的尊重和认可,实现自己的人生价值。 ②服务社会能促进我们全面发展。视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高 ③服务社会,有利于营造“我为人人、人人为我”的良好社会氛围,构建和谐社会。
做法:①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任;
②需要我们积极参与社会公益活动;
③需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
第四单元 维护国家利益
36、国家利益的内容是什么?国家核心利益是什么?
国家利益:安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
国家核心利益: 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
37、国家利益与人民利益的关系是什么?
(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
(3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
(4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。
实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系一起。
39、如何坚持国家利益至上 (从思想、行动上两个角度回等)
(1)树立维护国家利益意识(思想上)
①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念
②要树立和增强危机意识和防范意识
③要增强维护国家利益的责任感和使命感。
④用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益(理性爱国)
(2)捍卫国家利益(行动上)(如何正确处理国家利益与个人利益的关系)
⑤无论何时何地,以国家利益为重,把国家利益放在第一位
⑥为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要就出自己的生命。
⑦捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
⑧在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
40、国家安全的重要意义
(1)国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福,社会发展进步和中华民族伟大复兴;
(2)国家安全是国家生存与发展的重要保障; (3)国家安全是人民幸福安康的前提;
41、你如何看待当前中国面临的安全形势?
今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观。
42、 什么是总体国家安全观?
以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事、科技文化、社会安全为保障、以促进国际安全为依托。
43、怎么维护国家安全?
国家角度:(如何全面推进国防和军队现代化?)
①必须全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针。
②坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。
③力争到2035年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
公民角度:
(1)我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力;
( 2 )我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量;
①为维护国家安全工作提供便利和协助。②为维护国家安全积极建言献策。
③检举、制止危害国家安全的行为。④监督和维护国家安全工作的开展。
( 3 )认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;
( 4 )遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,坚决同一切危害国家安全的行为作斗争。
44.为什么说,维护国家安全人人有责?
维护国家安全,人人可为,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。
46、我国取得了哪些成就?
我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体;
民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;
文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然;
一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;
国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;
综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
社会生活衣食住行等方面,取得的巨大进步。
47.我国在发展中面临的问题?
问题:①发展不平衡、 不充分问题仍然突出②城乡区域发展和收入分配差距仍然较大 ③群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题④生态环境保护任务依然艰巨
怎么解决发展中面临的问题?
国家:采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题。
个人:① 埋头苦干和接力奋斗,辛勤劳动,付出更多的辛勤和汗水。②发扬实干精神,用劳动创造新辉煌。
48、劳动有什么重要作用?
(1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
(2)人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命力的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
(3)我们国家取得的每一项成就,都是人民辛勤劳动换来的,用实干精神创造了辉煌。
49、为什么每个劳动者都值得我们尊重和学习?
①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献。
②无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
50、作为青少年,该怎样以实际行动实现中国梦?/作为青少年该怎样担起历史的重任?
努力学习,立志成才,报效祖国;
关爱他人,服务社会,热心公益,养成亲社会行为;
增强责任感,承担起对国家对社会的责任;
遵守道德和法律,践行社会主义核心价值观,做一名优秀的中学生。
积极参加社会实践,不断提高自己的动手能力;
树立远大理想,把个人梦想融入到中国梦中去,勇担历史使命;

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