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2022-2023学年度第一学期期末试题
九年级化学
温馨提示：
1.本试卷卷面分值70分，共8页，考试时间60分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、班级、准考证号填写在答题卡的相应位置上。
3.答题时，请将答案填在相应的答题区域内。
4.考试结束后，将本试卷或答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序号，在答题卡的对应位置上按要求涂黑。每小题2分，共28分）
1.以下运动会活动项目中涉及化学变化的是（）
A.升旗仪式 B.歌舞表演
C.点燃火炬 D.气球升空
2.学校采购了一批含75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警示标识是（）
A. B. C. D.
3.空气是宝贵的自然资源，我们要保护好空气。下列气体属于空气污染物的是（）
A.氧气（O2） B.氮气（N2）
C.水蒸气（H2O） D.二氧化硫（SO2）
4.下列图示中“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）
A.试管破裂 B.酒精溅出
C.污染试剂 D.液体喷出
5.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（）
A.原子结构模型 B.物质分类模型
C地壳中元素含量模型 D.空气组成模型
6.下列事实的微观解释错误的是（）
选项 事实 微观解释
A 温度降低，汽油的密度增大 分子的体积变小
B 春天公园里散发出阵阵花香 分子在不断地运动
C 一滴水中含有约1.67×1021个水分子 水分子的体积和质量都很小
D 6000L氧气加压装入容积为40L的钢瓶中 分子之间有间隔
7.关于下列符号或图示的说法正确的是（）
①2N ②2Fe2+ ③ ④ ⑤
A.①表示2个氮分子 B.②表示2个铁离子
C.③和④构成物质的化学式为A12O3
D.由⑤可知锡的相对原子质量为118.7g
8.人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施。下列措施安全的是（）
A.点燃木条检查液化石油气是否泄漏
B.掏空沼气池前进行灯火试验
C.发生煤气泄漏，立即关闭阀门，打开门窗通风
D.到小煤窑里挖煤用火把照明
9.千金藤素（C37H38N2O6）对新冠病毒有良好抑制作用。下列有关千金藤素的说法正确的是（）
A.由C、H、N、O四种元素组成 B.含有1个氮气分子
C.含有83个原子 D.氢元素的质量分数最大
10.下列实验现象的描述中，正确的是（）
A.蜡烛在盛氧气的集气瓶中燃烧，产生白光，瓶壁出现小水珠
B.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体
C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
D.向浓氨水中滴加无色酚酞溶液后，溶液由红色变成无色
11.下列总结的化学知识有错误的一组是（）
A.生活知识 B.化学中常见的“三”
爱护水资源——节约用水和防治水体污染 油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气 三种可燃性气体——H2、CO、O2 三种构成物质的粒子——分子、原子、离子
C.物质的性质与用途 D.安全常识
一氧化碳用于冶金工业——还原性 用氮气作食品保护气——稳定性 点燃可燃性气体之前——验纯 汽车到加油站加油——严禁烟火
12.除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是（）
A.N2（O2）：通过灼热的铜网
B.CaO（CaCO3）：加水充分溶解，再过滤
C.CuO（木炭粉）：在空气中灼烧
D.CO（CO2）：通过灼热的木炭层
13利用如图所示装置探究燃烧的条件。试管①中充满氮气，试管②、③中充满氧气，升温至40℃，仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述错误的是（）
A.对比①、③可验证燃烧需要氧气
B.试管②中白磷燃烧产生大量白烟
C对比②、③可得出红磷的着火点比白磷高
D.图中小气球有密闭装置、缓冲气压的作用
14.下列实验设计不能达到实验目的的是（）
A.比较人吸入和呼出气体中氧气含量的差异
B.测定空气中氧气的含量 C.探究水的组成
D.证明二氧化锰是催化剂
二、填空与简答题（请将答案填写在答题卡对应的横线上，化学方程式每空2分，其余每空1分，共18分）
15.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，科学技术的进步证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。图1是元素周期表的一部分，按要求回答问题：
图1图2
图3
（1）元素①的元素符号是_________________，该元素在元素周期表中的部分信息如图2所示，则该元素原子的质子数是__________________。
（2）元素②与元素③组成的化合物的化学式为________________。
（3）图3是某化学反应的微观示意图，该反应的化学方程式为________________。
16水是一切生命体生存所必需的物质，水质检验与水的净化尤为重要。
