江苏省南通市如皋市2021-2022学年三年级下学期期末质量监测文科综合试题(含答案)

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江苏省南通市如皋市2021-2022学年三年级下学期期末质量监测文科综合试题(含答案)

资源简介

2021~2022学年度第一学期三年级质量监测
文科素养试题
(时间:100分钟,总分:80分)
考试说明1.本试卷共12页。2.答题前,请务必将自己的姓名、学校等用0.5毫米黑色签字笔填写在答题纸上。3.作答试题必须在答题纸的指定位置,在其它位置作答一律无效。
第一部分 选择题
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题意的,请把
正确选项的字母代号填涂在答题纸相应位置上。
一、听力部分。(每小题1分,共15分)
A.听录音,根据所听对话,在相应题号后写上对话情境图片的字母序号。对话读两遍。
1.▲ 2.▲ 3.▲ 4.▲
B.听录音,根据所听内容,选择合适的应答句,句子读两遍。
5.A.I am six. B.It's six o'clock. C.I am fine.
6.A.Here you are, B Look! C.Thank you!
7.A.It's for me. B.It's yellow. C.It's in the tree.
8.A.Yes,I am. B.No,thank you.
C.I'd like some ice cream.
9.A.I'm sorry. B.No,I am not. C.All right!
10.A.It's eight. B.I am Jack. C.I am nine.
C.听录音,根据对话内容,将小图片序号填入大图中的正确位置。对话读三遍。
二、语言积累。(每小题1分,共7分)
从A、B、C三个选项中选出最佳选项。
16 -What's that over there
-It's▲ orange.
A.a B.an C./
17.-Are these ▲ crayons, Linda
-No,▲ crayons are in the pencil case.
A. your; my B.you; my C. you; your
18.-Who's the ▲ under the tree
--▲ my cousin Mike.
A. boy; He's B. boy; She's C.girl; She's
19.-What are▲ over there, under the big tree
--They're ducks.
A. that B. these C.those
20.-Please▲ close the window. It's hot (炎热的).
--I am sorry, Miss Wu.
A. don't B. / C. not
21.-Is Miss Zhang your English teacher
--▲ She is a good teacher.
A. All right B. You're out C.You're right
22.▲ is Tom
-He's in the library.
A. Who B. How old C.Where
三、语篇阅读。(12分)
A.She has (有) a lovely parrot. B.Who's that tall man C.Is it for me D.Who's that beautiful woman E.This gift (礼物) is for you!
A.阅读并选择方框内合适的选项,完成对话。(每小题2分,共8分)
Bob: Welcome to my home, Sam.
Sam: Happy birthday!23 ▲
Bob: Thank you! How nice!
Sam:24 ▲
Bob: She's my aunt.25 ▲ It can talk.
Sam: Wow! I want to see the parrot.26 ▲
Bob: He's my uncle. He makes pies.
Sam: Great! I like pies!
B.给每张图片配文,将正确答案的字母序号填写在横线上。(每小题1分,共4分)
A.In the zoo, in the zoo. Look at the monkeys on the tree. Monkeys eat bananas and we do too. Look at the tiger under the tree. Tigers eat meat and we do too.
B.Farmer Dan looks for his two ducks (鸭子) . He looks and looks. But he can't see them. He sees his pigs and his hens. “Do you see my ducks "“No.”
C.Some animals (动物) come to Mrs Hen's home. “Come and play, Mrs Hen.”“ No, I am busy, I'm mixing and baking the bread (面包).You can come and eat.""Yummy!”
D.Who's that It's Sally's mum. What are those in the dishes They are hot dogs and apples. The hot dogs are for Sally and Ken. The apples are for the horses.
