资源简介 北教传媒27世纪载言I山uIIPICn 7ycom唐睢不辱使命交题)解说唐雎,人名,安陵国的臣子,是文章的主人公;“辱”是“辱没、辜负”的意思,“不辱使命”就是没有辜负使命,完成了出使任务。文题点明了本文的主要事件。回战国末期,秦国逐孕习目标渐强大起来,开始逐步吞1.熟读课文;了解《战国策》的相关文学常识;积累并其他六国。各国之间展开了大量军事和外交文言词语。重点等方面的斗争,其间涌现2.学习通过对话描写刻画人物形象的写作手法;体出了许多叱咤风云的军会文章善于突出重点、突出文章中心的写法。事家和外交家。唐雎便重点难点是一位载入史册的外交3.学习唐雎不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精英才,今天就让我们领略一下他的外交风采。神。难点◆课前预习室好呵资班学可更轻松一基础知识梳理目一词多义Q字音字形秦王使人谓安陵君日(动词,唐雎(jū)寡人(guǎ)派遣)使弗(f)佛然()安陵君因使唐雎使于秦(动徒跣(xidn)抢地(qiang)词,出使)彗星(hui)韩傀(gui)亦免冠徒跣(动词,可译为休浸(jin)缟素(g0】徒“裸露”)色挠(ndo)谕(yù)徒以有先生也(副词,只,仅仅)此庸夫之怒也(名词,指成年②通假释义男子)夫(1)故不错意也(“错”同“措”)夫专诸之刺王僚也(句首发语词,(2)仓鹰击于殿上(“仓”同“苍”)不译)1o1队四米酸料为出版资源,主盗版必究!北教传媒27世纪载言uuIIRTEn y com以头抢地尔(介词,用)今义:允许;许可。)而安陵以五十里之地存者(介(3)虽然,受地于先王(古义:两个以词,凭借)词,虽,即使;然,这样。合译为徒以有先生也(介词,因为)“即使这样”。今义:连词,用在上虽然,受地于先王(代词,这样)半句,下半句往往有“可是、但是”然秦王佛然怒(形容词词尾,…等跟它呼应,表示承认甲事为事的样子)实,但乙事并不因为甲事而不秦王佛然怒(动词,发怒)成立。)怒怀怒未发(名词,怒气)(4)岂直五百里哉[古义:只,仅仅。今义:成直线的(跟“曲”相④词类活用对).](1)且秦灭韩亡魏(使动用法,(5)休浸降于天(古义:吉祥。今义:单元使…灭亡)休息。)(2)请广于君(形容词用作动词,(6)长跪而谢之曰(古义:道歉。增广、扩充)今义:感谢。)(3)轻寡人与(形容词用作动词,轻(7)徒以有先生也(古义:只,仅视,蔑视)仅。今义:徒弟,学生:步行。)(4)伏尸百万(使动用法,使…⑥文言句式倒下)(1)判断句(5)天下缟素(名词用作动词,穿①此三子者,皆布衣之士也白色丧服)(“…者,…也”表判断)⑤古今异义②而安陵以五十里之地存者,徒(1)寡人欲以五百里之地易安陵以有先生也(“…者,…也”表[古义:交换。今义:做起来不费判断)(2)省略句事的;容易(跟“难”相对)。]①虽然,受地于先王,愿终守之(2)安陵君其许寡人(古义:答应。本资料为出版资源,盗版必究文九年极11 展开更多...... 收起↑ 资源预览