资源简介

九年级历史下册导学案
课题：第8课 第一次世界大战 课型：新授课
【学习目标】
1.知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等。
2.分析第一次世界大战爆发的原因。
3.了解第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
【学习重难点】
学习重点：了解萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。
学习难点：理解一战给人类社会带来的巨大灾难，树立热爱和平的意识。
【学习过程】
【课前预习】自主学习与探究
课前阅读课文正文，参考学习目标，独立标识提纲并勾画重点后填空、熟记所填内容：
一、三国同盟和三国协约
1.形成时间：19世纪末20世纪初，形成于 。
2.形成原因：
(1)列强间 发展不平衡，后起的资本主义国家要求 世界，争夺 (根本原因)；
(2)为了夺取更多的市场、 和投资场所，欧洲列强展开激烈的争夺；
(3) 世纪后半期，法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化。
3.目的： 实力，在竞争中战胜对手， 更多的市场，原料产地和投资场所。
4.成员国及其形成过程：
（1）三国同盟： (核心)、奥匈帝国、意大利；1882年，由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟 形成。
（2）三国协约： (核心)、法国、俄国；20世纪末英国分别于法国、俄国缔约，建立起 。
5.性质：帝国主义 集团。
6.影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，最终导致 的爆发。
二、第一次世界大战的进程和结果
1时间： 。
2.交战双方： 和
3.导火索： 事件：1914年6月28日，斐迪南大公(奥匈帝国皇储)夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年 刺杀。
4.原因：
（1）帝国主义国家间 发展不平衡加剧。
（2）欧洲大军事集团的形成和 。
5.爆发：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。德国支持奥匈帝国，俄、英、法等国也很快参战，意大利参加 一方作战，第一次世界大战 爆发。
6.战场：主战场是 战场，形成了东线、西线和南线三条战线。后来，战争逐渐扩大到 等地。
7.进程：
(1)凡尔登战役：1916年，德、法两国军队在凡尔登展开阵地战。凡尔登战役是第一次世界大战中最惨烈的一幕，被称为“ ”“地狱”“ ”；也是第一次世界大战的 ，德国开始由战略进攻转为战略防御。
(2)1917年， 参加协约国一方作战，大大增强了协约国的力量； 在十月革命后退出第一次世界大战。
8.结果： 年11月，德国投降，第一次世界大战以 的失败而结束。
三、第一次世界大战的特点：
1.战争时间 ：历时四年多；
2.涉及范围 、规模 ：涉及欧、亚、非三大洲先后参战的国家共计30多个，约15亿人卷入战争；
3.危害 ：伤亡人数多，经济损失大；
4.杀伤力 ：使用了很多新式武器装备，如坦克，潜艇等。
四、第一次世界大战的性质：
是西方列强为重新瓜分世界、争夺 而发动的一场帝国主义战争。
【易混警示】
1.第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义政治、经济发展不平衡,导火索是萨拉热窝事件,开始的标志是1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
2.第一次世界大战前形成的两大军事集团是三国同盟和三国协约;战争的交战双方是同盟国集团和协约国集团。
3.在第一次世界大战中塞尔维亚是为了维护民族独立而战,但总体是一场非正义的帝国主义掠夺战争。
【知识整合】
1.第一次世界大战对中国的影响
(1)政治上:巴黎和会引发五四爱国运动,中国新民主主义革命开始。
(2)经济上:第一次世界大战中帝国主义国家忙于战争,放松对中国经济侵略,中国民族资本主义获得短暂发展,进入发展的“黄金时代”。
(3)思想上:第一次世界大战期间爆发的十月革命,给中国送来了马克思主义。
2.历史解释——观点:第一次世界大战削弱了欧洲实力。
(1)第一次世界大战期间,英国、法国和德国都不同程度地失去了对外投资,实力遭到削弱。
(2)第一次世界大战摧毁了沙俄、奥斯曼帝国、德意志帝国和奥匈帝国,欧洲出现了诸多新兴民族国家。
(3)亚非拉地区出现了争取民族独立和解放的运动,打击了欧洲帝国主义国家的殖民统治,如印度爆发了反对英国殖民统治的非暴力不合作运动。