四、日积月累。(每小题2分,共16分)
(一)下面每小题中,加点字读音错误的一项是:
31.A.呕吐(tù) B.龙爪(zhuǎ)
C.闲散(sǎn)D.一乘(shèng)轿子
32.A.唠(láo)叨B.脆薄(báo)
C.承(chéng)认D.窍(qì)窍私语
(二)下面每小题中,含有错别字的一项是:
33.A.记录 B.秘蜜 C.辨认 D.相提并论
34.A.厉害 B.园润 C.攻击 D.没精打采
(三)下面每小题中,符合题意的一项是:
35.下列句子中,加点词语使用不当的一项是:
A.小猫的鼻子真灵敏,一下子就找到藏起米的小鱼干。
B.走在回家的路上,我们唱起了一首轻快的歌曲。
C.夜深了,人们进入了甜蜜的梦乡,整个世界一片宁静。
D.“六一”儿童节,校园上空漂荡着孩子们欢乐的歌声。
36.踢足球时,小雨不小心将王大爷家的窗户玻璃打碎了。他主动承认过错,并答应重新安装新玻璃。王大爷欣慰地说:“▲ ”
A.人无信不立。 B.过而不改,是谓过矣。
C.眼见为实,耳听为虚。
D.人谁无过 过而能改,善莫大焉。
37.下列古诗中,没有写到花的是:
A.绝句 (迟日江山丽) B.春晓(春眠不觉晓)
C.三衢道中(梅子黄时日日明)
D.惠崇春江晚景(竹外桃花三两枝)
38.结合本学期所学,下列说法有误的是:
A.“一阵大风刮过,玻璃哐啷一声掉到地上”,句中的拟声词生动地写出了玻璃掉地的情景。
B.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”此句应转述为:裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
C.农历九月初九是重阳节,常见的习俗有登高、赏菊、吃重阳糕、插茱萸等。
D.关键语句能帮助我们概括一段话的意思,它都在一段话的第一句。
五、读文答题。(每小题2分,共16分)
请仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。
每道选择题有A、B、C、D四个选项,请选择一个最恰当的答案,并把这个答案涂在答题纸的相应位置上。
(一)蚜虫婆婆
①青蛙警长刚进办公室,侦察兵蜻蜒就飞进来说:“报告警长!我抓来了一个小坏蛋!大家叫他‘蚜虫婆婆’。”
②青蛙警长抬头一看,这小家伙个儿小小的,披着淡蓝灰色外衣,背上有黄色短刺。青蛙警长笑了:“什么‘蚜虫婆婆’ 这是七星瓢虫的幼虫嘛。”
③蜻蜓连忙说:“警长,这小家伙成天和蚜虫混在一起,大家就给他起‘蚜虫婆婆’的外号了,没准他是害虫呢。”
④青蛙警长想了想说:“你说的话也有道理。瓢虫种类很多,那些鞘翅闪亮闪亮的是益虫:鞘翅上有绒毛的是害虫。这幼虫是好是坏,还真不好说啊。”
⑤“我不是害虫!不是害虫!不要冤枉我!”那小家伙大叫起来。
⑥“这样,我们先把它放了。”警长悄悄对蜻蜒说,“你跟上去,看看他和蚜虫在一起都干了些什么。”
⑦蜻蜒悄悄地跟着小家伙来到了一块棉田里,看着看着,吃惊了:这小家伙看上去是和蚜虫混在一起,其实他是在偷偷地吃蚜虫哩!一口一只,吃得可真快,照这样的速度,他一天可吃800到900只哩。
⑧蜻蜓拉着小家伙就朝青蛙警长的办公室飞去。来到青蛙警长身边,蜻蜒兴奋地说:“警长,我又把这小家伙带来了,不过这回我是请求警长授予他一枚‘除虫小英雄’的奖章。”
⑨警长高兴地对小家伙说:“这么说来,你真是七星瓢虫的幼虫喽!真是个小英雄啊!”小家伙害羞地笑了。
39.下列有关“蚜虫婆婆”的说法中,错误的一项是:
A.鞘翅上有绒毛 B.个儿小小的
C.背上有黄色短刺 D.披着淡蓝灰色外衣
40.第①自然段侦察兵蛸蜓抓来“蚜虫婆婆”,是因为:
A.“蚜虫婆婆”鞘翅闪亮闪亮的,长得很像蚜虫。
B.“蚜虫婆婆”个儿小小的,是七星瓢虫的幼虫。
C.“蚜虫婆婆”成天和蚜虫混在一起,没准是害虫。
D.“蚜虫婆婆”是七星瓢虫的幼虫,是好是坏,分辨不清楚。41.第⑥自然段青蛙警长放了“蚜虫婆婆”,是因为:
A.“蚜虫婆婆”很可爱。
B.青蛙警长相信“蚜虫婆婆”说的话。
C.让蜻蜓跟踪“蚜虫婆婆”,看他和蚜虫在一起干了些什么。
D.“蚜虫婆婆”一天可吃800到900只蚜虫,是个“除虫小英雄”。
42.结合短文内容,以下说法不正确的是:
A.“蚜虫婆婆”披着淡蓝灰色外衣,背上有黄色短刺,由此可以判断是益虫。
B.“蚜虫婆婆”虽然成天和蚜虫混在一起,但他不是蚜虫,而是七星瓢虫的幼虫,是“除虫小英雄”。
C.青蛙警长不轻易相信“蚜虫婆婆”的话,也不听信侦察兵蜻蜓的个人判断,而是重证据,是个好警长。
D.侦察兵蜻蜓一开始说“蚜虫婆婆”是“小坏蛋”,后来通过观察,要求警长授予“除虫小英雄”的奖章,侦察兵蜻蜓能做到实事求是。
(二)▲
①很小的时候,我十分喜欢下雨。
②每逢“淅沥”声从窗外响起,外公便会来到门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊。于是,我们便走进了这片雨的世界中。
③抬起头,我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变成墨绿色的,绿得那样深,绿得那样扣人心弦。望望外公,外公头顶原应墨绿色的天空已经破了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了:“怎么搞的,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。
