资源简介 (共20张PPT)5.2.1三角函数的概念复习导入复习导入初中我们学过的锐角三角函数的定义:在直角三角形中,角C是直角,角A为锐角,则用角A的对边,邻边AC和斜边AB之间的比值来定义角A的三角函数.在上节课的学习中,我们实现了角度制与弧度制间的转化.并且利用弧度制,已经将角的范围扩展到了全体实数.其它角度是否也有三角函数呢?新知探究正弦余弦正切根据研究函数的经验,我们利用直角坐标系来研究上述问题.如图,你能求出角的三角函数值吗 新知探究思考:我们能否利用角的终边与圆的交点坐标来表示角的三角函数值呢?问题:一般地,任意给定一个角,它的终边与单位圆交点的坐标能唯一确定吗?一般地,,其终边与单位圆交点的横坐标,纵坐标唯一确定所以,点的横坐标、纵坐标都是角的函数.下面给出这些函数的定义.新知探究特殊的,在单位圆中,:(1) 把点P的纵坐标y叫做α的正弦函数,记作sinα,即y=sinα;(2) 把点P的横坐标x叫做α的余弦函数,记作cosα,即y=cosα;(3) 把点P的纵坐标与横坐标的比值叫做α的正切,记作tanα,即问题:你能根据三角函数的定义,求出它的定义域吗?新知探究我们将正弦函数、余弦函数和正切函数统称为三角函数,通常将它们记为:正弦函数余弦函数正切函数为角的弧度;为角的三角函数值.锐角三角函数任意角三角函数练习巩固例1:求 的正弦、余弦和正切值.解:在直角坐标系中,作易知的终边与单位圆的交点坐标为.所以有:练习1:求 的正弦、余弦和正切值.解:在直角坐标系中,作易知的终边与单位圆的交点坐标为.则,练习巩固变式1-1:利用三角函数的定义求下列各角的正弦、余弦和正切值.(1) ; (2) ; (3) ; (4) ;解:(1)在角的终边上取一点,则,不存在;(2)在角的终边上取一点,则;(3)在角的终边上取一点,则;(4)在角的终边上取一点,;练习巩固变式1-2:已知角的终边落在直线上,求,,解:直线,即,经过第二、四象限,在第二象限取直线上的点,则,所以,,;在第二象限取直线上的点,则,所以,,;yx练习巩固变式1-3:已知角终边过点,求yxa>0a<0解:因为,当时,,则,所以;当时,,则,所以;新知探究思考:我们发现三角函数值有正有负,那么三角函数值的正负与什么有关系?又何时为正,何时为负呢?余弦函数正弦函数正切函数++++++------新知探究由三角函数的定义,可知:终边相同的角的同一三角函数的值相等.其中k∈Z【周而复始】:角α的终边每绕原点旋转一周,函数值将重复出现把求任意角的三角函数值,转化为转化为求(或0°360°)角的三角函数值.练习巩固例4:确定下列三角函数值的符号,然后用计算工具验证:(1)(2); (3); (4)解:(1)因为是第三象限角,所以;(2)因为是第四象限角,所以(3)因为而是第一象限角,所以>0.(4)因为而的终边在轴上,所以练习巩固例5:求下列三角函数值:(1)(精确到0.001); (2); (3)解:(1);(2)(3).练习2:已知点在第四象限,则角终边在( )第一象限 第二象限 第三象限 第四象限【答案】:练习巩固变式2-1:判断下列各式的符号:; ;【答案】: - ;变式2-2:已知角的终边过点且,,则实数的取值范围是___________变式2-3:设角是第三象限角,且,则角 是第______象限.【答案】:【答案】:四练习巩固练习3:求值:(1)(2).解:(1)原式(2)原式.练习巩固变式3-1:求值:(1) (2).解:(1)原式(2)原式练习巩固变式3-2:化简下列各式:(1)(2).解:(1)原式;(2)原式小结正弦函数、余弦函数和正切函数统称为三角函数,通常将它们记为:正弦函数余弦函数正切函数正弦余弦正切( + )( + )( + )( + )( - )( - )( - )( - )( + )+( - )( - ) 展开更多...... 收起↑ 资源预览