资源简介

基础导论
教学设计
基础导论 课程类型 理实一体
课程性质 职业能力课程 本次类型 理实
授课教师 班级 学期 1
本次课时 2h 累计课时 2h 教学周 1周
实训要求 4人/组 考评方式 任务检测+课堂体验
教学目的 要 求 课程思政环节：首先介绍中国制造2025的十大领域，在开阔同学们眼界和拓展同学们知识面的同时，培养的爱国情怀，明确本门课程学习的必要性。 教学目的：通过学习使学生了解电磁感应原理；了解变压器、电机、变频器的基础知识。 教学要求：教师应对电机及拖动技术进行入门导学，结合案例分析向学生传授知识，要 重点强化基本概念，适当增加课堂体验环节。
知识要点 电磁感应原理、电机及变频器的基础知识
技能要点 电机、变频器运行体验，万用表的使用。
教具 电机、变频器、多媒体课件等。
电机拖动与调速技术——预 习 指 导
基础导论
预习这一部分重点了解以下内容： 电机技术的发展概况： 预习所学的电工知识——电磁感应定律的内容； 简单磁路的计算方法； 电机、变频器的发展过程？ 近年的发展、我国的发展情况。 电机技术的应用： 结合自己的知识和日常生活中的观察，举出几例电机技术应用的实例； 预习教材中电力电子的基本知识； 了解变压器、电机、变频器及控制电机的基本知识； 了解电力拖动的概念。
内容引入
中国制造2025提出的背景
改革开放以来，我国制造业持续快速发展，建成了门类齐全、独立完整的产业体系，有力推动工业化和现代化进程，显著增强综合国力，支撑世界大国地位。然而，与世界先进水平相比，中国制造业仍然大而不强，在自主创新能力、资源利用效率、产业结构水平、信息化程度、质量效益等方面差距明显，转型升级和跨越发展的任务紧迫而艰巨。
了解中国制造2025三步走战略目标
到2025年，中国制造业迈入制造强国行列。
到2035年，中国制造业整体达到世界强国中等水平。
在建国一百周年时，中国制造业综合实力迈入世界制造强国前列。
中国制造2025十大领域
在十大重点领域中，在航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、高档数控机床和机器人、节能与新能源汽车等众多领域都涉及各种类型电机的研究和使用。我们这门课程必要性和重要性就不言而喻了，下面我们就带着紧迫感和使命命感开始这门课程的学习。
中国制造2025相关内容参考网址：
https://www.e-.cn/report/made2025/made2025.html
教学内容
电磁感应原理
二、变压器的基本概述
三、电机的基本概述
四、控制电机基本概述
五、电力电子基本知识
六、变频器简介
教学目标
教学目的：让学生了解电电磁感应的基本原理，了解电机、变压器、变频器的基础知识。
教学要求：要求教师应对电气控制技术进行入门导学，可结合案例分析向学生传授知识，特别是基本概念要重点强化，课堂上可适当增加体验环节。
教学重点及难点
教学重点：电磁感应的基本原理；电机的基础知识。
教学难点：电机的概念、变频器的概念、软启动器的概念。
解决办法：课堂教学结合实物讲解、演示、学生体验综合讲解。
教学方法及手段
教学方法：实施直观导入法；案例教学法。
教学手段：实物演示；教学板书；录像插件；电子课件。
教学资源：相关的精品课程；网络教学资源等。
教学板书
基础导论
一、电磁感应原理
1.安培力
f = Bil
2.磁感应强度
描述磁场强弱及方向的物理量是磁感应强度（或磁通密度），用B表示。
3.磁通和磁场强度
Φ = BA
4.铁磁材料的磁化特性
二、变压器的基本概述
1.变压器的概念
变压器电磁转换原理图
2．变压器的主要分类
3．变压器的基本特性
三、电机的基本概述
1.电机的概念
2.电机的主要分类
3.电动机拖动
4.电动机的主要应用
四、控制电机基本概述
1．控制电机的概念
2. 控制电机的分类
3. 控制电机的基本功能
4. 控制电机的典型应用
五、电力电子基本知识
六、变频器简介
1. 变频器基本概述
2. 变频技术的常见类型
3. 变频技术的典型应用
课后习题：复习思考题1-6。
模块小结
依据模块完成的具体情况，总结编写、电机在日常生活中的应用。
模块检测
依据评价与考核内容给出学习这一任务的成绩。
电机拖动与调速技术——复 习 指 导
任务一 直流电机的拆装与检测
复习任务一着重掌握以下内容： 直流电机的结构； 直流电机的铭牌数据； 掌握直流发电机和直流电动机的工作原理。 掌握直流电机的拆装方法： 正确认识直流电机的结构，通过老师讲解和演示，结合所学的电工知识，实践对直流电机的简单测试。 掌握拆装方法，正确的拆装直流电机； 了解直流电机的简单的维护方法。 了解中国制造2025的相关内容，明确我们的专业定位，增强使命信心。

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