④回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公,你肩膀都被淋湿了,快擦干呀!”“你有没有被淋着呀 ”外公问。“没有哇!你那把大伞把我整个儿都包住了。”我说。外公听了,开心地笑起来。
⑤就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半是干的,一半是湿的。
⑥不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我,是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界,仍然是那把墨绿色的大伞,一切都和以前一样。“丹丹,伞歪了。”外公微颤的声音传来。我抬起头,这才发现我头顶上的天空一半是墨绿色的,一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来,不知不觉中,我正做着与外公相同的事。
⑦这仍然是把倾斜着的伞。
⑧回到家里,我接过外公递来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,已开始混浊的双眼泪光点点。
⑨这是把倾斜的伞,是把充满了温情的伞。我会永远珍惜它,爱护它。
43.请为短文选择一个合适的题目。
A.我的外公 B.雨中 C.倾斜的伞 D.墨绿色的天空
44.第⑧自然段中“我正做着与外公相同的事”,“相同的事”是指:
A.“我”和外公喜欢撑着伞走在雨的世界中。
B.小时候,外公为“我”撑伞:现在,“我”为外公撑伞。
C.小时候,外公在下雨天接“我”:现在,“我”在下雨天接外公。
D.小时候,外公为我撑伞,把伞歪到“我”这边;现在,“我”给外公撑伞,也把伞倾向外公。
45.对短文①到⑤自然段内容的概括,最准确的一项是:
A.下雨天,外公撑起伞,我俩走在雨的世界中。
B.下雨天,外公撑起伞,伞总是歪向一边。
C.下雨天,外公撑着的伞总歪向我,他一半身子淋湿了。
D.下雨天,我发现外公撑着的伞歪向我,外公却笑着说没歪。
46.对“这是把倾斜的伞,是把充满了温情的伞”这句话的理解,全面、准确的一项是:
A.这把伞虽歪斜破损了,但撑着它仍能抵挡外面的寒意。
B.这把伞虽坏得撑不正了,但它承载了“我”和外公的温悄时光。
C.外公撑这把伞总是歪向“我”这边,这把伞饱含外公对“我”的疼爱。
D.“我”和外公撑这把伞总歪向对方,这把伞饱含“我”和外公间的互爱和亲情。
第二部分 非选择题
提醒:请将答案直接写在答题纸上。
一、语言运用。(6分)
A.连词成句,注意字母的大小写。(1分)
oranges, are, these, cousin, my, for (.) ▲
B.仿照范例,看图写话。(5分,其中书写占2分)
要求: ①所写内容来自图片信息;②不少于五句话;③大小写、字间距及标点符号规范,书写认真,卷面整洁。
My name is Peter. Look at the clock!
What time is it It's seven o'clock.
It's time for breakfast.
▲ 请将答案写在答题纸上
二、读书交流。(5分)
《克雷洛夫寓言》有不少写狮子的,《狮子和蚊子》《狮子和老鼠》《狮子和人》,哪则给你留下深刻印象 选择其中一则,根据下面提示的故事开头部分的词语,简要写出故事内容和道理。要求内容清楚,语句通顺,不少于50字。
《狮子和蚊子》:下定决心 《狮子和人》:疏忽被抓
《狮子和老鼠》:请求安家

三、习作。(23 分)
一天,家禽界发生了一件稀奇的事,一只叫火火的公鸡会下蛋了……接下来,它的生活会有什么变化 又会发生哪些奇异的事呢 请以公鸡火火为主角,大胆想象,编一个童话故事。题目自拟。三年级文科素养试题试题参考答案
第一部分 选择题
一、听力部分。(每小题1分,共15分)
A.听录音,根据所听对话,在相应题号后写上对话情境图片的字母序号。对话读两遍。
1-4 BDCA
B.听录音,根据所听内容,选择合适的应答句,句子读两遍。
5-10 BCCBAC
C.听录音,根据对话内容,将小图片序号填入大图中的正确位置。对话读三遍。
11-15 BCDAE
二、语言积累。(每小题1分,共7分)
16-22 BAACACC
三、语篇阅读。(12分)
A.阅读并选择方框内合适的选项,完成对话。(每小题2分,共8分)
23-26 EDAB
B.给每张图片配文,将正确答案的字母序号填写在横线上。(每小题1分,共4分)
27-30 CDBA
四、日积月累。(每小题2分,共16分)
31.B 32.D 33.B 34.B 35.D 36.D 37.C 38.D
五、读文答题。(每小题2分,共16分)
(一)蚜虫婆婆
39.A 40.C 41.C 42.A
(二)
43.C 44.D 45.C 46.D
第二部分 非选择题
一、语言运用。(6分)
A.连词成句,注意字母的大小写。(1分)
These oranges are for my cousin .
