资源简介

第四节 鱼 学案
【学习目标】
1.说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别。
2.概述鱼的主要特征。
3.举例说明鱼与人类生活的关系。
【学习过程】
一、自主学习 找出答案
快速阅读教材19~24页，自主完成下列问题。
（一）无脊椎动物和脊椎动物
类别 结构特点 包括类群
无脊椎动物 体内没有由 组成的脊柱 腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物
脊椎动物 体内有由 组成的脊柱 鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物
（二）鱼的特征
1.鱼与水生生活相适应的特点
项目 特点
外形 大多呈 型，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力
体表 常有 覆盖，鳞片的表面有滑滑的 ，起到保护身体的作用
运动 通过尾部和 的摆动以及 的协调游泳
呼吸 用 呼吸，鳃丝中密布 ，利于吸收水中的氧
2.主要特征:生活在 中，体表常有 覆盖；用 呼吸；通过
和 的摆动以及 的协调作用游泳。
二、合作交流 突破重难
1.鱼为必须生活在水中，离开水死亡的原因是什么？
2.鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，鳄鱼、章鱼、甲鱼、鲍鱼、带鱼、鲤鱼、鲈鱼便纷纷赶来。你认为它们中的哪些不能通过资格审查？说出理由。
三、达标检测 巩固提升
1.下列水生动物中，哪一种是脊椎动物？( )
A.海蜇 B.虾　 C.螃蟹 D.海马
2.下列动物属于鱼类的是( )
A.章鱼 B.鱿鱼 C.娃娃鱼 D.鲤鱼
3.我国主要的优良淡水鱼类中，被称为“四大家鱼”的是( )
A.青鱼.草鱼.鳙鱼.鲢鱼 B.鲫鱼.青鱼.草鱼.鳙鱼
C.鲫鱼.鲢鱼.草鱼.鳙鱼 D.青鱼.鳙鱼.鲢鱼.鲫鱼
4.鲫鱼在水中游泳的动力来自于( )
A.尾鳍 B.腹鳍和胸鳍 C.尾部和躯干部 D.胸部和躯干部
5.俗话说“鱼儿离不开水”这主要因为( )
A.鱼的体形与水中生活相适应 B.鱼用鳃呼吸，用鳍游泳
C.鱼繁殖时，在水中受精和发育 D.鱼有鳞片和侧线
6.鲫鱼不停的将水吞入口内，又从鳃盖后缘排出，其主要生理意义是因为( )
A.获得水分 B.排出废物 C.获得食物 D.气体交换
7.闷热的夏天，常看到池塘中的鱼不时把头浮出水面，原因是水中缺少( )
A.氧气 B.阳光 C.食物 D.二氧化碳
8.如果你到菜市场去买鱼，在许多死鱼中，可根据下列哪项迅速判断鱼是较新鲜的( )
A.鳃丝颜色鲜红 B.体表湿润 C.鳞片完整 D.体表无损伤
9. 如图是虾和鲫鱼的图片，请识图作答下列问题。
（1）虾的体表包着坚韧的 ，不仅起保护作用，还能起防止体内 的作用。
（2）鱼的骨骼在身体内部，身体内有脊柱，称为 动物。
（3）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在 。
（4）鱼游泳靠 掌握前进的方向。
第四节 鱼
一、自主学习 找出答案
（一）
脊椎骨 脊椎骨
（二）
1.流线 鳞片 黏液 躯干部 鳍 鳃 毛细血管
2.水 鳞片 鳃 尾部 躯干部 鳍
二、合作交流 突破重难
1.鱼生活在水中，用鳃呼吸。鳃的主要结构是鳃丝，里面含有大量的毛细血管，水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出，完成气体交换，一旦鱼离开水后，鳃丝就相互黏结在一起，减少了与空气接触的表面积，鱼会缺氧窒息而死，鱼离开水后会很快死亡，原因是无法呼吸。
2.鳄鱼、章鱼、甲鱼、鲍鱼不能通过资格审查；章鱼和鲍鱼属于软体动物，鳄鱼和甲鱼属于爬行动物。
三、达标检测 巩固提升
1.D 2.D 3.A 4.C 5.B 6.D 7A 8.A
9.（1）外骨骼 水分蒸发 （2）脊椎 （3）呼吸 （4）尾鳍

展开更多......

收起↑