高二上高教版《电子技术基础与技能》 项目八 电视机稳压电源地的安装与调试 教案2

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高二上高教版《电子技术基础与技能》 项目八 电视机稳压电源地的安装与调试 教案2

资源简介

《电子技术基础与技能》电子教案
项目八 电视机稳压电源地的安装与调试
教案编号:18—08—02
一、教学目标
1、会连接具有放大环节的串联型可调稳压电源实物图;
2、会用万用表测量各关键点电压;
3、通过实验现象进一步理解和掌握具有放大环节的串联型可调稳压电源;
4、提高学生的实践技能。
二、重点难点
重点:具有放大环节的串联型可调稳压电源实物图的安装。
难点:稳压范围的计算
三、学情分析
学生在上节课中已经学习了整流电路、滤波电路、稳压电路,为具有放大环节的串联型可调稳压电源实物图的安装实验打下了基础。由于该实验电路比较实用,而且实验现象明显,所以,学生只要能按电路正确接线,一定会取得成功。
教学方法
讲解法、观察法、图形演示法
教具准备
表8-1所列工具和器材、幻灯片及幻灯机、实物投影仪等
六、课时安排:2课时
七、教学过程
1、导入新课:
前面大家已经学习了整流电路、滤波电路、稳压电路的相关知识,提问:整流电路的类型有几种?滤波电路的类型有几种?稳压二极管的重要特性是什么?具有放大环节的串联型可调稳压电源优点是什么?这节课我们组装具有放大环节的串联型可调稳压电源,测试是否真的稳压?
2、新授阶段
(1)先让学生学习识别变压器
讲述用万用表判别变压器的具体步骤:第一,检测、判别初级绕组好坏;第二,检测、判别次级绕组好坏;第三,检查绝缘性能。
(2)识别大功率晶体管
一,识别封装;二,识别引脚。
(3)安装元件
投影(课本图8-13 电视机稳压电源实物连接图)
(4)学生分组实践
1)分发元件及接线板,让学生认识元件。
2)根据电路图进行电路板的连接或焊接。
结论:电网电压或负载变化时,输出电压保持不变
3、课堂小结:(略)
4、课堂练习:完成书表8-5、8-6
5、布置作业:画电视机稳压电源电路图(即具有放大环节的串联型可调稳压电源)
6、板书设计:(略)
7、教学反思

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