（1）神舟载人飞船上的废水经过净化处理后，可通电分解获得氧气，供航天员呼吸，其反应的化学方程式为________________。
（2）净化自然界中的水常采用吸附、过滤、蒸馏等操作，其中净化程度最高的是________________。
（3）生活中区别硬水和软水的试剂可以用________________。
17.煤炭被人们誉为“工业的粮食”，是18世纪以来人类使用的主要能源，但燃煤会产生严重的大气污染。如图是某燃煤发电厂烟气处理的流程图。
（1）煤属于________________再生能源（填“可”或“不可”）。
（2）烟气处理过程中，生成氧化钙的化学方程式为________________。
（3）烟气处理过程中，上述物质的元素化合价发生改变的是________________（填元素符号）。
（4）日常生活中，常将煤块制成蜂窝煤后燃烧，其目的是________________。
18.A~H是初中化学中常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系（部分反应条件已略去）。其中A是一种液体，F是地壳中含量居第二位的金属单质。已知在高温下单质碳能与多种金属氧化物反应生成金属单质和二氧化碳。请回答下列问题：
（1）物质A的化学式为________________。
（2）E的组成元素一定含________________。
（3）反应③的化学方程式是________________。
三、实验与探究[请将答案填写在答题卡相应的横线上，化学方程式每空2分，20（6）2分，其余每空1分，共19分]
19.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题：
图1
图2
（1）实验室用装置A制取氧气时，试管中所盛的药品是________________，若用装置D收集产生的氧气，气体应从_______________（填“a”或“b”）端进入。
（2）实验室用锌与稀硫酸制取氢气时，反应的化学方程式为________________，如果用装置E检验氢气，现象是________________。
（3）实验室用装置B制取二氧化碳时，反应的化学方程式为________________，装置C也可作为实验室制取二氧化碳的发生装置，与装置B相比，装置C的优点是________________。
（4）图2是利用收集的二氧化碳进行有关的性质实验。向装置中通入二氧化碳，甲中浸有紫色石蕊溶液的纸花变成_______________色；乙中的现象是________________；根据丙中的实验现象，列举一例二氧化碳的用途：________________。
20.当前，科学佩戴口罩依然是预防新冠病毒变异毒株奥密克戎感染的有效方法之一。熔喷布是生产一次性口罩的主要原材料。为了探究熔喷布的元素组成，某学习小组设计了如下实验。
请完成探究，并回答问题。
【查阅资料】无水硫酸铜为白色粉末，能吸收水分，遇水变蓝。熔喷布易燃，它可能由C、H、O元素中的一种或多种组成。
【实验探究】
连接如图所示装置，检查装置的气密性，将mg某熔喷布样品碎片装入玻璃管中，先通入一段时间氧气，再点燃酒精灯。一段时间后，样品完全燃烧，无灰分残留。熄灭酒精灯后，再持续通一会儿氧气，冷却，称量。计算得出K装置增重ag，L装置增重bg（K、L装置中药品足量）。
（1）装置K中_______________（填实验现象），证明产生了H2O。
（2）装置L中溶液变浑浊，发生反应的化学方程式为________________。
（3）尾气中不含_______________（填化学式），说明样品燃烧充分。
【思考拓展】
（4）根据（1）、（2）得出熔喷布中一定含有_______________元素（填元素符号）。
（5）熄灭酒精灯，再持续通氧气一段时间的目的是________________。
（6）若________________（用含m、α、b的关系式表示），说明该熔喷布不含氧元素。
四、计算题（共5分）
21.某同学在学习质量守恒定律时，称取0.6g镁条进行燃烧实验（如图）。
（1）计算：镁条完全燃烧生成氧化镁的质量。（写出计算过程）
（2）该同学称得反应后固体的质量小于0.6g，原因可能是________________。
2022-2023学年度第一学期期末试题
九年级化学
参考答案及评分标准
一、选择题（每小题2分，共28分）
1 2 3 4 5 6 7
C D D B D A C
8 9 10 11 12 13 14
C A A B B A D
二、填空与简答题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共18分）
15.（5分）（1）O 8 （2）AlCl3 （3）
16.（4分）（1）
（2）蒸馏 （3）肥皂水
17.（5分）（1）不可
（2） （3）O、S
（4）增大可燃物与氧气的接触面积，使燃料充分燃烧
18.（4分）（1）H2O2
（2）C、H（或碳、氢）
（3）（或）
三、实验与探究【化学方程式每空2分，20（6）2分，其余每空1分，共19分】
19.（11分）（1）氯酸钾和二氧化锰（或高锰酸钾） b
（2） 烧杯内壁有水珠生成
（3） 能够控制反应的发生与停止
（4）红 澄清石灰水变浑浊 可用于灭火
20.（8分）（1）白色粉末变为蓝色
（2）
（3）CO （4）C、H
（5）把生成的二氧化碳和水蒸气全部排到K、L中，充分被吸收
（6）
四、计算题（共5分）
21.（5分）解：（1）设生成氧化镁的质量为x。
答：生成氧化镁的质量为1g。
（2）生成的部分氧化镁以白烟形式逸散（1分）

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