B.仿照范例,看图写话。(5分,其中书写占2分)
My name is Lily.Look at the clock!What time is it
It's eleven o'clock.
It's time for lunch.
二、读书交流。(5分)
《狮子和蚊子》
内容:蚊子下定决心和狮子比拼。蚊子向狮子发起了攻击,狮子用尽办法无法摆脱师子不得不向蚊子求和。道理:没有人能天下无敌,最强大的敌人往往斗不过最弱小的人。
《狮子和老鼠》
内容:老鼠请求在狮子家旁边的树洞安家,被狮子怒吼后逃离。有一天狮子不小心落进了猎人的罗网,无法逃脱。狮子想到老鼠几下就能把绳子咬断,后悔不该赶走老鼠。道哩:任何时候,我们都不要忽视弱小的人、弱小的力量。
《狮子和人》
内容:猎人一时疏忽被狮子抓住。猎人决定和狮子比“从网下钻过去”。结果猎人从网下钻过,狮子被网紧紧缠住。道理:智慧能战胜蛮力。
(意对即可,其他言之有理的道理亦可)评分标准内容3分。寓言内容2分,其中经过、结果各1分:寓言道理1分语言组织1分。病句和错别字较多,不得分。字数1分。字数不足不得分。
三、习作。(23 分)
范文:
一只会下蛋的公鸡
一天,家禽界发生了一件稀奇的事,一只叫火火的公鸡会下蛋了。所以,今天,美国所有的鸡全部汇集在一起,它们看了今天的新闻发布会,听说中国有只会下蛋的公鸡,所有的公鸡一听,全部晕倒在地,母鸡则不屑地摇摇头,甩了甩自己的羽毛,轻声说了句:“有什么了不起,不就是下蛋嘛,我们也会。”鸡王装模作样的说:“它一下蛋就变成了风云人物,和你们下蛋一样吗 并且它现在被中国人视为掌上名鸡,那颗公鸡蛋以达到上亿亿美元,它住的是豪宅,吃的是西餐,穿的是丝绸……”众鸡听了,目瞪口呆。有的为自己生在美国而拔光了所有的毛,有的则一个劲吃鸡食想多生几个蛋。鸡王看了,对它们说:“不如我们去中国看一下那只公鸡,向它讨教一下公鸡怎么生蛋。”其实鸡王也是在帮自己,它也想成为名鸡。众鸡商量后,派出两只公鸡去中国“咨询”。临走前鸡王还和它们握了握手,激动得它们不会走路了。两只公鸡轻而易举地混入了去中国的飞机,不久就到了中国。在和中国的鸡交谈后得知下蛋公鸡在北京接受采访,它们又跋山涉水来到了北京。正好赶上了记者会,两只鸡走进了会场。听见有个人说:“你们猜,这颗蛋是在哪里发现的 ”“家里。”“鸡窝。”“鸟巢”最后,那个人才说:“是在狗窝发现的,后来“狗仔队”一发现,第二天全村的鸡鸭鹅全都知道了……”
两只鸡等了好一阵子才看见名鸡出来,它们立刻迎上去,几个保镖拦住了它们,名鸡挥了挥翅膀,他们便退下了。两只公鸡激动不已,像记者一样采访名鸡:“您好,我们是来自美国的公鸡,我们想请问您您为什么可以一夜之间成名呢 您又是怎样下公鸡蛋的 ”名鸡默默无语。两只公鸡又连续问了几个问题名鸡还是没有回答。它们产生了疑问。旁边一只母鸡说:“喂,这只名鸡是哑巴,你们还不知道吗 问这么多问题,你们脑子进水啦!”
两只公鸡仿佛从梦中醒来,一下子晕倒在地。
看来美国的鸡从此再也没有出人头地的机会了!

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