资源简介

(共20张PPT)
第三章
动物在生物圈中的作用
情景导入
如果没有动物,自然界会是怎样的状况呢
动物在生物圈中扮演怎样的角色 有哪些
重要的作用呢
课堂探究
1、麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动。现在专家却呼吁我们要保护麻雀。这是为什么
一、动物在维持生态平衡中的重要作用
农作物 → 蝗虫 → 麻雀→猫头鹰
农作物遭到严重破坏！
（减少）
我虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌，功还是大于过的
（减少）
（增多）
（减少）
2、猎狼行动导致野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。想一想,野兔数量增加的主要原因是什么
野兔数量增加的主要原因是因为狼的数量的减少。
牧草 野兔 狼
数量剧增
数量减少
被大量食用
加速了草场的退化
加速了土地的沙漠化
3.某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗？（教材第62表格）
无害。有蚂蚁“侵食”时，金合欢幼苗的存活率、生长速度均高于没有蚂蚁“侵食”的幼苗。
讨 论
1. 通过对材料分析，你认为人类能不能随意灭杀某种动物？为什么？
不能，因为在生态系统中，动物与其它生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接的影响其它生物的生存，以至影响该动物所生存的整个生态系统。
2. 你认为在自然生态系统中，各种动物的数量是否会无限增长？为什么？
不能，因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的关系，当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量，此外动物因生存所需要的空间和食物有限，数量不能无限的增长。
3. 从上述材料中，你得到哪些启示？
生物圈中各种生物之间以及生物与环境之间有着相互依存、相互制约的关系。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们因该用辩证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，合理的保护和利用动物资源。
食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在维持生态平衡中起着重要的作用。
生态平衡
在生态系统中，生物的种类，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。
这样的生态平衡吗？
二、动物促进生态系统的物质循环
思考：干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，你认为这两种方式哪种分解得更快呢？
有机物＋氧气
呼吸作用：
二氧化碳＋水＋能量
线粒体
有机物＋氧气
光合作用：
二氧化碳＋水
光能
叶绿体
吸
吃
促进生态系统的物质循环
枯枝落叶
消费者
呼
二氧化碳
遗体和粪便
分解者
水
无机盐
生产者
光合作用
氧气
有机物
三、帮助植物传粉、传播种子
动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾、蚜虫害等。
蚜虫害
当某些动物数量过多时，也会对生物造成危害
蝗灾
动物和植物的关系
在自然界中长期生存、发展中
—— 相互依存、相互影响
—— 使植物顺利繁殖后代
—— 扩大了植物分布的范围
获取食物
利于生存
动物
帮助植物传粉
传播果实和种子
科学·术·社会
四、动物与仿生
动物是生态系统的重要组成部分，通过食物链和食物网，相互依赖、相互制约，维持着生态平衡，并促进生态系统的物质循环，还帮助植物传粉、传播种子，与植物形成了相互适应、相互依存的关系。
盘点收获
当堂检测
1.麻雀会偷食稻谷，人们采取措施剿灭麻雀，这对生态系统的影响是（ ）
A．对生态系统没有影响
B．生态系统必定会全面崩溃
C．生态系统中昆虫的数量将会急剧上升
D．对生态系统中其他生物的影响微乎其微
2.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用（ ）
A．维持生态平衡 B．促进生态系统中的物质循环
C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子
B
A
3.下列关于生态平衡的解释，正确的是（ ）
A．生态系统中各生物成分、种类保持不变
B．生态系统中生物的总数量保持不变
C．生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态
D．生态系统中生物的数量和种类不变
4.几年来，大棚农作物养殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是（　 ）
A．维持生态平衡
B．促进生态 系统的物质循环
C．帮助植物传粉　
D．帮助植物传播种子
C
C
5.下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（ ）
A.蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
B.重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C.为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂
D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
6.关于动物与人类生活的关系，下列说法不正确的是（ ）
A.给人类提供食品及药材
B.具有科学研究价值
C.所有动物与人类都有着直接或间接的关系，都应加以保护
D.提供重要的工业原料
A
C
7.如图是某生态系统的物质循环示意图：
（1）不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持
中起着重要作用。
（2）动物作为消费者，直接或间接以植物为食，这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生 、尿素等物质，这些物质又可以被
利用。同时动植物的遗体或粪便经过
的分解后，也释放出二氧化碳、含氮的
无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的
。
（3）动物可以帮助植物传粉和帮助植物 ，有利于扩大植物的 范围。
生态平衡
二氧化碳
生产者
分解者
物质循环
传播种子
分布

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