3.如何避免战争(战争的启示)
(1)以经济建设为中心,提高综合国力。
(2)反对霸权主义,维护世界和平。
(3)发扬和加强国际社会的团结与合作。
(4)我们要热爱和平,反对战争等。
【课中探究】素养提升
【探究】　第一次世界大战性质及影响
材料一：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”
材料二：这是一场被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处是破损的战车、碎成一块一块的尸体、被击毁的大炮，几个月都是如此。”
材料三：下表是20世纪初的一次重大战争的损失情况统计
死亡人数(人) 受伤、失踪 人数(人) 经济损 失(美元)
1300万 2000多万 2700亿
(1)材料一中欧洲的“火药桶”指的是哪里？哪一事件就像“一粒火星”点燃了这只“火药桶”？
(2)材料二中被称为“绞肉机”的是哪场战役？这场战役被称为“绞肉机”说明了什么？
(3)帝国主义国家在20世纪初的争夺，最终结局如何？结合材料三，说说这次战争给人类带来了什么影响，又给了人类什么警示。
【活学巧记】
【总结反思】
谈谈本节课的收获和不足……
【素养评价】
一、选择题
1．战争开始后，帝国主义国家提出了自己的战争目的和领土要求。德国妄图夺取英、法等国的殖民地，英国力图打垮其劲敌德国，沙俄企图夺取伊斯坦布尔和土耳其海峡……由此可知，一战的性质是（ ）
A．德国和英国争夺经济霸主 B．德国抢夺英国海上霸主地位
C．帝国主义之间的争霸战争 D．列强争夺在欧洲的殖民地位
2．下图所示，德国为与英国争夺“阳光下的地盘”缔造的军事集团是（ ）
A．欧洲反法联盟 B．三国同盟
C．三国协约 D．世界反法西斯同盟
3．1897年，英国杂志《星期六评论》谈到：“德国的商贩和英国的行商在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战。”为了应对这场即将到来的大战，以英国为中心组建了（ ）
A．国际联盟 B．三国同盟 C．三国协约 D．汉萨同盟
4．如下图是某同学为某历史研究主题活动所绘制的漫画，该漫画反映了（ ）
《德国的“不满”》
A．第一次世界大战爆发原因 B．资本主义制度初步确立
C．殖民地人民的英勇反抗 D．欧洲各国开展军备竞赛
5．“这次战争是两个强盗般的大国集团为了瓜分殖民地，为了奴役其它民族，为了争夺国际市场上的有利地位和特权而进行的战争……英国和法国现在进行的战争是为了掠夺德国，夺取德国的殖民地……德国进行战争是为了夺取英国、比利时、法国的殖民地。俄国沙皇进行战争是为了夺取土耳其的土地等……”“这场战争”是（ ）
A．拿破仑对外战争 B．第一次世界大战 C．第二次世界大战 D．冷战
6．凡尔登是法国的军事要塞，防御工事复杂坚固。1916年2月，德军进攻凡尔登，用炮弹不断轰击法军阵地，还使用了毒气弹。如图是遭到炮轰后的凡尔登。法军顽强抵抗，从8月开始反攻，挫败了德军的进攻。凡尔登是法国无法被战胜的象征。与此次战役相关的事件是（ ）
A．英法百年战争 B．法国大革命 C．第一次世界大战 D．第二次世界大战
7．第一次世界大战中，德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。这场战役发生的地点是（ ）
A．彼得格勒 B．萨拉热窝 C．凡尔登 D．巴尔干半岛
8．第一次世界大战后国际关系格局和大国力量的对比发生了重大变化。如下史实中，不属于这一“变化”的是（ ）
A．美国成为资本主义世界的霸主 B．大英帝国的实力受到严重削弱
C．欧洲优势地位动摇 D．资本主义世界被打开一个缺口
9．“在一战期间，英国失去了1/4的对外投资，法国失去了1/3的对外投资，德国失去了全部对外投资……”材料表明一战（ ）
A．推动了无产阶级革命运动 B．大大削弱了欧洲的力量
C．带来了大量的人员伤亡 D．彻底粉碎了军国主义的野心
10．引发1865-1917年美国工业产量变化的因素包括（ ）
①美国独立战争 ②美国南北战争 ③第二次工业革命 ④第一次世界大战
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11．一战后，在陈独秀提出“德先生”与“赛先生”说法的基础上，有人提出，还需要加上“费先生”（Philosophy）或“穆姑娘”（Morality），主张以哲学和道德来补民主与科学的不足，这样才能更为全面地刻画西方现代文明的根本特征。这一认识反映出当时（ ）
A．知识界对西方文明有所反思 B．马克思主义在中国广泛传播
C．一战诱发了传统文化的转型 D．国人民族民主意识逐渐觉醒
