资源简介

《电子技术基础与技能》电子教案
项目五 光控门铃的制作
教案编号：11—05—02
一、教学目标
1、安装光控门铃的实物电路图；
2、了解继电器的结构和工作原理；
3、通过实践进一步理解直流放大器；
4、提高学生的实践操作能力；
5、为今后学习集成电路打下基础。
二、重点难点
重点：安装光控门铃的实物电路图。
难点：继电器的工作原理。
三、学情分析
光控门铃电路实际上就是一个直接耦合多级放大电路。学生前面刚刚学习了直流放大器，这就为学习本节课的内容打好了基础。学生通过对光控门铃电路的安装与调试，能进一步加深对直流放大电路的理解。将理论与实践有机的结合起来。在安装过程中用到的继电器，是电工技能里面的内容，学生以前可能没有接触到，教师要大体讲明它工作原理。
三、教学方法
讲解法、观察法、图形演示法
四、教具准备
音乐光控门铃所用到的元器件一套、幻灯片及幻灯机、实物投影仪等
五、课时安排：2课时
六、教学过程
1、导入新课：
前面大家已经学习了直流放大器。直流放大器是放大电路的重要基础。引导学生回忆并提问：什么是零点漂移、差分放大器的结构及特点？然后由直流放大器在具体实践中的应用过渡到本节课要学习的内容——光控音乐门铃的制作。
2、新授阶段
（1）出示投影（课本图5-1 防火报警器的原理图）
让生熟悉电路图，教师讲解电路的构成特点，让生熟悉图中的各元器件。并强调指出这种电路就是一种典型的直流放大电路的应用。
让生检查或测量电路中用到的晶体管、电阻、电容、传声器、发光二极管、电源、开关及扬声器等有关元器件是否完好。
（2）让学生在熟悉电路图的基础上连接实物图
（3）学生分组实践
1）分发元件及接线板，让学生认识元件。
2）根据电路图进行电路板的连接或焊接。
（4）学生接线、自检、师检查、通电实验。
（5）教师评价打分
3、课堂小结：（略）
4、课堂练习：可用课后习题或自备随堂练习题
5、布置作业：课后习题
6、板书设计：（略）
7、教学反思

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