12．美国黑人领袖杜波伊斯于1918年写下了这样一段话：“第一次世界大战既是一个结局，也是一个开端……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。"对这段话理解正确的是（ ）
A．第一次世界大战使用了新式武器 B．第一次世界大战削弱了欧洲的力量
C．第一次世界大战促进了民族解放运动 D．第一次世界大战带来巨大灾难
13．据史书记载，1916年冬天，德国人民只能以芜菁充饥，这个时间被称作“芜箐的冬天”，与此同时，反战与和平运动逐渐在各国兴起。这表明（ ）
A．一战给民众带来极大痛苦 B．一战在1916年出现了转折
C．各国人民都反对参加一战 D．德国战败结局已注定
14．2020年东京第32界奥运会因疫情原因，延期一年，于2021年7月23日开幕。现代奥运会自1896年开始，每四年一届。其中，有4届因遭遇重大历史事件等未能如期举行。请判断：1916年第六届奥运会没有召开的原因是（ ）
A．遭遇日本偷袭珍珠港 B．遭遇世界经济危机
C．遭遇第一次世界大战 D．遭遇第二次世界大战
15．在第一次世界大战爆发之前，女人们是不被看作为“人”的。直到一战爆发，男人们都被征去做了战士，留下的只有老幼妇残，那个时候，养家做事的就只有女人了。于是女人们就出去工作，挣钱养家。虽然她们和男人做一样的工作，她们得到的工资相对来说就少了很多。不过，第一次世界大战时女人的地位有了一定的提高。这说明，第一次世界大战（ ）
A．使妇女开始走出家庭 B．有利于实现男女平等
C．使妇女社会地位超过男性 D．改变了世界力量对比
二、辨析题
16．阅读下列材料，回答问题
材料一：第一次世界大战的情况统计
时间 参战国 涉及人口 动员军队 仿亡战鲁时产 战争费用 财产损失
1914～1918年 33个 15亿 6540万 3000多万 2084亿美元 3400多亿美元
材料二：这次战争摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国，削弱了英、法等帝国主义国家；同时推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发展，在大战中出现了世界上第一个社会主义国家。
（1）结合上述材料，分析第一次世界大战带来的影响。
材料三：关于第一次世界大战的性质，有如下两种观点：观点一：第一次世界大战是一场帝国主义战争。观点二：第一次世界大战不一定是一场帝国主义战争。因为，在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。
（2）结合第一次世界大战爆发的原因，分析上述两个观点中哪个更有道理，请阐明理由。
（3）结合材料与所学知识，分析第一次世界大战留给你哪些启示。
【参考答案】
【课前预习】
欧洲 经济、政治 重新瓜分 世界霸权 原料产地 19
增强自身 夺取 德国 正式 英国 三国协约 军事侵略
第一次世界大战
1914年7月 同盟国 协约国 萨拉热窝 普林西普 经济、政治
对抗 协约国 全面 欧洲 非洲、亚洲 绞肉机 屠场
转折点 美国 俄国 1918 同盟国
长； 广；大；大；空前加强；
世界霸权
【课中探究】
(1)地方：巴尔干地区。事件：萨拉热窝事件。
(2)战役：凡尔登战役。说明：战争的残酷性。
(3)结局：以同盟国的失败告终。影响：给人类带来巨大的灾难，经济损失巨大，人员伤亡惨重等。警示：应反对战争，维护和平；建立合理公平的国际新秩序是杜绝大战的重要途径。
【课后测评】
1．C
2．B
3．C
4．A
5．B
6．C
7．C
8．A
9．B
10．C
11．A
12．C
13．A
14．C
15．B
16．（1）第一次世界大战给全世界带来了深重的灾难，是人类历史上一次空前的浩劫。
（2）第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争，给各国人民带来了深重的灾难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同，但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。
（3）战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难，从整个人类发展的角度来说，人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争，热爱和平，远离战争，这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。

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